| 年份 | 英语 | 物流管理 |
|---|---|---|
| 2021 | 473 | 468 |
| 2020 | 477 | 470 |
| 年份 | 英语 | 物流管理 |
|---|---|---|
| 2019 | 508 | 508 |
| 2018 | 505 | 505 |
| 2017 | 484 | 483 |
| 年份 | 英语 | 物流管理 |
|---|---|---|
| 2019 | 452 | 453 |
| 2018 | 440 | 440 |
| 2017 | 438 | 433 |
强调学生实践能力的培养,通过行业专家深入课堂教学、学生进入物流企业一线顶岗实习、职业资格证书教育等使学生真正掌握现代物流相关理论及操作能力。注重产学研协同育人机制建设,建立校企协同育人机制。与青岛顺丰速运有限公司合作创办 “顺丰班”,采取“实务培训、实战操作、实地考察”的教学形式,把企业的要求融入课堂,把学生的需求融入教学。借助校企合作实现产学研一体化,把企业引入学校,把实践带进课堂,创新人才培养模式,突出人才培养的应用性。此外,与北大青鸟APTECH授权培训中心共建实验室,开设《基础提升》、《项目实战》、《前沿技术》等模块的实训课程,并为参加实训的学生推荐对口单位就业,实现合作科研、合作教学、合作就业。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 物流管理(福州南路校区) | 综合 | 本科批B段 | 普通类 | 461 | 41353 | (1) | 不限 |
| 英语(福州南路校区) | 460 | 41533 | (1) | 不限 | ||||
| 河北 | 英语 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 453 | 131095 | ||
| 历史类 | 477 | 51602 | ||||||
| 内蒙古 | 物流管理 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 404 | 17989 | ||
| 辽宁 | 英语 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 432 | 69893 | ||
| 历史类 | 504 | 19954 | ||||||
| 吉林 | 物流管理 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 346 | 50089 | ||
| 英语(招英语考生) | 340 | 51402 | ||||||
| 文科 | 397 | 16642 | ||||||
| 黑龙江 | 英语(招英语考生) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 325 | 68307 | ||
| 文科 | 388 | 19738 | ||||||
| 江苏 | 英语(只招英语考生) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 429 | 145220 | (03) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 479 | 53737 | (01) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 浙江 | 物流管理 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 519 | 134211 | ||
| 英语 | 525 | 127482 | ||||||
| 安徽 | 英语 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 525 | 47157 | ||
| 江西 | 英语 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 457 | 103216 | ||
| 文科 | 514 | 37034 | ||||||
| 山东 | 物流管理 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 468 | 223638 | ||
| 英语 | 473 | 212853 | ||||||
| 广东 | 英语(非定向)(外语语种英语;办学地点:山东省青岛市)(语种要求:英语) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 480 | 66929 | (201) | 首选历史,再选不限 |
| 海南 | 物流管理 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 493 | 31851 | (01) | 不限 |
| 英语 | 492 | 32077 | (01) | 不限 | ||||
| 重庆 | 英语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 491 | 27903 | ||
| 四川 | 物流管理(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值.) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 433 | 173698 | ||
| 英语(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值.) | 432 | 174563 | ||||||
| 英语(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值) | 文科 | 479 | 63399 |

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