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青岛城市学院专升本读多少年?要读几年

技校网 更新时间:2022-10-19 15:12:59 解决时间:2022-10-18 16:27

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青岛城市学院专升本读多少年?普通专升本学制:一般二年。个别学校个别专业可能不一样,具体请查看招生计划。英语(二年)、机械设计制造及其自动化(二年)、工程造价(二年)、环境设计(二年)、工程管理(二年)、财务管理(二年)、视觉传达设计(二年)、土木工程(二年)、物联网工程(二年)、物流管理(二年)、电气工程及其自动化(二年)、计算机科学与技术(二年)、建筑学(二年)、会计学(二年)等专业。
一、专升本学制
专业名称专业代码学制类型人数备注
英语050201二年文学356702 语言类
670106K 英语教育
机械设计制造及其自动化080202二年工学1005205 煤炭类
5206 金属与非金属矿类
5404 建筑设备类
5601 机械设计制造类
5602 机电设备类
5603 自动化类
5606 航空装备类
5607 汽车制造类
6001 铁道运输类
6004 航空运输类
工程造价120105二年管理学805405 建设工程管理类
5406 市政工程类
5407 房地产类
5502 水利工程与管理类
6002 道路运输类
6003 水上运输类
环境设计130503二年艺术学505401 建筑设计类
5402 城乡规划与管理类
5804 纺织服装类
610209 数字展示技术
6501 艺术设计类
6503 民族文化类
工程管理120103二年管理学1005403 土建施工类
5404 建筑设备类
5405 建设工程管理类
5406 市政工程类
5407 房地产类
5502 水利工程与管理类
6002 道路运输类
6003 水上运输类
财务管理120204二年管理学806303 财务会计类
视觉传达设计130502二年艺术学505803 印刷类
6501 艺术设计类
6503 民族文化类
土木工程081001二年工学1305205 煤炭类
5401 建筑设计类
5402 城乡规划与管理类
5403 土建施工类
5406 市政工程类
550101 水文与水资源工程
6001 铁道运输类
6002 道路运输类
6003 水上运输类
6006 城市轨道交通类
物联网工程080905二年工学606101 电子信息类
6102 计算机类
6103 通信类
物流管理120601二年管理学60600109 铁路物流管理
6002 道路运输类
6003 水上运输类
6004 航空运输类
6007 邮政类
6305 经济贸易类
6309 物流类
电气工程及其自动化080601二年工学1005205 煤炭类
5206 金属与非金属矿类
5301 电力技术类
5302 热能与发电工程类
5303 新能源发电工程类
5601 机械设计制造类
5603 自动化类
5606 航空装备类
5607 汽车制造类
6001 铁道运输类
6003 水上运输类
6006 城市轨道交通类
6101 电子信息类
计算机科学与技术080901二年工学1206102 计算机类
建筑学082801二年工学505401 建筑设计类
5402 城乡规划与管理类
会计学120203K二年管理学2206303 财务会计类
6304 统计类
建筑学
青岛城市学院
学制 二年
类型 工学
建筑学专业以“国际化、特色化、实战化”为核心理念,培养满足全球化和人工智能时代社会发展需要,德、智、体、美全面发展,具有国际视野和信息素养,掌握建筑学专业理论知识和建筑设计基本方法,了解相近专业的知识体系,具备初步建筑设计能力和初步研究开发能力,集“创新实干、跨界整合、自我完善”能力于一身的复合型建筑设计专门人才。
在本课程的设计教学中,以数字化建筑、建筑策划与方案设计、历史建筑保护与开发、建筑设计实务四个不同方向的工作室为中心,秉承“分类培养,因材施教”的教育理念,为学生量身定位未来的专业发展方向。
工程造价
青岛城市学院
学制 二年
类型 管理学
本专业主要学习工程计量与计价、招投标、合同管理、项目管理等与造价领域密切相关的基本理论,通过系统学习工程造价、工程技术等专业理论知识及职业技能,具备参与招投标、合同谈判以及独立完成项目的估、概、预、结算等工作的基础能力,培养理论基础扎实、工程素质优良、综合素养全面,具有创新意识、国际化视野的高素质应用型工程管理人才。
机械设计制造及其自动化
青岛城市学院
学制 二年
类型 工学
本专业以机械设计、制造为基础,融入计算机科学、信息技术、自动控制技术等,将工程教育认证课程体系嵌入培养方案,汇聚国内外优势资源,充分体现“因材施教、强调能力”的“创新型、应用型、复合型”的人才培养理念。本专业旨在培养能在机械工程及相关领域从事产品设计、智能制造、工业机器人应用和项目管理及服务等方面工作的,具有社会责任感、较强创新精神、实践能力和国际视野的高素质应用型人才。
会计学
青岛城市学院
学制 二年
类型 管理学
ACCA是英国特许公认会计师公会(The Association of Chartered Certified Accountants)的英文缩写,以培养国际性高级会计人才著称,被称为财会金融领域的“MBA”。本专业将ACCA证书相关课程嵌入培养方案,将国内本科教育与国际执业资格考试相结合,在全面系统的学习会计学、管理学、经济学的基本理论、方法和专业技能的基础上,培养服务于城市经济、社会发展,具备国际视野及批判性思维、良好的人文素养和创新精神、善于沟通协作、通晓国际会计准则、擅长商业数据分析的高素质应用型会计人才。
电气工程及其自动化
青岛城市学院
学制 二年
类型 工学
电气工程及其自动化是新工科的神经中枢,是电气工程技术、信息与网络技术、智能控制技术相融合的专业。本专业采用“宽口径、重基础、多方向”的人才培养模式,培养学生对电气工程及其自动化专业的专业知识的基本理解能力及应用能力,高年级课程在宽口径的培养基础上更加侧重专业方向实践能力的培养。通过学习学生能在电力系统、智能控制等行业从事工程设计、生产制造、系统运行、系统调试、系统分析、技术开发工作,培养具有社会责任感、较强创新精神、实践能力和国际视野的高素质应用型人才。
环境设计
青岛城市学院
学制 二年
类型 艺术学
环境设计为人类创造安全的、可使用的、美观的室内外环境,将创造性、技术性和艺术性应用于方案中,实现环境的完整,是发现与解决人与环境问题的科学。专业现有居住空间、公共空间、景观设计、家具设计四个专业方向设计工作室,以项目制工作室教学为特色,结合专业实验室和交叉学科项目,以问题为导向,以实际工作流程为基础,以创新与批判思维能力和团队协作能力为要求,培养具有国际化视野与行业前瞻性的环境设计师。
英语
青岛城市学院
学制 二年
类型 文学
外国语学院英语专业始建于2004年,是我校最早设立的本科专业之一,本专业秉承我校创建全国一流应用型大学的宗旨,着力于培养具有社会责任感、全球视野和创新精神的高素质应用型英语人才。基于学校培养国际学生的六大必备素养“批判性思维与解决问题能力”、“掌握世界文化与语言”、“创意与创新素质”、“沟通与协作”、“信息素养与全球意识”、“道德与自我指导”,本专业采用“双外语+行业外语+方向模块”人才培养模式,坚持“双外语”学习四年不断线,十余门“行业英语”任选。大一大二增设思辨类课程和新思维系列课程提升学生辩证思维能力、中西文化对比等课程提升学生国际视野和家国情怀。大三开设方向模块课程,学生根据自己特长、考研和就业需要灵活选择语言文学、涉外翻译或商务英语方向。全方位的培养使学生具备健全的心智品格、过硬的专业核心能力,以应对未来城市多元的工作环境和挑战。
土木工程
青岛城市学院
学制 二年
类型 工学
本专业是学校首批品牌特色专业,设有建筑工程和道路与桥梁工程两个专业方向。本专业主要学习土木工程学科的基础理论和基本知识,使学生获得土木工程师的基本训练,培养学生应用现代化技术手段进行工程设计、施工、管理工作的职业能力。掌握世界文化与语言,培养能够胜任建筑工程和道路与桥梁工程的设计、施工、管理等工作,“理论强、见识广、创新能力好、实践能力强”适应行业发展要求,具有全球视野和信息素养、批判性思维与解决问题能力、良好职业素养和社会责任感、较强创新精神与实践能力的高级应用型土木工程人才。
工程管理
青岛城市学院
学制 二年
类型 管理学
工程管理专业服务于社会发展中公共设施的建设管理,以研究各类建设项目建造过程中全过程管理和组织协调的科学方法为目标,是工程技术与管理学交叉融合的复合型学科。专业在全面系统地进行管理科学与工程技术领域相关专业知识学习和基础技能训练的基础上,培养理论基础扎实、工程素质优良、综合素养全面,具有创新意识、国际化视野的高素质应用型工程管理人才。
计算机科学与技术
青岛城市学院
学制 二年
类型 工学
本专业对接区域经济社会发展需求,将行业标准作为教学标准,坚持“以学生为主体、以教师为主导、以能力培养为核心”的教学理念,培养具备计算机科学与技术的基本理论、基础知识和专业技能,能够完成计算机应用系统的设计、开发、管理、维护,能够到各类IT公司、企业就业,从事计算机应用系统设计和分析等工作的高水平工程技术人才。注重学生实践能力与综合素质的提升,通过构建校企合作平台、实施“一课双师”进课堂、组织学生参加各类专业大赛等方式,将知识传授、能力培养、素质提升相结合,培养适应社会行业需求、具有创新精神及专业探索精神的计算机专业技术人才。
物联网工程
青岛城市学院
学制 二年
类型 工学
物联网工程秉承将“行业标准作为教学标准”的人才培养理念。专业服务于信息时代中数据采集、传输、处理的研究与实施。配备先进的教学科研实验室,并通过和企业共同研讨专业课程知识与实际项目案例相融合,将企业项目、专业学科竞赛中的实际案例有效移植到课堂上,广泛开展“案例贯穿教学”。在掌握物联网基础知识、技术体系的基础上,培养从事物联网系统设计、部署、维护及安全分析等工作的具有创新精神的高素质应用型人才。
  中专 2022-10-18 16:27

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1、非本人参加考查;
2、主机位与辅机位中任意一个监控中出现长时间黑屏;
3、开考后未进入或中途退出(未征得监考员同意)指定钉钉会议(考场);
4、未在我校指定的长江雨课堂平台中答题;
5、考查过程中不服从监考教师指令或考查过程中出现切屏未报告监考教师;
6、考查期间考生脱离拍摄范围或转移考查场地;
7、考查过程中使用电脑、手机等设备进行非考查必要操作或接听非监考教师的电话等;
8、视频录制现场出现除考生外的其他人,或考生与监考教师以外的任何人以任何方式进行交流;
9、考查视频录制过程中出现夹带除考查用机外的其它设备、考查资料等情况;
10、其它明显违规、违纪行为,经我校研判应取消成绩的情况。

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