| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 金融学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 3 |
| 机械类 | - | 10 | |||
| 机械类(含机械设计制造及其自动化,材料成型及控制工程,机械电子工程,工业设计) | - | 10 | |||
| 材料类 | - | 9 | |||
| 材料类(含材料科学与工程,冶金工程) | - | 8 | |||
| 化工与制药类 | - | 8 | |||
| 化工与制药类(含化学工程与工艺,能源化学工程) | - | 8 | |||
| 食品科学与工程类 | - | 5 | |||
| 食品科学与工程类(含食品科学与工程,乳品工程) | - | 4 | |||
| 植物生产类 | - | 5 | |||
| 植物生产类(含农学,园艺,植物保护) | - | 4 | |||
| 林学类 | - | 6 | |||
| 林学类(含林学,园林) | - | 3 | |||
| 中医学类 | - | 3 | |||
| 中医学类(含中医学,针灸推拿学) | - | 3 | |||
| 工商管理类 | - | 8 | |||
| 工商管理类(含工商管理,会计学,财务管理) | - | 8 | |||
| 应用化学 | - | 4 | |||
| 生物技术 | - | 3 | |||
| 过程装备与控制工程 | - | 4 | |||
| 新能源材料与器件 | - | 2 | |||
| 电气工程及其自动化 | - | 4 | |||
| 自动化 | - | 4 | |||
| 计算机科学与技术 | - | 6 | |||
| 土木工程 | - | 7 | |||
| 给排水科学与工程 | - | 3 | |||
| 水利水电工程 | - | 4 | |||
| 测绘工程 | - | 2 | |||
| 地质工程 | - | 3 | |||
| 资源勘查工程 | - | 2 | |||
| 环境工程 | - | 2 | |||
| 环境科学 | - | 3 | |||
| 环境生态工程 | - | 4 | |||
| 城乡规划 | - | 2 | |||
| 生物工程 | - | 3 | |||
| 动物科学 | - | 2 | |||
| 动物医学 | - | 1 | |||
| 临床医学 | - | 2 | |||
| 麻醉学 | - | 1 | |||
| 预防医学 | - | 2 | |||
| 药学 | - | 1 | |||
| 医学检验技术 | - | 1 | |||
| 护理学 | - | 2 | |||
| 信息管理与信息系统 | - | 2 | |||
| 工程管理 | - | 4 | |||
| 电子商务 | - | 2 |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|
| 土木工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 531 | 42624 |
| 材料类 | 531 | 42624 | |||
| 应用化学 | 531 | 42624 | |||
| 自动化 | 532 | 42008 | |||
| 测绘工程 | 532 | 42008 | |||
| 化工与制药类 | 532 | 42008 | |||
| 林学类 | 532 | 42008 | |||
| 植物生产类 | 532 | 42008 | |||
| 食品科学与工程类 | 533 | 41403 | |||
| 新能源材料与器件 | 533 | 41403 | |||
| 生物工程 | 534 | 40770 | |||
| 动物科学 | 534 | 40770 | |||
| 过程装备与控制工程 | 535 | 40158 | |||
| 预防医学 | 535 | 40158 | |||
| 工程管理 | 536 | 39582 | |||
| 给排水科学与工程 | 536 | 39582 | |||
| 护理学 | 536 | 39582 | |||
| 麻醉学 | 536 | 39582 | |||
| 环境生态工程 | 537 | 38977 | |||
| 地质工程 | 537 | 38977 | |||
| 生物技术 | 538 | 38377 | |||
| 机械类 | 539 | 37807 | |||
| 电子商务 | 539 | 37807 | |||
| 环境科学 | 540 | 37224 | |||
| 工商管理类 | 540 | 37224 | |||
| 城乡规划 | 540 | 37224 | |||
| 中医学类 | 541 | 36635 | |||
| 环境工程 | 541 | 36635 | |||
| 动物医学 | 541 | 36635 | |||
| 计算机科学与技术 | 542 | 36044 | |||
| 水利水电工程 | 543 | 35433 | |||
| 信息管理与信息系统 | 545 | 34272 | |||
| 药学 | 547 | 33212 | |||
| 金融学 | 548 | 32657 | |||
| 资源勘查工程 | 548 | 32657 | |||
| 医学检验技术 | 550 | 31544 | |||
| 电气工程及其自动化 | 552 | 30485 | |||
| 临床医学 | 557 | 27890 |
培养目标:本专业培养具有全球视野,系统掌握金融知识和金融理论,具备金融实务专业技 能,具有较强的社会适应能力,胜任银行、证券、保险等金融机构及政府部门和企事业单位的专业 工作,具有深厚理论功底、精湛专业技能、良好综合素质和优秀人格品质的创新型金融人才。
培养要求:本专业学生主要学习经济学科和金融学科的基础理论和基础知识,系统掌握金融 学的基本理论、专业知识和业务技能,具有较强的金融工作实践能力,掌握金融学科学研究的 方法。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握经济学和金融学的基本理论、基本知识和基本方法;
2.能够较好地运用数学、统计学、计量经济学等分析方法对现实金融问题进行分析研究;
3.具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、人际沟通和跨文化交流能力,以及计算 机和信息技术应用等方面的基本能力;
4.熟悉国情,熟悉国家有关经济和金融的方针、政策和法规;
5.了解金融学科的理论前沿和发展动态,了解金融领域的最新发展状况及国际金融活动的 规则和惯例,了解中国金融发展与改革需要解决的重大问题;
6.具有能初步从事金融学理论研究的能力和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力, 具有良好的品德操行、人文修养、职业道德和社会责任感,具有较强的社会适应能力和优秀的综 合素质。
主干学科:理论经济学、应用经济学、工商管理。
核心课程:政治经济学、西方经济学(含微观经济、宏观经济)、计量经济学、经济法律概论、 会计学、国民经济统计学、管理学原理、国际经济学、金融学、金融中介学、金融市场学、投资学、保 险学、商业银行经营学、国际金融学、公司金融、金融工程学、中央银行学。
主要实践性教学环节:实验课程(含基本统计分析软件应用、实务模拟等)、社会实践(含社 会调查、实习等)、科研和论文写作(含毕业论文、学年论文、科研实践等)。
修业年限:四年。
授予学位:经济学学士。
【本专业为国家控制布点的专业】
一、培养目标:本专业培养具有基础医学、临床医学和麻醉学等方面的基本理论知识和基本技能,能在医疗卫生单位的麻醉科、急诊科、急救中心、重症监测治疗病房(ICU)、药物依赖戒断及疼痛诊疗等领域从事临床麻醉、急救和复苏、术后监测、生理机能调控等方面工作的医学高级专门人才。
二、培养要求:本专业学生主要学习基础医学、临床医学、麻醉学的基本理论知识及临床医学、麻醉学的基本技术,接受麻醉、急救与生命复苏的基本训练,具有常见手术的麻醉处理、手术期并发症防治以及危重病症的监测、判断与治疗的基本能力;掌握基础医学、临床医学和麻醉学的基本理论、基本知识;掌握临床诊疗工作的辩证思维和分析判断方法;具有对常见病、多发病以及疼痛诊治的初步能力,具有对常见手术麻醉处理、围麻醉期并发症防治和危重病症监测、判断和治疗的基本能力;具有急救和生命复苏的基本能力;熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;掌握文献检索、资料查询、计算机应用及统计分析的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
三、主要课程:人体解剖学、生理学、药理学、生物学、麻醉解剖学、麻醉生理学、麻醉药理学、内科学、外科学、临床麻醉学、重症监测治疗与复苏、疼痛治疗学
一、培养目标:为适应国家建设和专业发展国际化的需要,本专业旨在培养具有深厚的文化底蕴和扎实的数理基础,掌握大地测量学与测量工程基本理论与方法,具备大地测量、工程测量、卫星导航定位、摄影测量与遥感、地图制图、地理信息工程、程序设计等专业基础知识,具有从事测绘工程项目设计、数据采集与分析处理、测绘监理与管理、新技术开发与技术交流的能力,具有宽广的国际视野、团队协作精神、良好的组织管理能力、创新能力、继续学习能力的复合型测绘工程技术人才。
二、培养要求:1.具有从事测绘工程技术工作所需的相关数学、自然科学、人文、经济和管理等方面的基础知识; 2.掌握测绘学科的基本理论和工程基础知识,具有系统的测绘工程实践学习经历,了解测绘学科前沿发展现状和趋势; 3.掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取本专业相关信息的基本方法;具备设计和实施测绘工程实验的能力,并能够对实验结果进行分析; 4.了解与本专业相关的职业和行业的生产、设计、研究与开发、环境保护和可持续发展等方面的方针政策和法津法规,能正确认识测绘工程项目对于客观世界和社会的影响; 5.掌握基本的创新方法,具有追求创新的态度和意识,具有综合运用测绘工程专业理论和技术手段设计软硬件系统能力,设计过程中能够综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等制约因素; 6.具有一定的组织管理能力、表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力;对终身学习有正确认识,具有不断学习和适应发展的能力;
三、主要课程:数据库原理与应用、控制测量学、矿山测量学测量、测量平差基础,工程测量学,测量学、工程制图与CAD、摄影测量学,地理信息系统、GPS原理与应用、遥感原理与应用、变形观测分析与预报、测绘学概论、数字测图原理与方法。
一、培养目标:
本专业培养具有水利水电工程的勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的知识,能在水利、水电等部门从事规划、设计、施工、科研和管理等方面工作的高级工程技术人才。
二、培养要求:
本专业学生主要学习水利水电工程建设所必需的数学、力学和建筑结构等方面的基本理论和基本知识,使学生得到必要的工程设计方法、施工管理方法和科学研究方法的基本训练,具有水利水电工程勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的基本能力。
三、开设课程:
高等数学、工程力学、水力学、岩土力学、水工钢筋混凝土结构、工程水文学、工程经济学、水利工程施工、水电站、水工建筑物等课程。
一、培养目标:本专业培养的学生应具备生命科学的基本理论和系统的生物技术基本理论、基本知识和基本技能,能在科研机构和高等院校从事科学研究和教学工作,能在工业、医药、食品、农林牧渔、环保及园林等行业的企事业单位和行政部门从事生物学以及生物技术有关的应用研究、技术推广与开发、生产管理和行政管理等工作。
二、培养要求:生物技术专业在“厚基础,宽口径”前提下,以应用型人才培养为根本目标。具体的培养要求如下:1、本专业学生主要学习现代生物科学和生物技术的基本理论、基础知识、基本技能以及相关学科的基本知识;2、学生应受到相应的科学思维和科学实验的基本训练;3、培养较好的科技素质、竞争意识、创新意识和合作精神;4、具有一定的研究、应用、开发与管理等基本能力;5、适应社会发展、视野宽广、有创新能力、专业面较宽的复合型人才。
三、主要课程:生物化学、细胞生物学、分子生物学、微生物学、遗传学、发育生物学、生物信息学、基因工程、细胞工程和微生物工程等。
一、培养目标
城乡规划专业是以可持续发展思想为理念,以城乡社会、经济、环境的和谐发展为目标,以城乡物质空间为核心,以城乡土地使用为对象,通过城乡规划的编制、公共政策的制定和建设实施的管理,实现城乡发展的空间资源合理配置和动态引导控制的多学科的复合型专业。
城乡规划专业理论基础涉及自然科学、社会科学、工程技术和人文艺术科学的知识理论与技术方法等方面,知识领域可分为城市与区域发展、城乡规划理论与方法、城乡空间规划、城乡专项规划、城乡规划实施等。
本专业培养适应国家城乡建设发展需要,具备坚实的城乡规划设计基础理论知识与应用实践能力,富有社会责任感、团队精神和创新思维,具有可持续发展和文化传承理念,主要在专业规划编制单位、管理机关、大专院校和科研机构,从事城乡规划设计、开发与管理、教学与研究等工作的高级专门人才。
二、培养要求
本专业学生主要学习城乡规划的基本知识与基础理论,接受城乡规划的原理、程序、方法以及设计表达等方面的基本训练,具备处理城乡发展与自然环境、社会环境、历史遗产的复杂关系的基本能力,并具有从事城乡规划设计和城乡规划管理工作的基本素质。
一、培养目标:培养具备从事化学工程、机械工程、控制工程等方面的知识,能在化工、石油、能源、轻工、环保、医药、食品、机械及劳动安全等部门从事工程设计、技术开发、生产技术、经营管理以及工程科学研究等方面工作的应用性高级工程技术人才。
二、培养要求:主要学习化学、物理、工程热力学、单元操作原理、工程力学、机械设计及计算机控制技术方面的基本理论和基本知识,获得工程设计、测控技能和工程科学等方面的基本训练,掌握对过程单元设备及成套设备的优化设计、创新改造和新型过程装置技术开发研究的基本能力。
三、主要课程:理论力学、材料力学、化工原理、物理化学、机械设计基础、工程材料及机械制造、电工与电子技术、控制工程基础、微机原理及应用、流体力学、过程机械、过程设备设计、过程装备控制技术。

2021年青海大学昆仑学院河北省招生专业:财务管理、经济学、会计学、电气工程及其自动化、行政管理、信息管理与信息系统、土木工程、生物技术、环境科学、机械设计制造及其自动化等10个专业。2021年青海大学昆仑学院河北省录取分数线(供大家参考,

2020年青海大学昆仑学院河北省招生专业:机械设计制造及其自动化、土木工程、信息管理与信息系统、经济学、自动化、会计学、人力资源管理、生物技术、电气工程及其自动化、财务管理等10个专业。2020年青海大学昆仑学院河北省录取分数线(供大家参考

2019年青海大学昆仑学院河北省招生专业:机械设计制造及其自动化、自动化、土木工程、经济学、信息管理与信息系统、食品科学与工程、公共事业管理、环境科学、生物技术、工商管理等10个专业。2019年青海大学昆仑学院河北省录取分数线(供大家参考,

2018年青海大学昆仑学院河北省招生专业:食品科学与工程、工商管理、机械设计制造及其自动化、生物技术、环境科学、信息管理与信息系统、经济学、自动化、行政管理、土木工程等10个专业。2018年青海大学昆仑学院河北省录取分数线(供大家参考,如有

2021年青海大学河北省招生专业:林学、中医学、水利水电工程、自动化、环境工程、机械设计制造及其自动化、机械电子工程、金融学、材料科学与工程、工商管理类(含会计学、财务管理专业)、国际经济与贸易、临床医学、电气工程及其自动化、信息管理与信息

2020年青海大学河北省招生专业:材料科学与工程、经济学、植物生产类(含农学、园艺、植物保护专业)、生物技术、口腔医学、电气工程及其自动化、中医学、林学、给排水科学与工程、化工与制药类(含化学工程与工艺、能源化学工程、制药工程专业)、地质工

2019年青海大学河北省招生专业:电子商务、环境生态工程、预防医学、植物生产类(含农学、园艺专业)、食品科学与工程类(含食品科学与工程、乳品工程专业)、自动化、城乡规划、环境科学、医学检验技术、生物工程、计算机科学与技术、林学、新能源材料与

2018年青海大学河北省招生专业:工商管理类、化工与制药类、食品科学与工程类、应用化学、药学、中药学、机械类、生物技术、口腔医学、中医学类、冶金工程(卓越工程师)、过程装备与控制工程、环境生态工程、给排水科学与工程、预防医学、工程管理、水利

2017年青海大学昆仑学院河北省招生专业:环境科学、工商管理、信息管理与信息系统、冶金工程、食品科学与工程、经济学、机械设计制造及其自动化、自动化、国际经济与贸易、生物技术、人力资源管理等11个专业。2017年青海大学昆仑学院河北省录取分数

2017年青海大学河北省招生专业:金融学、电子商务、护理学、预防医学、化工与制药类、林学类、机械类(含机械设计制造及其自动化,材料成型及控制工程,机械电子工程,工业设计)、医学检验技术、城乡规划、材料类、生物技术、临床医学、植物生产类、土木