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青岛理工大学智能制造工程和机器人工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-23 19:30:55 解决时间：2022-11-04 22:35

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青岛理工大学智能制造工程和机器人工程哪个好？小编通过比较智能制造工程和机器人工程在山东往年的录取分数线，智能制造工程就业前景和机器人工程就业前景，智能制造工程专业介绍和机器人工程专业介绍等数据帮助大家了解智能制造工程和机器人工程这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、智能制造工程和机器人工程录取分数线(山东)

综合

年份	智能制造工程	机器人工程
2021	542	541
2020	557	555

理科

年份	智能制造工程	机器人工程
2019	547	545

二、智能制造工程和机器人工程专业介绍

自动化类机器人工程

青岛理工大学

层次本科

学制四年

机器人技术是20世纪人类最伟大的发明之一，它交叉融合了自动化、计算机科学、机械工程、电子信息、电气工程等学科，它以研发出能够最大限度模拟生物体的机电控一体化智能系统为目标，需要有合理的机械结构、灵敏的感知和认知、实时准确的动作控制、灵活的智能分析和自然和谐的人机交互等。作为一类特殊的智能化精密机械设备装置，机器人的设计、制造、装配和应用是衡量一个国家制造业水平和核心竞争力的重要标志。
机器人工程专业是面向新兴产业——机器人的“新工科”专业，位列《制造业人才发展规划指南》十大重点领域的第二位，是研究开发具有明确作业功能（用途）的机器人技术、实现其工程应用并不断提高应用性能、拓展应用领域的专业。简单地说，就是“建造有用的机器人，拓展机器人应用，造福人类”。
专业前景
机器人既是先进制造业的关键支撑装备，也是改善人类生活方式的重要切入点。无论是在制造环境下应用的工业机器人，还是在非制造环境下应用的服务机器人，其研发及产业化应用是衡量一个国家科技创新、高端制造发展水平的重要标志。2014年6月9日，习近平总书记指出，机器人是“制造业皇冠顶端的明珠”，2015年5月8日，国务院决定实施的制造强国战略中，机器人领域位列十大重点领域的第二位，并将其作为推进制造强国战略的重要支点。
随着智能化改造升级的需求日益凸显，机器人市场进入高速增长期，在世界范围内尤其是中国，对机器人工程专业的人才需求都是极其紧迫的，这个行业存在巨大的人才缺口，毕业学生的就业和深造前景十分广阔。

机械类智能制造工程

青岛理工大学

层次本科

学制四年

专业概况：
智能制造是现代信息技术、人工智能技术和制造业的深度融合，是数字化设计与制造、智能装备、工业机器人、工业物联网、人工智能、大数据、智能运维管理等关键技术的集成，是“中国制造2025”的主攻方向。我校于2019年获批开设智能制造工程本科专业（全国第2批获批高校），致力于培养机械、自动化、计算机等专业知识交叉的复合型应用人才。
专业所在的机械工程学科拥有机械工程一级学科博士学位授权点和博士后流动站，机械工程一级学科硕士学位授权点。机械设计及理论学科为山东省重点学科和“泰山学者”设岗学科。
培养目标：
响应国家智能制造战略号召，重点服务战略性新兴产业，培养德智体全面发展、基础知识扎实、知识面交叉、实践创新能力强、职业道德高、具有国际视野的应用型复合人才。所培养人才既具有一定的机械设计制造能力，又掌握信息、网络、控制、人工智能、虚拟现实等新技术，具备识别、分析、解决智能制造领域复杂工程问题的能力，能够进行智能制造系统分析规划、智能装备设计集成、智能工厂设计集成、智能生产管理和智能服务等。
主干课程：
工程制图、面向对象的程序设计、电工学、工程力学、机械原理、机械设计、智能制造技术基础、人工智能技术基础、数字控制技术与智能装备、互换性原理与测量、机械工程控制基础、传感器与智能检测技术、计算机网络与工业物联网、嵌入式系统与接口技术、工业电气控制系统与PLC、液压与气压传动、工业机器人及应用、智能工厂设计、工业现场总线技术等。
师资力量：
拥有一支学历水平高、潜心治学、教学水平高、科研能力强、教学和科研成果丰硕、机构合理的师资队伍。现有专任教师9人，其中教授2人，副教授5人，讲师2人，其中山东省泰山学者青年专家1人，8人具有博士学位，1人在读博士。
专业特色：
紧密围绕“中国制造2025”国家战略规划，以服务国家和区域发展重大战略为导向，培养学生“技术集成+工程实践+创新设计”的综合能力。
升学就业：
我国正在从制造大国向制造强国迈进，智能制造已成为高端制造业竞争的主战场，迫切需求大量智能制造专业人才。学生毕业后可在智能制造相关科研机构、企业从事产品/产线的设计、研发、系统集成、安装调试、运行维护、技术管理和服务销售等工作，也可继续深造攻读智能制造、机器人工程、机械工程及相关学科的研究生，具备向研究应用型（硕士）以及创新型、研发型高端人才（博士）的发展潜力。

三、智能制造工程和机器人工程招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	智能制造工程	物理类	本科批	普通类	四年	2
河北	机器人工程	物理类	本科批	普通类	四年	2
山西	智能制造工程	理科	本科一批B段	普通类	-	2
山西	机器人工程	理科	本科一批B段	普通类	-	1
吉林	智能制造工程	理科	本科一批A段	普通类	-	2
吉林	机器人工程	理科	本科一批A段	普通类	-	2
黑龙江	智能制造工程	理科	本科一批A段	普通类	四年	1
黑龙江	机器人工程	理科	本科一批A段	普通类	四年	2
安徽	智能制造工程	理科	本科一批	普通类	-	2
安徽	机器人工程	理科	本科一批	普通类	-	2
福建	智能制造工程	物理类	本科批	普通类	四年	1	2997（W999）	首选物理，再选不限
福建	机器人工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	2997（W999）	首选物理，再选不限
江西	智能制造工程	理科	本科一批	普通类	-	2
江西	机器人工程	理科	本科一批	普通类	-	2
山东	智能制造工程	综合	普通类一段	普通类	四年	51
山东	机器人工程	综合	普通类一段	普通类	四年	48
河南	智能制造工程（5200元/年；办学地点青岛理工大学嘉陵江路校区）	理科	本科一批	普通类	四年	2
河南	机器人工程（5200元/年；办学地点青岛理工大学嘉陵江路校区）	理科	本科一批	普通类	四年	2
广西	智能制造工程（在嘉陵江路校区办学）	理科	本科二批	普通类	四年	2
广西	机器人工程（在嘉陵江路校区办学）	理科	本科二批	普通类	四年	2
四川	智能制造工程（嘉陵江路校区）	理科	本科一批	普通类	四年	1
四川	机器人工程（嘉陵江路校区）	理科	本科一批	普通类	四年	1
贵州	机器人工程（嘉陵江路校区）	理科	本科一批	普通类	四年	2
陕西	智能制造工程	理科	本科二批	普通类	四年	2
陕西	机器人工程	理科	本科二批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	机器人工程	物理类	本科批	普通类	575	26354
山西	智能制造工程（办学地点嘉陵江路校区）	理科	本科一批B段	普通类	528	24312
山西	机器人工程（办学地点嘉陵江路校区）	理科	本科一批B段	普通类	531	23128
内蒙古	机器人工程	理科	本科一批	普通类	488	15641
吉林	智能制造工程	理科	本科一批A段	普通类	489	16837
吉林	机器人工程	理科	本科一批A段	普通类	506	13580
黑龙江	智能制造工程	理科	本科一批A段	普通类	504	15667
黑龙江	机器人工程	理科	本科一批A段	普通类	506	15274
安徽	智能制造工程	理科	本科一批	普通类	564	31405
安徽	机器人工程	理科	本科一批	普通类	564	31405
福建	智能制造工程	物理类	本科批	普通类	556	26075	2966（W999）	首选物理，再选不限
福建	机器人工程	物理类	本科批	普通类	557	25628	2966（W999）	首选物理，再选不限
江西	智能制造工程	理科	本科一批	普通类	558	24978
江西	机器人工程	理科	本科一批	普通类	560	23970
山东	智能制造工程	综合	普通类一段	普通类	542	71534
山东	机器人工程	综合	普通类一段	普通类	541	73270
河南	智能制造工程（青岛理工大学嘉陵江路校区）	理科	本科一批	普通类	582	40304
河南	机器人工程（青岛理工大学嘉陵江路校区）	理科	本科一批	普通类	578	43977
四川	智能制造工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	571	38829
四川	机器人工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	563	44964

中专 2022-11-04 22:35

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