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青岛理工大学工程力学和智能制造工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-26 02:17:32 解决时间:2022-11-04 22:35

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青岛理工大学工程力学和智能制造工程哪个好?小编通过比较工程力学和智能制造工程在山东往年的录取分数线,工程力学就业前景和智能制造工程就业前景,工程力学专业介绍和智能制造工程专业介绍等数据帮助大家了解工程力学和智能制造工程这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、工程力学和智能制造工程录取分数线(山东)
综合
年份工程力学智能制造工程
2021--542
2020--557
理科
年份工程力学智能制造工程
2019--547
二、工程力学和智能制造工程专业介绍
机械类 智能制造工程
青岛理工大学
层次 本科
学制 四年
专业概况:
智能制造是现代信息技术、人工智能技术和制造业的深度融合,是数字化设计与制造、智能装备、工业机器人、工业物联网、人工智能、大数据、智能运维管理等关键技术的集成,是“中国制造2025”的主攻方向。我校于2019年获批开设智能制造工程本科专业(全国第2批获批高校),致力于培养机械、自动化、计算机等专业知识交叉的复合型应用人才。
专业所在的机械工程学科拥有机械工程一级学科博士学位授权点和博士后流动站,机械工程一级学科硕士学位授权点。机械设计及理论学科为山东省重点学科和“泰山学者”设岗学科。
培养目标:
响应国家智能制造战略号召,重点服务战略性新兴产业,培养德智体全面发展、基础知识扎实、知识面交叉、实践创新能力强、职业道德高、具有国际视野的应用型复合人才。所培养人才既具有一定的机械设计制造能力,又掌握信息、网络、控制、人工智能、虚拟现实等新技术,具备识别、分析、解决智能制造领域复杂工程问题的能力,能够进行智能制造系统分析规划、智能装备设计集成、智能工厂设计集成、智能生产管理和智能服务等。
主干课程:
工程制图、面向对象的程序设计、电工学、工程力学、机械原理、机械设计、智能制造技术基础、人工智能技术基础、数字控制技术与智能装备、互换性原理与测量、机械工程控制基础、传感器与智能检测技术、计算机网络与工业物联网、嵌入式系统与接口技术、工业电气控制系统与PLC、液压与气压传动、工业机器人及应用、智能工厂设计、工业现场总线技术等。
师资力量:
拥有一支学历水平高、潜心治学、教学水平高、科研能力强、教学和科研成果丰硕、机构合理的师资队伍。现有专任教师9人,其中教授2人,副教授5人,讲师2人,其中山东省泰山学者青年专家1人,8人具有博士学位,1人在读博士。
专业特色:
紧密围绕“中国制造2025”国家战略规划,以服务国家和区域发展重大战略为导向,培养学生“技术集成+工程实践+创新设计”的综合能力。
升学就业:
我国正在从制造大国向制造强国迈进,智能制造已成为高端制造业竞争的主战场,迫切需求大量智能制造专业人才。学生毕业后可在智能制造相关科研机构、企业从事产品/产线的设计、研发、系统集成、安装调试、运行维护、技术管理和服务销售等工作,也可继续深造攻读智能制造、机器人工程、机械工程及相关学科的研究生,具备向研究应用型(硕士)以及创新型、研发型高端人才(博士)的发展潜力。
力学类 工程力学
青岛理工大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要,德、智、体等方面全面发展,掌握 工程力学专业的基础理论以及计算技术与实验技能,能够在有关工程领域中从事与力学问题相 关的工程设计与分析、技术开发及技术管理工作,或继续攻读硕士、博士学位的工程力学及相关 专业的高层次研究人才或高校教师。

培养要求:本专业学生主要学习工程力学的基本理论和基本知识,接受必要的工程技能训 练,具有应用计算机和现代实验技术手段解决与力学有关的工程问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有良好的思想道德素质、强烈的民族自豪感和社会责任感,身心健康;

2.具有较好的人文、艺术和社会科学基础及较强的文字表达能力;

3.具有较扎实的数学和其他相关的自然科学以及工程技术的基础理论知识;

4.具有较系统的工程力学专业基础知识,较扎实的综合实验能力、工程实践能力和力学建 模的能力;

5.具有初步的解决与力学有关的工程技术问题的能力,了解学科前沿与发展趋势;

6.具有初步的与力学有关的工程计算与分析能力,以及大型工程软件的应用与开发的 能力;

7.具有自学能力、创新意识、团队精神和发展潜力;

8.具有外语听、说、读、写的综合运用能力及查阅外文科技文献的能力。

主干学科:力学。

核心知识领域:理论力学、材料力学、弹性力学、流体力学、实验力学、计算力学、振动力学。

主要实践性教学环节:课程设计、综合大作业或小论文,金工实习、与应用背景有关的专业认 识实习以及专业(生产)实习、毕业论文(设计)等。

主要专业实验:固体力学实验、流体力学实验、动力学实验。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。 0802 机械类

三、工程力学和智能制造工程招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
天津工程力学(青岛理工大学嘉陵江路校区)综合本科批A段普通类四年1(6)物理必选
河北工程力学物理类本科批普通类四年2
智能制造工程2
山西智能制造工程理科本科一批B段普通类-2
工程力学2
内蒙古工程力学理科本科一批普通类四年1
辽宁工程力学物理类本科批普通类四年1
吉林工程力学理科本科一批A段普通类-1
智能制造工程2
黑龙江工程力学理科本科一批A段普通类四年1
智能制造工程1
江苏工程力学物理类本科批普通类四年1(02)首选物理,再选不限
浙江工程力学(嘉陵江路校区)综合普通类平行录取普通类四年1
安徽智能制造工程理科本科一批普通类-2
工程力学1
福建工程力学物理类本科批普通类四年12997(W999)首选物理,再选不限
智能制造工程1
江西工程力学理科本科一批普通类-1
智能制造工程2
山东工程力学综合普通类一段普通类四年23
工程力学(地方专项计划)15
智能制造工程51
河南工程力学(5200元/年;办学地点青岛理工大学嘉陵江路校区)理科本科一批普通类四年1
智能制造工程(5200元/年;办学地点青岛理工大学嘉陵江路校区)2
湖北工程力学(办学地点嘉陵江路校区)物理类本科批普通类四年1(W03)首选物理,再选不限
湖南工程力学物理类本科批普通类四年2(003)首选物理,再选不限
广西工程力学(在嘉陵江路校区办学)理科本科二批普通类四年2
智能制造工程(在嘉陵江路校区办学)2
重庆工程力学(办学地点:青岛理工大学嘉陵江路校区。)物理类本科批普通类四年1
四川智能制造工程(嘉陵江路校区)理科本科一批普通类四年1
工程力学(嘉陵江路校区)本科二批1
贵州工程力学(嘉陵江路校区)理科本科一批普通类四年2
云南工程力学(嘉陵江路校区)理科本科二批及预科普通类四年2
陕西工程力学理科本科二批普通类四年2
智能制造工程2
甘肃工程力学理科本科二批K段普通类四年2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
山西智能制造工程(办学地点嘉陵江路校区)理科本科一批B段普通类52824312
吉林智能制造工程理科本科一批A段普通类48916837
黑龙江智能制造工程理科本科一批A段普通类50415667
安徽智能制造工程理科本科一批普通类56431405
福建智能制造工程物理类本科批普通类556260752966(W999)首选物理,再选不限
江西智能制造工程理科本科一批普通类55824978
山东智能制造工程综合普通类一段普通类54271534
河南智能制造工程(青岛理工大学嘉陵江路校区)理科本科一批普通类58240304
四川智能制造工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)理科本科一批普通类57138829
五、就业前景
工程力学
1.工程力学就业前景:
作为工程科学的基础,工程力学专业毕业生在几乎所有工程领域都有用武之地。随着国家“一带一路”、长江经济带、京津冀协同发展三大区域性经济发展战略的推进,国家基础设施建设、机械制造、航空航天等各行业都将面临从“制造”到“创造”的转型,而行业中的力学问题更是为工程力学专业学生提供了广阔的就业和发展前景。 毕业生就业去向主要包括:土建、机械、水利、交通、航空航天、教育机构等六大方向。毕业生就业形势良好,是近年来高就业率、高就业质量的代表专业之一。
2.工程力学就业方向:
本专业学生毕业后以从事与力学有关的科研、技术开发、工程设计和力学教学工作;去些民办的事业、企业单位从事产品的检测或开发,这类企业以机械、建筑等重工业行业为主;可在机械、土木、水利工程类企、事业单位从事设计、计算和强度分析等工作;在研制工程应用软件的高新技术公司中从事软件设计工作;在科技、教育部门从事科研、教学工作等等。
  中专 2022-11-04 22:35

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