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青岛城市学院有大专吗?专科(高职)

技校网 更新时间:2022-12-07 17:28:16 解决时间:2022-11-29 18:18

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有。青岛城市学院虽然是本科院校,但也有大专!青岛城市学院是一所成立于2004的民办普通本科院校。主要开设就是本科专业,也有一些大专专业。青岛城市学院开设的大专专业有:大数据与会计(中外合作办学)、商务英语、国际经济与贸易、机电一体化技术、建筑工程技术、电气自动化技术、建筑设计、大数据与会计、计算机应用技术、工程造价、市场营销、环境艺术设计、电子商务等;
名称类型学制层次
建筑设计建筑设计类三年专科(高职)
建筑工程技术土建施工类三年专科(高职)
工程造价建设工程管理类三年专科(高职)
机电一体化技术自动化类三年专科(高职)
电气自动化技术自动化类三年专科(高职)
计算机应用技术计算机类三年专科(高职)
大数据与会计(中外合作办学)财务会计类三年专科(高职)
大数据与会计财务会计类三年专科(高职)
国际经济与贸易经济贸易类三年专科(高职)
市场营销工商管理类三年专科(高职)
电子商务电子商务类三年专科(高职)
环境艺术设计艺术设计类三年专科(高职)
商务英语语言类三年专科(高职)
建筑设计类 建筑设计
青岛城市学院
层次 专科(高职)
学制 三年
建筑设计专业顺应建筑行业全球发展趋势,以学习中小型建筑方案设计与表达、建筑施工图设计与表达及建筑设计业务管理和组织协调的方法为目标,以“专业化、实战化、多元化”为核心教学理念,培养适应区域经济社会发展和行业需求,具有社会责任感、德智体美劳全面发展,具有扎实的学科理论基础和丰富的学科知识背景,掌握并获得建筑设计基本理论知识,了解一定的行业运营及管理的基本知识,具备基本的设计能力、较强的学习能力和工程实践能力,能够满足定向职业基本技能需求的建筑类应用型技术人才。
土建施工类 建筑工程技术
青岛城市学院
层次 专科(高职)
学制 三年
本专业学习建筑工程学科基本原理知识,培养施工技术及管理、结构设计等专业技能,使学生具备从事建筑类企事业单位中建设、施工、管理、服务等工作的基本能力。秉持“厚基础、宽专业、强技能”的教学理念,以培养学生具备较高的“综合素质基础+应用实践能力”为特色,培养适应区域经济社会发展和行业需求,具有社会责任感,具备较强专业技能和创新精神的高素质应用技术型人才。
建设工程管理类 工程造价
青岛城市学院
层次 专科(高职)
学制 三年
本专业从“尊重、务实、探索、多远”的核心价值观出发,坚持“学为中心、技能为本”的教学理念,培养适应区域经济社会发展和行业需求,掌握工程造价专业的基本理论、方法和手段,具备管理学、经济学和土木工程技术的基本素养,能够在工程建设项目投资决策和全过程各阶段,如工程造价咨询企业、房地产开发企业、施工企业等从事工程造价工作的,具有社会责任感的高素质应用技术型人才。
自动化类 机电一体化技术
青岛城市学院
层次 专科(高职)
学制 三年
本专业适应装备制造智能化、自动化、网络化的时代趋势,从业范围广,竞争力强。本专业是集机械、电子、计算机等多学科的交叉综合学科,以适应区域经济社会发展和行业需求,掌握机电一体化技术领域基本理论、技术知识和专业技能为目标,通过全面系统地学习机械技术和电气技术的专业知识和实践技能,培养热爱装备制造事业,从事机电一体化产品的应用、安装调试、维护运行、设计开发和管理等工作的高素质应用技术型人才。
自动化类 电气自动化技术
青岛城市学院
层次 专科(高职)
学制 三年
伴随电网技术深化,互联网、物联网快速发展,新兴高技术行业无一例外需要电气自动化技术加持,电气自动化技术是电气工程技术、信息与网络技术、智能控制技术相融合的专业,通过学习学生具备良好的创新能力和职业素养,能在电力、机械、建筑等行业从事自动化产品的应用、安装调试、维护运行、设计开发和管理等工作,培养适应生产和管理的高素质应用技术型人才。
计算机类 计算机应用技术
青岛城市学院
层次 专科(高职)
学制 三年
专业对接社会需求,设置新媒体数字技术、移动应用开发培养方向。分别注重培养学生平面与影视作品制作、虚拟现实与增强现实等新媒体作品创作的能力及培养学生移动应用软件设计、开发与维护等基础技能,并具备IOS与Android移动开发、Web开发的能力。
本专业坚持以学生为中心的教学理念,尊重主体性、承认差异性、关注发展性、鼓励创造性,设置新媒体交互实验室,VR眼镜、X-Box、Kinect等为学生实践操作提供了设备支持。
财务会计类 大数据与会计(中外合作办学)
青岛城市学院
层次 专科(高职)
学制 三年
基于国际化共同培养的先进教学方式,大数据与会计(中外合作办学)专业融合东西方先进教学理念和方法,为学生提供国际视野下多元文化学习环境。本专业在商科大类范畴内培养掌握国际标准的经济、金融、商务和管理最新理论,具有国际视野,具备跨文化领导力和创新精神的人才。学生在掌握商科基本理论基础上,可以在会计、金融、管理、国际商务等专业方面有更具个性化的选择,实现从专科生到本科生的学历提升。
财务会计类 大数据与会计
青岛城市学院
层次 专科(高职)
学制 三年
大数据与会计专业服务于城市发展和行业需求,面向大数据与人工智能时代会计行业呈现的海量数据处理、实时云计算化、会计智能决策等新特征,培养学生具备会计财务专业理论知识、大数据分析能力、专业技术能力、专业实践能力、业财融合能力等综合为一身的,具有社会责任感、批判性思维、国际化视野、创新精神、全面发展的高素质应用型会计人才。
经济贸易类 国际经济与贸易
青岛城市学院
层次 专科(高职)
学制 三年
本专业遵循国家“徳技并修,就业导向“的指导方针,立足青岛,面向国际,打造校企合作、产教融合的全程实景育人模式。以学生为本位、以需求为导向,旨在培养掌握国际贸易基本理论,熟悉国际贸易基本知识,具备英语沟通能力、外贸业务实操能力,商务谈判能力、计算机应用能力,具有国际视野、创新思维、团队合作意识、独立人格,能在外贸、物流等业务领域第一线,从事跟单操作、外贸业务运营、国际市场拓展等工作的高素质技术型人才。
工商管理类 市场营销
青岛城市学院
层次 专科(高职)
学制 三年
本专业遵循数字驱动的“新商科”理念,立足地方经济发展需要,融合区域特色,以服务智慧城市发展为目标,坚持“立德树人”,依托“市场接轨+跨界融合”的人才培养模式,培养掌握市场营销相关理论与方法,具备数据分析能力和数字营销应用实践能力,拥有全球视野和数字思维,能够在企事业单位、新型数字营销公司从事市场调研、营销传播、数字营销、销售管理等营销业务及管理工作的高素质应用技术型人才。
电子商务类 电子商务
青岛城市学院
层次 专科(高职)
学制 三年
坚持以服务智慧城市发展为目标,通过“国际胜任力+跨界融通+赛创协同”的人才培养模式,培养掌握管理、计算机和电子商务等基础理论知识;掌握电商平台运营技巧,熟悉产品运营模式;具有借助新媒体平台在电子商务平台开展商务活动及进行网站运营的能力;有责任心、创新精神及良好的信息素养;能够在电子商务/互联网企业、电子商务服务企业、以及机关事业单位从事新媒体运营、网络营销、产品策划推广以及电商平台运营及管理的高素质应用技术型人才。
艺术设计类 环境艺术设计
青岛城市学院
层次 专科(高职)
学制 三年
环境艺术设计是青岛城市学院开设的专科专业,以室内设计、景观设计为主要专业方向。学生将掌握环境艺术设计的基本理论知识与专业技能,学习室内外设计和施工的方法,能够独立进行环境艺术设计项目方案的设计。专业以项目制教学为特色,高质量的师资团队,配合专业实验室,锻炼学生的设计与实践能力,培养适应区域经济发展和行业需求并具有社会责任感的环境艺术设计师。
语言类 商务英语
青岛城市学院
层次 专科(高职)
学制 三年
商务英语专业开设于2004年,为我校最早成立的专科专业之一。该专业秉承我校创建全国一流应用型大学的宗旨及国际化六大标准和愿景使命,培养高素质应用型人才,赋能未来智慧城市发展的使命,及成为中国应用型大学的新时代治学典范;培养具有社会责任感、全球视野和创新精神的高素质应用型人才;融合国际优质资源,提供立足城市、面向全球的教育和公共服务的愿景。
本专业基于学校国际学生的六大必备素养“批判性思维与解决问题能力”、“掌握世界文化与语言”、“创意与创新素质”、“沟通与协作”、“信息素养与全球意识”、“道德与自我指导”。 采用“理论+实践”并重的培养模式,通过开设系统的商务英语系列课程和建设完备的校内外实践实习课堂,全面提升学生的商务实操能力和沟通协作能力。本专业致力于培养通晓国际商务规则,掌握国际商务所需基本理论知识,具备较强英语应用能力和商务操作能力的,能在国际商务活动中,从事国际市场营销、商务单证缮制、涉外客户服务等工作的国际化高素质应用型人才。
  中专 2022-11-29 18:18

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考试实施2022年青岛恒星科技学院山东省高职(专科)单独招生和综合评价招生考试实施方案

(一)测试方法及流程:
1.单独招生《文化素质测试》:该测试于2月27日上午9:00—10:40采用线上笔试的方式进行,考生需根据技术指引提前备好设备,在考试设备上登录线上考试平台并在监控设备上登陆线上监考系统,做好设备联网,考前30分钟启动线上监考系统并登录线上考试平台通过身份核验,在线学习考试纪律及违纪处理办法后参加线上笔试。
2.综合评价招生《素质测试或面试》:该测试于2月27日下午14:00—18:00采用线上面试的方式进行,考生需提前下载考试用软件平台并根据技术指引做好设备联网与身份注册,至少于考前30分钟通过登录系统候场。候场期间,考生应保持麦克风关闭状态与摄像头的开启状态;学校考务工作人员将逐一核验考生的身份证与准考证,以确保考生本人参考;同时宣读考试纪律和相关注意事项,并安排考试顺序号。考生需耐心等待,并由考务工作人员叫号后引导进入面试直播间。为保证考试公平,维护考试秩序,此次考试的上述候场环节将于当天考试开始时,即14:00停止加入,迟到考生将不再允许登录并被取消本次考试资格。
(二)考试大纲
1.单招考试的《文化素质测试》考试形式为线上笔试,满分为200分,其中语文80分、数学60分、英语60分,考试时间为100分钟:
(1)语文,线上笔试,满分80分。
主要考察考生的语言积累与应用能力、阅读理解能力、写作能力等。
语言积累与应用:能正确识记常见汉字的音义形;能正确使用常见词语(包括成语),结合语境辨析词语的意义和褒贬色彩;能理解重要词语和句子在文章中的含义和作用,辨析并改正常见语病;能理解与辨析常见的修辞手法;能正确使用标点符号;能考查段落句子顺序;能识记古今中外重要作家的时代、国别及其代表作;能识记常见的名句名篇。
阅读理解:能理解文中重要概念与重要句子的含义;能筛选并整合文中的信息;能分析文章结构,把握文章思路;能分析概括作者在文中的观点态度;能评价文章的思想内容;能鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。
写作能力:掌握记叙文类文章的写作技巧,并运用的如鱼得水。
内容要求:
①符合题意。
②符合文体要求。
③感情真挚,思想健康。
④内容充实,中心明确。
⑤语言通顺,结构完整。
标点正确,不写错别字
(2)数学,线上笔试,满分60分。
主要考察考生对集合、方程与不等式、函数概念与基本初等函数(指数函数、对数函数、幂函数)、三角函数、数列、向量、圆锥曲线、排列组合、概率与统计初步的理解、掌握与运用情况。
(3)英语,线上笔试,满分60分。
主要考察考生对英语词汇与语法、日常情景交际、阅读理解的掌握情况。
词汇和语法:主要考察考生对基本单词和语法的掌握情况。要求考生从四个备选项中选出一个佳答案。
阅读理解:主要考察考生通过阅读获取信息的能力以及对所读文章的理解能力。要求考生以一定的速度阅读短文,并根据文章内容从四个备选项中选出一个佳答案。
2.综合评价招生考试的《素质测试或面试》分为“综合素质”和“职业技能”两部分,总分为100分。两部分测试内容一并进行。其中:
(1)综合素质。形式为视频面试,满分40分。
主要考察考生的语言表达、逻辑思维、应变能力及处事能力、心理素质、职业礼仪礼貌、身体健康状况及精神状态等。
(2)职业技能。形式为视频面试,满分60分。
主要考察考生对报考专业的发展现状和趋势的认知与了解、考生对报考专业的职业态度、兴趣、目标定位、职业认同感,以及考生的职业发展潜力。
同时,选取若干个专业相关的职业场景或职业技术问题,由考生现场提出解决方案和步骤。
(三)注意事项
考生参加上述面试时,必须保持周边环境安静与光线充足(建议考生在家中参加上述线上考试)。此外,还应特别注意:
1.考生必须本人应考。应考时,周边不得有与考试无关人员;考生本人应全程正面对准设备的摄像头,不得左顾右盼,更不允许翻阅查找相关资料;
2.不允许化妆,不得佩戴假发、帽子、美瞳或其他装饰用品;
3.使用普通话作答;
4.不得向考官透露个人信息,也不允许向考官询问问题;
5.考生不允许对面试全程或其中任何环节进行摄影、录音和录像,更不允许传播交流,干扰考试的正常进行。
6.面试时,考生应一次性参加完上述面试各环节部分,不得中途退出再进;面试结束经考官允许后,考生应立即离场。
(四)考后复查
本次考试的上述面试环节全程录音录像,考生被我校录取后,需在新生报到时,接受我校的复查。学校将根据面试时的录音录像再次对考生身份和诚信考试情况进行确认,如发现有替考或舞弊行为的,将报送省教育招生考试院,按照国家教育考试违规处理办法进行严肃处理。涉嫌违法犯罪的,学校将立即报案,由司法机关依法追究其法律责任。

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