青海大学
培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设和社会发展需要，德、智、体等方面全面发 展，具备农业资源与环境的基本理论、基本知识和基本技能，能够进行农业资源与环境质量的定 性与定量分析及评价，掌握提高水分、养分、土壤、生物等资源利用效率的技术与方法，具有利用 信息技术实现对农业资源与环境的开发、利用与保护及退化防治等宏观管理与决策的能力，能在 政府部门、农业管理部门、企事业、科研、教育和规划等单位从事农业资源与环境的保护、开发、管 理等方面工作的农业资源与环境学科的高级人才。
培养要求：本专业要求学生具有扎实的地学、化学、生物学和农学基础，接受土壤学、植物营 养与施肥、资源调查与信息管理、土壤农化分析与环境监测、土壤改良技术、环境质量评价和计算 机技术等方面的基本训练，具有农业资源高效和可持续利用、对农业资源和环境进行信息化管理 及进行区域开发等方面的基本能力，具有良好的思想、文化和身体素质。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．具备扎实的数学、化学、外语、计算机、人文社科等基本理论和基本知识；
2．掌握农业资源与环境的基本理论；
3．掌握土壤改良技术，农业环境保护、生态修复与重建等方面的基本知识；
4．掌握农业资源调查、环境质量评价、土壤农化分析与环境监测、植物营养研究方法、科学 施肥与农田水分管理、农业再生资源综合利用、土壤调查与制图，资源信息管理等方面的方法与 技术；
5．具备农业可持续发展的意识和基本知识，了解资源与环境的科学前沿及发展趋势；
6．熟悉我国农业资源利用与管理、环境保护的有关方针、政策和法规；
7．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力；
8．有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力，具有独立获取知识、信息 处理和创新的基本能力；
9．具有较好的语言文字表达能力和良好的政治思想、专业实践、文化素养和健康身心素质。
主干学科：农业资源与环境。
核心课程：资源与环境概论、农业微生物学、土壤学及土壤地理学、植物营养学、土壤资源调 查与制图、地质地貌学基础、试验设计与统计分析、土壤农化分析、土壤改良技术、肥料工艺学、环 境质量评价等。
主要实践性教学环节：地质与地貌学实习、土壤学实习、作物施肥与肥料试验实习、土壤资源 调查与评价实习、肥料科学与技术实习、水资源利用与管理实习、毕业论文、毕业实习等。 ，
主要专业实验：土壤学实验、植物营养学实验、土壤农化分析实验、环境生态学实验、环境微 生物学实验、农业资源与环境监测实验、农业资源与环境信息技术实验等。
修业年限：四年。
授予学位：农学学士。
青海大学
一、培养目标：本专业培养具备植物保护学科基础理论、基本知识和基本技能，掌握植物病虫草鼠鉴定、测报和防治技术，能在农业科学技术部门和院校及其它相关单位从事病虫草鼠害防治、植物检疫、植物保护教学、科研与推广工作的高级技术人才。
二、培养要求： 要求学生在掌握植物保护学科有关知识的同时，注重提高学生的综合素质与能力，使学生学会学习、学会做事、学会做人，并具有一定的创新意识。经过四年的努力学习，毕业生应具备以下几方面的知识与能力：1．具有扎实的数学、物理、化学、外语及计算机基本知识；2．掌握普通生物学与农业科学的基本理论知识；3．具备植物有害生物的检验鉴别与发生规律调查研究等方面的方法与技能；4．了解农业生产和植物保护学科的科学前沿和发展趋势，具备农业可持续发展的意识；5．熟悉农业生产、植物保护与生存环境的关系，理解植物检验检疫、有害生物控制及生物安全等方面相关的方针、政策和法规；6．培养独立思考和团队协作的作风，具备敬业奉献精神和一定的创新能力。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 植物保护 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 农业资源与环境 | 1 | |||||||
| 浙江 | 植物保护 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 安徽 | 植物保护 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 1 | ||
| 农业资源与环境 | 1 | |||||||
| 福建 | 农业资源与环境 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | 3001（W609） | 首选物理，再选生物/地理(2选1) |
| 江西 | 植物保护 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 1 | ||
| 农业资源与环境 | 1 | |||||||
| 山东 | 植物保护 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 河南 | 植物保护（3600元/年） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 农业资源与环境（3600元/年） | 1 | |||||||
| 湖北 | 植物保护 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | （W04） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) |
| 农业资源与环境 | 1 | （W05） | 首选物理，再选生物/地理(2选1) | |||||
| 湖南 | 植物保护 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | （004） | 首选物理，再选化学/生物(2选1) |
| 农业资源与环境 | 2 | （005） | 首选物理，再选生物/地理(2选1) | |||||
| 广东 | 农业资源与环境（校本部） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | （203） | 首选物理，再选生物/地理(2选1) |
| 四川 | 植物保护 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 农业资源与环境 | 2 | |||||||
| 贵州 | 农业资源与环境 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 云南 | 植物保护 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 陕西 | 植物保护 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 农业资源与环境 | 2 | |||||||
| 甘肃 | 植物保护 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 1 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 农业资源与环境 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 571 | 28818 | ||
| 安徽 | 农业资源与环境 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 557 | 35723 | ||
| 福建 | 农业资源与环境 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 570 | 20223 | 2970（W609） | 首选物理，再选地理/生物(2选1) |
| 江西 | 农业资源与环境 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 561 | 23467 | ||
| 河南 | 农业资源与环境（校本部） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 583 | 39420 | ||
| 湖南 | 农业资源与环境 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 560 | 32675 | （7组） | 首选物理，再选地理/生物(2选1) |
| 广东 | 农业资源与环境（非定向）（办学地点：校本部） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 549 | 71262 | （205） | 首选物理，再选地理/生物(2选1) |
| 四川 | 农业资源与环境（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 554 | 52265 |
青海大学新能源材料与器件和植物保护哪个好？小编通过比较新能源材料与器件和植物保护在青海往年的录取分数线，新能源材料与器件就业前景和植物保护就业前景，新能源材料与器件专业介绍和植物保护专业介绍等数据帮助大家了解新能源材料与器件和植物保护这二个
青海大学材料科学与工程和植物保护哪个好？小编通过比较材料科学与工程和植物保护在青海往年的录取分数线，材料科学与工程就业前景和植物保护就业前景，材料科学与工程专业介绍和植物保护专业介绍等数据帮助大家了解材料科学与工程和植物保护这二个专业，希望
青海大学过程装备与控制工程和植物保护哪个好？小编通过比较过程装备与控制工程和植物保护在青海往年的录取分数线，过程装备与控制工程就业前景和植物保护就业前景，过程装备与控制工程专业介绍和植物保护专业介绍等数据帮助大家了解过程装备与控制工程和植物
青海大学国际经济与贸易和植物保护哪个好？小编通过比较国际经济与贸易和植物保护在青海往年的录取分数线，国际经济与贸易就业前景和植物保护就业前景，国际经济与贸易专业介绍和植物保护专业介绍等数据帮助大家了解国际经济与贸易和植物保护这二个专业，希望
青海大学环境科学和植物保护哪个好？小编通过比较环境科学和植物保护在青海往年的录取分数线，环境科学就业前景和植物保护就业前景，环境科学专业介绍和植物保护专业介绍等数据帮助大家了解环境科学和植物保护这二个专业，希望本文对大家有帮助。环境科学和植
青海大学环境生态工程和植物保护哪个好？小编通过比较环境生态工程和植物保护在青海往年的录取分数线，环境生态工程就业前景和植物保护就业前景，环境生态工程专业介绍和植物保护专业介绍等数据帮助大家了解环境生态工程和植物保护这二个专业，希望本文对大家
青海大学环境工程和植物保护哪个好？小编通过比较环境工程和植物保护在青海往年的录取分数线，环境工程就业前景和植物保护就业前景，环境工程专业介绍和植物保护专业介绍等数据帮助大家了解环境工程和植物保护这二个专业，希望本文对大家有帮助。环境工程和植
青海大学植物保护和人力资源管理哪个好？小编通过比较植物保护和人力资源管理在青海往年的录取分数线，植物保护就业前景和人力资源管理就业前景，植物保护专业介绍和人力资源管理专业介绍等数据帮助大家了解植物保护和人力资源管理这二个专业，希望本文对大家
青海大学资源勘查工程和植物保护哪个好？小编通过比较资源勘查工程和植物保护在青海往年的录取分数线，资源勘查工程就业前景和植物保护就业前景，资源勘查工程专业介绍和植物保护专业介绍等数据帮助大家了解资源勘查工程和植物保护这二个专业，希望本文对大家
青海大学植物保护和农业资源与环境哪个好？小编通过比较植物保护和农业资源与环境在青海往年的录取分数线，植物保护就业前景和农业资源与环境就业前景，植物保护专业介绍和农业资源与环境专业介绍等数据帮助大家了解植物保护和农业资源与环境这二个专业，希望
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
