| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 化工与制药类(含化学工程与工艺、制药工程专业) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 |
| 植物生产类(含农学、园艺专业) | 四年 | 3 | |||
| 工商管理类(含人力资源管理、工商管理专业) | 四年 | 2 | |||
| 工商管理类(含会计学、财务管理专业) | 四年 | 3 | |||
| 经济学 | 四年 | 2 | |||
| 金融学 | 四年 | 2 | |||
| 应用化学 | 四年 | 2 | |||
| 生物技术 | 四年 | 1 | |||
| 生物技术(高原生物菁英班) | 四年 | 3 | |||
| 生态学 | 四年 | 2 | |||
| 机械设计制造及其自动化 | 四年 | 2 | |||
| 材料成型及控制工程 | 四年 | 2 | |||
| 机械电子工程 | 四年 | 2 | |||
| 过程装备与控制工程 | 四年 | 2 | |||
| 材料科学与工程 | 四年 | 2 | |||
| 冶金工程 | 四年 | 2 | |||
| 新能源材料与器件 | 四年 | 3 | |||
| 电气工程及其自动化 | 四年 | 4 | |||
| 自动化 | 四年 | 2 | |||
| 计算机科学与技术 | 四年 | 7 | |||
| 土木工程 | 四年 | 6 | |||
| 给排水科学与工程 | 四年 | 3 | |||
| 土木、水利与交通工程 | 四年 | 1 | |||
| 水利水电工程 | 四年 | 6 | |||
| 测绘工程 | 四年 | 3 | |||
| 化学工程与工艺 | 四年 | 2 | |||
| 能源化学工程 | 四年 | 2 | |||
| 地质工程 | 四年 | 2 | |||
| 资源勘查工程 | 四年 | 3 | |||
| 环境工程 | 四年 | 2 | |||
| 环境科学 | 四年 | 1 | |||
| 环境生态工程 | 四年 | 3 | |||
| 食品科学与工程 | 四年 | 2 | |||
| 城乡规划 | 五年 | 2 | |||
| 生物工程 | 四年 | 3 | |||
| 植物保护 | 四年 | 1 | |||
| 农业资源与环境 | 四年 | 1 | |||
| 动物科学 | 四年 | 2 | |||
| 动物医学 | 五年 | 3 | |||
| 林学 | 四年 | 1 | |||
| 园林 | 四年 | 1 | |||
| 草业科学 | 四年 | 2 | |||
| 临床医学 | 五年 | 4 | |||
| 口腔医学 | 五年 | 1 | |||
| 预防医学 | 五年 | 1 | |||
| 中医学 | 五年 | 1 | |||
| 针灸推拿学 | 五年 | 1 | |||
| 药学 | 四年 | 1 | |||
| 中药学 | 四年 | 1 | |||
| 护理学 | 四年 | 3 | |||
| 信息管理与信息系统 | 四年 | 2 | |||
| 工程管理 | 四年 | 2 | |||
| 国际经济与贸易 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 |
| 旅游管理 | 四年 | 4 |
一、培养目标:本专业培养具备口腔医学的基本理论、基本知识及口腔与颌面部疾病的诊断、治疗、预防等方面的基本技能,具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防的基本能力,毕业后能够从事口腔医疗和保健工作的高级专门人才。
二、培养要求:本专业学生通过学习基础医学、口腔医学和临床医学的基本理论知识和实践技能,具有口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和急、难和重症的初步处理的能力;具有口腔修复工作的基本知识和-般操作技能;熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;了解口腔医学专业分支的理论前沿和发展动态;掌握文献检索、资料查询、计算机应用的基本方法,具有口腔医学科学研究和实际工作的初步能力。
三、主要课程:基础医学、临床医学、口腔医学、口腔医学导论口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔预防医学、口腔微生物学、口腔材料学、口腔正畸学
一、培养目标:本专业为医疗卫生系统中各类医学专科及医学科研单位培养具有基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能,能够从事医疗、预防及医学科研等方面工作的医学高级专门人才。为进入毕业后医学教育及实践,奠定知识、技能和素质方面的通科基础。
二、培养要求:本专业学生通过学习临床医学专业的基础理论和基本知识,掌握常见病发病诊断处理的临床基本技能;掌握高原病、地方病的诊断及治疗基本技能;掌握急、难、重症疾病的初步处理能力;熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;掌握医学文献检索、资料调查的基本方法,具有一定科学研究和实际工作能力。经过5年连续的医学教育,养成自我教育与终身学习的习惯;形成良好的思想品德与心理素质。具备新世纪对临床医师所要求的医生素质、知识与技能。
三、主要课程:基础医学、临床医学,人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病原生物学、病理学、药理学、病理生理学、医学分子生物学、全科医学概论、诊断学、神经科学、内科学、外科学。
本专业面向工程建设领域的发展需要,全面落实立德树人根本任务,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人,培养能够在土木、水利与交通工程等领域从事设计、建造、运维、管理及研发等工作,与国际接轨并具有知识创新能力的宽口径、复合型高级工程技术和管理人才,以及具有全球竞争力的高素质创新人才和领导者。
一、培养目标:主要培养学生具备电子技术、电路原理、自动控制理论、检测技术及自动控制、信息处理及计算机技术等工程技术基础理论。在生产过程自动化、电气自动化、电子与计算机应用等领域,受到良好的工程训练, 具有系统分析、设计、开发与研究的基本能力和解决工程实际问题能力的高级工程技术人才。
二、培养要求:掌握专业领域宽广的基本理论和实践知识,主要包括电路原理、电子技术、检测技术、控制工程、计算机技术等知识和技能;掌握专业领域中系统设计、集成、开发及工程应用的基本技能与实践方法,并具备一定的科学研究、科技开发和组织管理能力。 三、主要课程:电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件技术基础、过程工程基础、电机与电力拖动基础、电力电子技术、自动控制理论、信号与系统分析
一、培养目标:本专业培养适应社会经济发展的需要,德智体美全面发展,具备动物医学方面的基本理论、基本知识和基本技能,能在兽医管理及业务部门、动物生产单位及有关部门从事畜禽、伴侣动物、经济动物、实验动物疾病和人与动物共患疾病的诊断与防治,生物制品及药品的研究与开发,动物及动物性产品的检疫、检验,教学和科学研究等工作的复合应用型高级专门人才。并且符合国内“211工程”院校相同学科的培养目标。
二、培养要求:本专业主要培养学生掌握动物基础医学、预防医学和临床医学的基本理论和基本知识,得到动物体正常和异常结构及功能实验、检查、疾病预防、诊断、治疗技术的基本训练,从而具备动物保健、临床诊疗、动物防疫检疫和兽医卫生管理工作的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.具备良好的文化底蕴,扎实的数理化和生命科学等学科的基本理论知识;2.掌握基础兽医学、预防兽医学和临床兽医学的基本理论,掌握动物疾病致病因素、疾病发生、发展和转化的规律及畜禽疾病的预防、诊断、治疗和畜牧科学的基本知识;3.具备扎实的病因分析、疾病防治对策的制定与实施技能及实验室检验、常规与特殊诊断、药物的正确使用与开发、动物检疫、兽医卫检等技能;掌握人畜共患病防治的知识和技能,熟悉国家兽医防疫检疫、兽药生产、动物生产、环境保护、动物进出口检疫等有关方针、政策、法律和法规;4.具备农业可持续发展的意识和基本知识,了解动物医学、生命科学的学科前沿和发展趋势,以及自然学科中相关技术的应用前景;5.掌握文献检索、资料查询和数据处理的基本方法,具有一定的科研能力;6.有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力,具有独立获得知识、信息处理和创新的基本能力;7.具有较强的计算机应用能力;8.掌握一门外国语,能较顺利地阅读本专业外文书刊,具有较强的听、说、读、写能力。

2022年青海大学安徽省招生专业:土木工程、土木、水利与交通工程、应用化学、环境科学、动物科学、材料成型及控制工程、经济学、信息管理与信息系统、食品科学与工程、生物工程、给排水科学与工程、自动化、生物技术(高原生物菁英班)、能源化学工程、药

2022年青海大学浙江省招生专业:动物医学(卓越兽医师)、食品科学与工程、土木工程、材料成型及控制工程(卓越工程师)、电气工程及其自动化、口腔医学、自动化、生物工程、环境生态工程、预防医学、计算机科学与技术、机械设计制造及其自动化、信息管理

2022年青海大学江苏省招生专业:机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、植物生产类、工商管理类、自动化、动物医学、电气工程及其自动化、园林、临床医学、化学工程与工艺等10个专业。2022年青海大学江苏省录取分数线(供大家参考,如有与官方

2022年青海大学吉林省招生专业:给排水科学与工程、计算机科学与技术、工商管理类(会计学、财务管理)、植物生产类(农学、园艺)、材料成型及控制工程、土木工程(招加试蒙古语文考生)、电气工程及其自动化、药学、临床医学(学制5年)、环境工程、机

2022年青海大学山西省招生专业:植物生产类(包含专业:农学、园艺)、草业科学(卓越草业师)、化学工程与工艺(卓越工程师)、针灸推拿学、环境工程、机械设计制造及其自动化、护理学、电气工程及其自动化、计算机科学与技术、中药学、金融学、测绘工程

2022年青海大学天津市招生专业:临床医学(校本部)、经济学(校本部)、应用化学(校本部)、食品科学与工程(校本部)、电气工程及其自动化(校本部)、金融学(校本部)、预防医学(校本部)、计算机科学与技术(校本部)等8个专业。2022年青海大

2022年青海大学北京市招生专业:机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、经济学、临床医学(五年制)等4个专业。2022年青海大学北京市录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)青海大学北京市录取分数线(2022)类型

2022年青海民族大学河北省招生专业:统计学、小学教育(按语文培养)(师范类;八协计划,招加试蒙古语文考生)、交通运输、生物科学、经济学(八协计划,招加试蒙古语文考生)、人工智能、工商管理、生物工程、社会工作、工商管理(八协计划,招加试蒙古

2022年青海大学昆仑学院河北省招生专业:信息管理与信息系统、机械设计制造及其自动化、会计学、自动化、公共事业管理、工商管理、水利水电工程、财务管理、电气工程及其自动化、土木工程等10个专业。2022年青海大学昆仑学院河北省录取分数线(供大

2022年青海大学河北省招生专业:能源化学工程、园林、冶金工程、地质工程、应用化学、林学、中药学、工程管理、预防医学、材料科学与工程、生态学、药学、生物工程、临床医学、动物科学、新能源材料与器件、化工与制药类(含化学工程与工艺、制药工程专业