| 省（市） | 专业名称 | 类型 | 学制 | 层次 | 选科要求 | 湖北 | 化工与制药类（化学工程与工艺、制药工程） | 物理类 | 四年 | 本科 | 湖北 | 应用化学 | 物理类 | 四年 | 本科 | 湖北 | 土木、水利与交通工程 | 物理类 | 四年 | 本科 | 湖北 | 化学工程与工艺（卓越工程师） | 物理类 | 四年 | 本科 |
|---|
| 省（市） | 专业名称 | 类型 | 学制 | 层次 | 选科要求 | 湖北 | 经济学 | 物理类 | 四年 | 本科 | 湖北 | 中医学（学制五年） | 物理类 | 五年 | 本科 | 湖北 | 中药学 | 物理类 | 四年 | 本科 |
|---|
青海大学
培养目标：本专业培养具备化学工程与工艺方面的知识，具有高度社会责任感、良好的道德 文化修养和健康的身心素质，具有创新意识和较强动手实践能力，能在化工、能源、环保、材料、冶 金、信息、生物工程、轻工、制药、食品和军工等部门从事工程设计、技术开发、工厂操作与技术管 理、科学研究等工作的工程技术人才。
培养要求：本专业学生主要学习化学工程学和化学工艺学等方面的基本理论和基本知识，接 受化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法等方面的基本训练，掌 握对现代化工生产过程进行模拟计算和过程优化、对现有化工生产工艺与设备进行技术改造以 及对化工新产品、新工艺、新设备进行开发与设计的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握马克思主义、毛泽东思想基本原理、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展 观，具有高度的社会责任感、良好的人文社会科学素养和良好的职业道德；
2．具有本专业所需的数学、化学等自然科学知识以及一定的经济学和管理学知识，掌握化 学工程、化学工艺等学科的基本理论、基本知识和相关的工程技术基础知识；
3．掌握典型化工过程与单元设备的设计及模拟优化的基本方法；
4．具有较强的创新意识和对化工新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设计的 基本能力；
5．掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；
6．具有一定的科学研究和实际工作能力以及一定的质疑和批判性思维能力；
7．了解化学工程与技术学科的理论前沿，了解化工新产品、新工艺、新技术和新设备的发展 动态；
8．了解国家对于化工生产、设计、研究与开发、环境保护等方面的方针、政策和法规，具有自 愿改善健康、安全和环境质量的责任关怀理念，遵循责任关怀的主要原则，了解化工生产事故的 预测、预防和紧急处理预案等，具有应对危机与突发事件的初步能力；
9．具有一定的组织管理能力、较强的表达能力、人际交往能力以及团队合作能力；
10.具有对终身学习的正确认识和学习能力；
11.具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。
主干学科：基础化学、化学工程与技术。
核心知识领域：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工原理、化工热力学、化学反应 工程、化工设计。
主要实践性教学环节：课程实验、专业实验、课程设计、认识实习、生产实习、毕业设计（论 文）。
主要专业实验：基础化学实验、化工原理实验、化工热力学实验、化学反应工程实验、化学工 艺实验等。
修业年限：四年。
授予学位：工学学士。
青海大学
本专业面向工程建设领域的发展需要，全面落实立德树人根本任务，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人，培养能够在土木、水利与交通工程等领域从事设计、建造、运维、管理及研发等工作，与国际接轨并具有知识创新能力的宽口径、复合型高级工程技术和管理人才，以及具有全球竞争力的高素质创新人才和领导者。
青海大学
一、培养目标：本专业培养具有化学的基础理论知识和较强的实验技能以及掌握系统的化学工程与工艺原理，初步了解生物学等相关学科的现代实验原理和技术，具有企业管理及产品营销基础知识，具有初步的科学研究能力和科学思维方法，能在科研机构、高等学校及企事业等单位从事科学研究、教学及管理工作的高级专门人才。
二、培养要求：本专业主要学习化学方面的基础知识、基本理论、基本技能以及相关的工程技术知识、生物科学知识，接受基础研究和应用基础方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养，具备运用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理的基本技能。
三、主要课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、中级无机化学、化学反应工程、化工原理、有机合成、仪器分析、工程制图及CAD。
青海师范大学专业组（W02）,2022年面向湖北招生专业是数学与应用数学（师范类）、统计学。2021年面向湖北招生专业是地理信息科学。2022年专业组（W02）的专业一览表省（市）专业名称类型学制层次选科要求湖北数学与应用数学（师范类）物理
青海大学专业组（W02）,2022年面向湖北招生专业是工商管理类（会计学、财务管理）、经济学、金融学、机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程（卓越工程师）、机械电子工程、过程装备与控制工程、材料科学与工程、冶金工程、新能源材料与器件、电
青海大学专业组3001（W506）,2022年面向福建招生专业是植物生产类（农学、园艺。）、草业科学、临床医学、医学影像学、预防医学、护理学。2022年专业组3001（W506）的专业一览表省（市）专业名称类型学制层次选科要求福建植物生产类
青海民族大学专业组（03）,2022年面向江苏招生专业是药物制剂。2021年面向江苏招生专业是电子信息科学与技术、人工智能、信息安全、水利水电工程，面向海南招生专业是生物科学、统计学、化学工程与工艺。2020年面向海南招生专业是交通运输。2
青海民族大学专业组（L03）,2022年面向湖北招生专业是思想政治教育（师范类）。2022年专业组（L03）的专业一览表省（市）专业名称类型学制层次选科要求湖北思想政治教育（师范类）历史类四年本科马克思主义理论类思想政治教育青海民族大学层次
青海师范大学专业组（03）,2021年面向海南招生专业是化学（师范类）。2020年面向海南招生专业是数学与应用数学（师范类专业）、物理学（师范类专业）、软件工程。2021年专业组（03）的专业一览表省（市）专业名称类型学制层次选科要求海南化
青海大学专业组（03）,2022年面向北京招生专业是临床医学，面向江苏招生专业是植物生产类、临床医学。2021年面向北京招生专业是临床医学，面向江苏招生专业是植物生产类、临床医学，面向海南招生专业是经济学。2020年面向上海招生专业是金融学
青海民族大学专业组（W03）,2021年面向湖北招生专业是英语、统计学、会计学、财务管理。2021年专业组（W03）的专业一览表省（市）专业名称类型学制层次选科要求湖北英语（师范类；办学地点东序校区）物理类四年本科湖北统计学（办学地点东序校
青海师范大学专业组（W03）,2022年面向湖北招生专业是地理信息科学。2022年专业组（W03）的专业一览表省（市）专业名称类型学制层次选科要求湖北地理信息科学物理类四年本科地理科学类地理信息科学青海师范大学层次本科学制四年四年理学学士学
青海大学专业组（W03）,2022年面向湖北招生专业是化工与制药类（化学工程与工艺、制药工程）、应用化学、土木、水利与交通工程、化学工程与工艺（卓越工程师）。2021年面向湖北招生专业是经济学、中医学、中药学。2022年专业组（W03）的专
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
