青电的专业排名及2022分数线

专业代码：130311T

授予学位：艺术学学士

修学年限：四年

开设课程：

图形图像基础、数字暗房、摄影基础、创意摄影、广告摄影、广告设计、婚纱化妆与造型、婚纱套版与设计、影视前期拍摄基础、影视后期编辑、影视片制作、影视后期包装、婚庆活动策划等。

主要实践教学环节

包括课程实习、毕业实习等。

培养目标

本专业旨在培养具备较高艺术素质，有较强婚庆摄影和影视实践能力和应用能力，适应珠港澳地区的摄影与影视制作发展的专门人才。

专业培养要求

本专业学生主要学习影视摄影与制作的相关基础理论知识，受到相应学科技能的基本训练，具有从事摄影、影视编导、广告设计等的基本能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握影视摄影与制作的基本知识；2.具备广泛的科学文化和艺术理论知识；3.适应我国影视行业发展需要；4.熟练掌握英语语言应用能力；5.掌握文献检索、资料查询的基本方法。

培养目标：本专业培养具备戏剧、戏曲舞台和影视创作基本理论以及其剧本创作和编导技巧 的能力，能在文化馆站、中小学、戏剧戏曲和影视相关学科领域从事创意策划、创作、研究、教学等 方面工作的复合型、创新型人才，并为进一步深造打下基础。

培养要求：本专业学生主要学习中文剧本写作，要基本掌握文学与影视和戏剧及影视学的基本 理论、知识和从事编剧、剧目编导的基本应用能力，接受影视、话剧与戏曲艺术创意和剧本写作方面 的系统训练，了解不同剧本的文体特征，具有话剧剧本、戏曲剧本或电影、电视剧剧本的写作能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．基本了解和熟悉党和国家在影视、话剧、戏曲及文化艺术领域方面的方针、政策和法规；

2．基本掌握中文专业的知识与应用，了解国内外戏剧、影视的研究发展动态和行业需求；

3．掌握戏剧、影视文学与相关交叉领域方面的基础知识、应用理论、创作现状和发展走势；

4．掌握戏剧、影视剧本创作的基本理论、基本知识和基本方法与技巧（其中戏曲剧本写作需 具有韵文写作能力），熟悉舞台和影视拍摄，具有较强的创新意识；

5．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的理论研究能力和鉴赏、批评能力。

主干学科：戏剧影视学、中国语言文学。

核心课程：中国戏剧史、外国戏剧史、电影发展史、戏剧学概论、戏曲概论、中国文学、外国文 学、中国古代汉语、基础写作、编剧概论、中外经典剧作导读、话剧影视剧本写作、戏曲文学剧本写 作等。

主要实践性教学环节：观摩影视剧和舞台剧演出活动、各个学习阶段的创作实习、在校内创 编影视、话剧与戏曲剧本并排练演出、参与社会艺术机构艺术创作实践、体验生活、毕业联合创作 实践等。

修业年限：四年。

授予学位：艺术学学士。

一、 培养目标

培养具有综合影像制作技能的商业摄影师。

二、 教学条件

n 专业的摄影器材

拥有各种先进的数字相机、镜头、拍摄附件及照明器材等设备，能很好的满足教学及学生拍摄与创作的需要。

n 良好的实践条件

可使用学院实训中心400㎡的灯光房作为专业实践教学的支持，系内苹果剪辑机房可满足影视后期制作的各种需求。

n 完善的师资队伍

本专业现有教师12人，其中教授1人，副教授2人（外籍专家1人），教师队伍由老中青结合的专职教师、经验丰富的外聘教授和一线摄影师构成，教学团队结构合理，师资配备能够很好的帮助同学成长。

三、 核心课程

《大画幅摄影》、《数字后期制作技术》、《纪实摄影》、《广告摄影技术》、《艺术摄影》、《实验影像》、《商业摄影》、《航空摄影》等。

四、 师资力量

系主任：巩如梅

教授、硕士生导师，曾任北京电影学院摄影系艺术教研组组长

主要成果：

国家重点科研项目《中国电影摄影艺术发展史》，获教育部颁发的高等学校科学研究优秀成果奖，人文社会科学艺术学科二等奖；

北京电影学院院级科研项目《电影画面制作的技术规范化研究》，荣获中国电影电视技术学会影视科技优秀论文二等奖；

主要论著：《中国电影专业史研究·电影摄影卷》、《镜头后面的世界——中国电影摄影师研究》、《制造的影像——与15位电影人对话数字技术》等。

副系主任：秦竞虹

北京电影学院78班毕业，曾任中央电视台中国电视剧制作中心摄像、导演、制片人，创作经验丰富，作为导演和摄影拍摄过非常多的作品，如《高高的云彩岭》、《乔迁》、《为了这一天》、《贾里的故事》、《平原上的舞蹈》等，作品曾获得多项中国电视剧“飞天奖”。

五、 专业特色

商业摄影方向依托电影教学有事特色，旨在培养掌握图片摄影理论，具备商业影像创作能力、多媒体影视制作技能、规范的职业素养，能够从事商业摄影工作的职业摄影师。

六、 实践教学

本专业注重理论讲授与实践教学相结合，实践教学体系完善，并将逐步增大实践教学比重，增强学生动手能力的培养，争取做到每门课都有实践课时，实践环节坚持四年不间断，实践环节主要包括：课内实践、创作日、集中实践、毕业创作等。

本专业的特色课程《商业摄影》，由同学独立完成一组商业广告的策划、摄影、后期制作等工作，课程能够综合反映同学的创作能力和水平；同学通过该课程获得业内一线广告公司创意总监、摄影师以及专家学者的点评，并获得继续学习深造和在专业领域工作的机会。

七、 就业前景

从事商业摄影职业，也可任职于教育机构、全国各大报社、杂志社、出版社、广告公司、文化传播公司、新闻媒体机构、政府机构及企业的宣传部门等。

一、培养目标

本专业培养德、智、体全面发展，适应社会主义现代化建设需要，系统掌握数字媒体艺术专业基本理论、基本技能，能够从事数字媒体艺术创作及相关工作。

二、培养要求

1．加强学生的职业道德教育，增强学生的社会使命感、责任感和人文关怀意识。

2．系统掌握数字媒体艺术的基本理论和基本技能。

3．具有扎实的文艺理论功底和良好的艺术修养及艺术创作能力，掌握科学理性与艺术性兼具的分析方法。

4．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

5．掌握一门外国语，具有获取专业前沿知识和了解本学科国际、国内数字媒体艺术产业发展动态的能力，以及自我提高、自我创新的能力。

6．掌握计算机基础知识和应用技能，达到规定的等级要求。

7．特别强调培养学生的实践能力、创造能力、创新能力和想象力。

三、核心课程

数字媒体艺术造型基础（素描、色彩、雕塑）、数字媒体艺术概论、造型语言转换、数字图像、网络数字技术基础、综合材料实验、传统文化修养（民俗、建筑、服饰、家具、书法）。装置与公共艺术、新媒体实验电影、互动数字媒体艺术、策划与方案。

培养目标：本专业培养具备戏剧、戏曲舞台表演或影视表演方面的知识和能力，能在相关专 业文艺表演团体、文化馆站和中小学从事戏剧、戏曲和影视表演、教学的应用型、创新型人才。

培养要求：本专业学生按戏剧、戏曲、音乐剧及影视表演的不同专业方向，主要学习相关专业 方向的表演艺术等方面的基本理论和基础知识，接受表演艺术方面基本素质和基本能力的培养 和训练，掌握和具备独立完成不同人物形象创造和戏剧表演（含音乐剧）、戏曲表演及影视表演 等方面的基本技巧与基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．基本了解党和国家对戏剧、影视及文化艺术领域方面的方针、政策和法规；

2．基本掌握话剧（含音乐剧）、影视表演、戏曲表演、戏曲音乐等表演方面的基本理论和基础 知识，具有“艺术源于生活”的理念，养成向生活学习、从生活中吸取养料的艺术创作习惯，掌握 深入生活、观察社会的方法；

3．基本掌握表演创作的方法和技巧，具备分析理解剧本和角色创造的能力，能够独立完成 完整人物形象的塑造。作为话剧（含音乐剧）、影视表演方向，要掌握表演基础训练、表演片段训 练、表演多幕剧训练各阶段的教学内容和主要任务；作为戏曲表演方向，要掌握经典剧目教学、戏 曲角色创造、戏曲把子功、戏曲基本功、中国戏曲史等课程的教学内容和主要任务；作为戏曲音乐 表演专业，要掌握主修乐器、弦乐合奏、民乐合奏、钢琴基础、和声学、唱腔写作、中国戏曲史、中外 音乐史等课程的教学内容和主要任务；

4．基本了解和掌握戏剧、影视作品的艺术创作过程中各环节的工作程序，具有很好地与他 人合作的素质，具有整体和大局的意识；

5．基本了解戏剧、戏曲（含音乐剧）史、主要流派、代表性作家及其作品、发展简史、理论和方 法，了解国内外戏剧与影视表演艺术创作等方面的发展动态、研究和行业需求；

6．具有对戏剧与影视艺术作品进行鉴赏和进行一定分析的艺术及逻辑思维能力。

主干学科：戏剧与影视学。

核心课程：戏剧影视表演专业方向包括戏剧影视表演基础训练、台词训练、声乐训练、形体训 练、话剧（含音乐剧）多幕剧排练、影视镜头表演、语言发声及歌唱、音乐剧演唱、舞蹈训练、视唱 练耳训练、戏剧概论、戏剧史、戏剧表演基础理论、电影发展简史、经典戏剧（含音乐剧）影视戏曲 作品赏析；戏曲表演专业方向包括戏曲折子戏训练、戏曲大戏排练、基本功、把子功、武功、视唱练 耳及曲牌、中国戏曲史、角色创造。

主要实践性教学环节：各个教学阶段的表演专业课教学实习，戏剧、影视创作实习，社会艺术 机构的参观培训，参与相关的社会文化艺术活动，实习演出和毕业剧目创作实践等。

主要专业实验：戏剧小品、剧本片段、实习剧目演出与毕业剧目公演、影视剧的实习拍摄。

修业年限：四年。

授予学位：艺术学学士。

培养目标：本专业培养具备戏剧影视导演方面的知识和能力，能在文艺单位、文化馆站、中小 学，以及戏剧影视相关部门从事戏剧影视导演、教学、研究、编辑等工作的复合型、创新型人才，并 为进一步深造打下基础。

培养要求：本专业学生主要学习戏剧学、电影学和戏剧影视导演方面的基本理论和基本知 识，接受戏剧影视导演的职业技能，具有独立承担导演工作的全方位能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具备良好的人文素质和艺术理论修养，通晓戏剧影视导演专业的理论知识，对艺术批评 有敏锐的鉴别和反馈能力；

2．熟练掌握戏剧影视导演的职业技能，具有独立承担导演工作的全方位能力，并具有一定 的戏剧影视导演教学和持续学习的基础；

3．具备导演工作所必需的社会、历史、文化知识和修养，具有较高的审美情趣，兼有在整个 创意文化产业中的其他专业领域从业的延伸能力；

4．基本掌握一门外语，具有获取专业前沿知识和信息、了解本学科发展动态的能力和跨文 化交流能力，适应全球化戏剧影视创作环境要求。

主干学科：艺术学、文学、戏剧戏曲学。

核心课程：表演基础训练、导演元素练习、导演片段练习、多幕剧创作、编剧理论与技巧、影视 导演基础。

主要实践教学环节：包括观察生活练习、导表演创作演出实践、毕业创作演出、毕业论文、影 视导演创作练习。

主要专业实验：表演基础训练、导演小品创作、戏剧片段创作、多幕剧创作及演出。

修业年限：四年。

授予学位：艺术学学士。

业务培养目标 : 本专业培养的学生要求具有较高的艺术素质和修养 , 具备深厚的音乐功底 ,熟知各种录音设备 , 同时又掌握一定的录音理论及技巧 , 能在广播、电视、电影系统和文化艺术部门从事声音 ( 音响 ) 设计、录制的高级专门人才。

业务培养要求 : 本专业的学生主要学习音乐、广播、电影、电视录音等方面的基本理论和基本知识 , 受到声音录制、艺术处理等方面的基本训练 , 掌握声音 ( 音响 ) 设计、音频节目制作、艺术处 理的基本能力

毕业生应获得以下几方面的知识和能力 :

1. 掌握声音 ( 音响 ) 设计的方法、声学、数字音频及音乐方面的基本理论和基本知识 ;

2. 掌握电路分析方法及录音技术 ; 具有音频节目录音 , 后期制作及电子音乐制作的基本能力 ;

3. 掌握录音工艺、录音艺术创作等方面的技术与技巧 ;

4. 了解音频节目录制的前沿及发展动态 ; 具有初步的科学研究和实际工作能力 ;

5. 了解党和国家关于艺术、新闻、出版的政策和法规 ;

6. 掌握文献检索、资料查询的基本方法。

主干学科 : 艺术学

主要课程 : 乐理、视唱练耳、钢琴、和声、声学基础、演播室声学与电声学基础、视听语言、电影声音分析、录音制作、声音节目主观评价、声频测量、数字声频原理及应用。

主要实践性教学环节 : 认识实习 2 周、毕业实习 22 周。

修业年限 : 四年。

授予学位 : 文学或工学学士

相近专业 : 导演、广播电视编导、戏剧影视文学。