| 年份 | 日语 | 环境设计 |
|---|---|---|
| 2019 | 555 | -- |
| 2018 | 563 | -- |
| 2017 | 534 | -- |
| 年份 | 日语 | 环境设计 |
|---|---|---|
| 2021 | 535 | -- |
| 2020 | 550 | -- |
| 年份 | 日语 | 环境设计 |
|---|---|---|
| 2019 | 501(日语(校企合作)) | -- |
| 2018 | 491(日语(招收服务外包GIT方向)(校企合作)) | -- |
| 2017 | 478(日语(服务外包GIT方向)) | -- |
本专业分为室内设计与景观艺术设计2个专业方向,以建筑基础为依托,注重环境设计思维能力、设计方法和设计技能的多方位训练。培养具有综合素质高、基础扎实、富有创新精神的室内装饰设计、景观艺术设计领域的高级专门人才。
外国语学院日语专业成立于2003年,当年开始招收本科生,学制四年。专任教师均具有海外留学背景,年龄结构、学位结构、学缘结构等较为合理,具有较强的教学水平和科研能力。本科专业坚持“人文性+应用性+创新性”的培养模式,旨在培养德、智、体、美全面发展,掌握日语专业必需的理论知识和专业技能,具有较高的文化素养和较强的实际工作能力的应用创新型外语人才。本科专业在课程设置和课程教学上以“夯实基础、拓宽知识、注重能力、提高素质”为指导思想,以日语语言文学系列课程为基础,进行严格的日语听、说、读、写、译语言技能训练,增设有关日本社会文化、文史类和商务日语类课程和多层次、系统化的日语实践教学,近年来,在校本科生在各级各类日语大赛中屡获佳绩,培养质量受到外事、经贸、文化、新闻出版、教育、旅游等用人单位的高度评价,毕业生就业状况良好。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 日语(青岛理工大学嘉陵江路校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 1 | (5) | 史/政/地(3选1) |
| 辽宁 | 日语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 吉林 | 日语 | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 安徽 | 日语 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 山东 | 日语 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 23 | ||
| 日语(校企合作,与青软创新科技集团合作) ) | 35 | |||||||
| 广西 | 日语(在嘉陵江路校区办学) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 贵州 | 日语(嘉陵江路校区) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 陕西 | 日语 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 新疆 | 日语 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 日语(嘉陵江路校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 568 | 18912 | (6) | 政/地/史(3选1) |
| 辽宁 | 日语 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 566 | 19934 | ||
| 历史类 | 575 | 5446 | ||||||
| 吉林 | 日语 | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 535 | 2565 | ||
| 上海 | 日语 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 446 | 27542 | (4) | 政/地/史(3选1) |
| 安徽 | 日语 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 595 | 7536 | ||
| 山东 | 日语 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 535 | 83009 | ||
| 日语(校企合作,与青岛青软实训教育公司合作) | 511 | 125782 | ||||||
| 广西 | 日语(在嘉陵江路校区办学) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 527 | 10904 |

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