| 年份 | 电子商务 | 艺术设计 |
|---|---|---|
| 2019 | 341 | -- |
| 2018 | 332 | -- |
| 2017 | 287 | -- |
| 年份 | 电子商务 | 艺术设计 |
|---|---|---|
| 2019 | 402 | -- |
| 2018 | 393 | -- |
| 2017 | 337 | -- |
培养目标:
本专业培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的,德、智、体、美等方面全面发展,掌握视觉传达设计专业理论知识,掌握计算机辅助设计技能、设计制作设备使用的专业知识,具有一定艺术修养,熟悉产品包装、书籍装帧、广告设计、企业形象策划、展示设计等业务,熟悉行业发展动态,行业法律、法规,企业运行管理等业务的高素质技术技能专门人才。
就业方向:艺术设计专业毕业生主要就业方向为就职于各大广告公司及出版机构从事广告设计策划、书籍装帧设计、网站界面设计、UI设计、企业形象设计、影视广告拍摄及影视包装设计、各出版机构的版式编排设计、新媒体的界面设计等工作。
专业特色:
1、教师素质优秀:现有专职教师9人,兼职教师2人,双师素质教师占100 %,是一个中青年教师为主,结构合理、教风良好教学队伍,近年来教师在各类刊物发表论文50余篇,在历届时报广告金犊奖及中国广告学院奖中获得了很多奖项,并在国家及省、地、市画展与设计展中多次获奖。
2、优秀的教学效果:艺术设计专业有十年的办学经验,现有在校生150余人,十年期间培养专业人才500余人视觉传达方向有十年的办学经验,现有在校生150余人,十年期间培养专业人才500余人。多次举办学生作品展览,并且热心为社会服务,为秦皇岛本地企业进行酒店LOGO,产品包装,旅游产品等实际项目的设计与开发。
3、与时俱进的课程设置:定期举行专家研讨会,与行业企业专家进行探讨,根据行业的发展变化及时调整专业课程设置,力求学生毕业后能够在新兴的设计行业有良好的就业和竞争能力。
4、良好的就业率:根据每节毕业生的回访和麦可思报告显示,艺术设计专业的平均就业率为97%,说明艺术设计专业毕业生广受市场企业的好评。
主要课程设置:
主要开设的课程有《Photoshop》、《Illustrator》、《InDesign》、《After Effects》、《Premiere》《插画设计》、《广告设计》、《书籍装帧》、《手绘POP设计》、《包装设计》、《VI设计》、《型录设计》、《商业摄影》、《网站界面设计》等。
就业实践基地:
艺术设计专业视觉传达方向积极参与社会公益事业,致力就业实践基地的建设,目前与佳泽文化、鸿绅设计、竺炎广告、时光印记工作室等企业进行良好的合作。
一、培养目标
培养拥护党的基本路线,适应B2B、B2C、C2C等领域管理、服务第一线需要的,德、智、体、美等方面全面发展,具有从事电子商务领域实际工作的基本技能和初步能力,掌握电子商务运营必备的基础理论知识和专门知识,具有良好的职业道德和敬业精神的,主要从事、跨境电商、网络营销、网站推广、网络客服等工作的高素质技术技能型专门人才。
二、主要课程设置
管理学基础、*电子商务概论、、*网络技术基础、*市场营销实务、现代统计技术、photoshop、*网页设计、数据库应用、*网络营销实务、网上支付与结算、移动商务、电子商务法律、*商务网站建设与维护、电子商务物流、跨境电子商务实务、商务礼仪、网络公关、互联网产品用户体验、谈判与推销技巧、电子商务经济学、物联网技术与应用、客户关系管理、C语言程序设计、ERP原理及应用、电子商务英语、网络金融
三、专业特色
1、构建“产教融合、对接需求”校企合作组织机构
成立了由秦皇岛晨砻信息科技有限公司、阿里巴巴集团有限公司等多家企业的业务、技术人员组成的电子商务专业建设合作委员会。合作成员密切合作、协同联动,依据本地区经济发展对电子商务专业人才的实际需求,确定电子商务专业人才培养目标,进行专业建设。
2、构建面向职业、立足岗位、强调素质、突出职业能力培养的课程体系
依托校内、外教学资源,以培养从事网络营销、网站推广、网络客服等工作的技术技能专门人才力为目标,根据高职学生的特点和职业能力成长规律,构建面向职业、立足岗位、强调素质、突出职业能力培养的课程体系,将“教学做”一体化课程教学、实习实训、电子商务职业资格证书及职业技能竞赛相互融通,达到课程与职业融合,理论与实践交融,考证与竞赛统一,增强学生的解决问题和胜任岗位工作的能力,全面提升学生的综合素质,提高就业竞争力,有效促进高素质技术技能电子商务专门人才的成长,实现了专业培养过程与电子商务人才的职业成长规律基本一致。
四、就业方向
学生毕业后主要去电子商务企业、传统企业的电子商务部门和其他行业的电子商务部门的网页设计、网站建设和维护,或网络编辑、网站内容的维护和网络营销、企业商品和服务的营销策划等专业工作,或从事客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作、电子商务系统开发与维护等工作。
主要就业岗位:网络营销、网络客服、网站编辑、网站运营、网络推广等岗位。
相关工作岗位:物流信息员、数据分析员。
发展工作岗位:网络产品经理、网络推广主管、网站运营主管、网络客服主管、网店店长等。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 电子商务 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 22 |
| 历史类 | 33 | |||||
| 四川 | 电子商务 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 |
| 文科 | 3 | |||||
| 云南 | 电子商务 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 |
| 文科 | 3 | |||||
| 甘肃 | 电子商务 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 普通类 | 三年 | 2 |
| 文科 | 3 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 电子商务 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 341 | 214005 |
| 文科 | 402 | 91088 | ||||
| 海南 | 电子商务 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 416 | 17333 |
| 甘肃 | 电子商务 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 218 | 130845 |
| 文科 | 271 | 77201 |

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