| 年份 | 日语 | 土木工程(中外合作办学) |
|---|---|---|
| 2019 | 555 | -- |
| 2018 | 563 | -- |
| 2017 | 534 | -- |
| 年份 | 日语 | 土木工程(中外合作办学) |
|---|---|---|
| 2021 | 535 | 530(土木类) |
| 2020 | 550 | 548(土木类) |
| 年份 | 日语 | 土木工程(中外合作办学) |
|---|---|---|
| 2019 | 501(日语(校企合作)) | -- |
| 2018 | 491(日语(招收服务外包GIT方向)(校企合作)) | 514(土木类(土木工程)(中外合作办学)) |
| 2017 | 478(日语(服务外包GIT方向)) | 499(土木类(土木工程)(中外合作办学)) |
培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体等方面全面发展,掌握土木 工程学科的基本原理和基本知识,能胜任房屋建筑、道路、桥梁、隧道等各类土木工程的技术与管 理工作,具有扎实的基础理论、宽广的专业知识、较强的工程实践能力和创新能力以及一定的国 际视野,能面向未来的高级专门人才。
培养要求:本专业学生主要学习力学、结构、施工、工程项目管理与经济等方面的基本理论和 基本知识,接受力学分析、结构设计、施工技术与工程管理、文字图纸表达等方面的基本训练,掌 握在土木工程项目勘察、设计、施工、管理、教育、投资和开发、金融与保险等部门从事技术或管理 工作的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.熟悉哲学、政治学、经济学、法学等方面的基本知识,了解文学、艺术等方面的基础知识, 掌握工程经济、项目管理的基本理论和方法并掌握一门外语;
2.了解物理、信息科学、工程科学、环境科学的基本知识,了解当代科学技术发展的主要趋 势和应用前景,掌握数学和力学的基本原理和分析方法;
3.掌握工程材料的基本性能和选用原则,掌握工程测绘和工程制图的基本原理和方法;
4.掌握工程结构选型、构造、计算原理和设计方法,掌握工程结构CAD和其他软件应用技 术,掌握土木工程施工的一般技术、过程、组织和管理以及工程检测和试验基本方法;
5.了解本专业的有关法规、规范与规程,了解给水与排水、供热通风与空调、建筑电气等相 关知识,了解土木工程机械、交通、环境的一般知识以及本专业的发展动态和相近学科的一般 知识。
6.具有综合运用各种手段查询资料、获取信息、拓展知识领域和继续学习的能力;
7.具有应用语言、图表和计算机技术等进行工程表达和交流的基本能力;
8.掌握至少一门计算机高级编程语言并能解决一般工程问题,具有计算机、常规工程测试 仪器的运用能力;
9.具有综合运用知识进行工程设计、施工和管理的能力;
10.具有初步的科学研究和应用技术开发能力。
主干学科:力学、土木工程。
核心知识领域:力学原理和方法、专业技术相关基础、工程项目经济与管理、结构基本原理、 施工原理和方法、计算机应用技术。
核心课程示例:
示例一:工程力学(1 19学时)、结构力学(102学时)、流体力学(34学时)、土力学(34学 时)、弹性力学(34学时)、土木工程材料(34学时)、土木工程概论(17学时)、工程地质(34学 时)、画法几何与工程制图(68学时)、测量学(51学时)、土木工程法规(17学时)、工程概预算与 招投标(34学时)、荷载与结构设计原则(17学时)、混凝土结构基本原理(68学时)、钢结构基本 原理(43学时)、基础工程设计原理(51学时)、土木施工工程学(43学时)、结构全寿命维护(34 学时)。
示例二:理论力学(48学时)、材料力学(64学时)、结构力学(80学时)、流体力学(24学 时)、土力学(40学时)、土木工程材料(32学时)、土木工程概论(16学时)、工程地质(24学时)、 工程制图(40学时)、测量学(32学时)、土木工程试验(36学时)、工程经济与管理(24学时)、工 程监理概论(24学时)、混凝土结构基本原理(64学时)。钢结构基本原理(32学时)、基础工程 (32学时)、土木工程施工(32学时)、施工组织设计(32学时)。
示例三:理论力学(80学时)、材料力学(80学时)、结构力学(96学时)、水力学(32学时)、 土力学(40学时)、土木工程材料(64学时)、土木工程概论(16学时)、工程地质(24学时)、画法 几何及土建制图(80学时)、土木工程测量(48学时)、结构实验与检测(48学时)、工程项目管理 (24学时)、建设工程法规(24学时)、建设工程经济(24学时)、荷载与结构设计方法(24学时)、 混凝土结构基本原理(72学时)、钢结构基本原理(48学时)、基础工程(40学时)、土木工程施工 技术(56学时)、土木工程施工组织(24学时)。
主要实践性教学环节:实验、实习、设计和社会实践以及科研训练等形式。实验包括基础实 验、专业基础实验和专业及研究性实验3个环节;实习包括认识实习、课程实习、生产实习和毕业 实习4个环节;设计包括课程设计和毕业设计(论文)2个环节。
主要专业实验:材料力学实验、流体力学实验、土木工程材料实验、结构基本构件实验、土力 学实验、土木工程测试技术、土木工程专业实验(结合专业课程)。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
外国语学院日语专业成立于2003年,当年开始招收本科生,学制四年。专任教师均具有海外留学背景,年龄结构、学位结构、学缘结构等较为合理,具有较强的教学水平和科研能力。本科专业坚持“人文性+应用性+创新性”的培养模式,旨在培养德、智、体、美全面发展,掌握日语专业必需的理论知识和专业技能,具有较高的文化素养和较强的实际工作能力的应用创新型外语人才。本科专业在课程设置和课程教学上以“夯实基础、拓宽知识、注重能力、提高素质”为指导思想,以日语语言文学系列课程为基础,进行严格的日语听、说、读、写、译语言技能训练,增设有关日本社会文化、文史类和商务日语类课程和多层次、系统化的日语实践教学,近年来,在校本科生在各级各类日语大赛中屡获佳绩,培养质量受到外事、经贸、文化、新闻出版、教育、旅游等用人单位的高度评价,毕业生就业状况良好。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 日语(青岛理工大学嘉陵江路校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 1 | (5) | 史/政/地(3选1) |
| 辽宁 | 日语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 吉林 | 日语 | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 安徽 | 日语 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 山东 | 日语 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 23 | ||
| 日语(校企合作,与青软创新科技集团合作) ) | 35 | |||||||
| 广西 | 日语(在嘉陵江路校区办学) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 贵州 | 日语(嘉陵江路校区) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 陕西 | 日语 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 新疆 | 日语 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 日语(嘉陵江路校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 568 | 18912 | (6) | 政/地/史(3选1) |
| 辽宁 | 日语 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 566 | 19934 | ||
| 历史类 | 575 | 5446 | ||||||
| 吉林 | 日语 | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 535 | 2565 | ||
| 上海 | 日语 | 综合 | 本科批 | 普通类 | 446 | 27542 | (4) | 政/地/史(3选1) |
| 安徽 | 日语 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 595 | 7536 | ||
| 山东 | 日语 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 535 | 83009 | ||
| 日语(校企合作,与青岛青软实训教育公司合作) | 511 | 125782 | ||||||
| 广西 | 日语(在嘉陵江路校区办学) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 527 | 10904 |

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