| 年份 | 建筑工程技术 | 导游 |
|---|---|---|
| 2019 | 340 | 341(旅游类(含导游、酒店管理、旅游管理、旅游管理(旅游企业人力资源管理方向)专业;专业要求五官端正)) |
| 2018 | 332 | 335(旅游类) |
| 2017 | 288 | 292(旅游类) |
| 年份 | 建筑工程技术 | 导游 |
|---|---|---|
| 2019 | 403 | 404(旅游类(含导游、酒店管理、旅游管理、旅游管理(旅游企业人力资源管理方向)专业;要求五官端正)) |
| 2018 | 393 | 393(旅游类) |
| 2017 | 337 | 342(旅游类) |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握导游基础知 识和执业操作规范,具备较强的导游讲解、旅游接待服务和处理突发事件的能力,从事景区 (点)讲解、地陪导游、全陪导游、出境领队、旅游咨询等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向旅行社、景区(点)以及博物馆(纪念馆),在旅行社及景区(点)服务与管理 岗位群,从事地陪导游、全陪导游、出境领队、景区讲解员、外联、计调、旅游咨询、旅游 投诉处理及景区管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备获取知识、应用新技术和适应社会的能力;
3.具备熟练运用旅游文化知识的能力;
4.具备导游服务、旅行社和景区管理的基本理论和技能;
5.具备良好的多元文化沟通、团队协作和组织管理能力;
6.具备良好的心理素质和危机处理能力;
7.掌握必需的语言(普通话、外语)表达能力和计算机应用能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
导游基础知识、导游业务、模拟导游、旅游政策与法规、旅游职业道德、导游形象管理、 导游才艺素养、旅游礼宾礼仪、导游英语、领队英语、领队业务等。
2.实习实训
在校内模拟导游实验室、模拟旅行社进行导游词创新写作、导游讲解和旅行社业务操作 等实训。
在景区、旅行社进行实习。
职业资格证书举例
导游资格证 出境领队证旅游咨询师
衔接中职专业举例
旅游服务与管理
接续本科专业举例
旅游管理
一、培养目标
培养拥护党的基本路线,适应建筑工程行业生产(施工、管理、服务)第一线需要的,德、智、体、美等方面全面发展,具备从事建筑工程项目施工等职业领域实际工作的基本技能和基本能力,掌握本专业必备的基础理论知识和专门知识,具有良好的职业道德和敬业精神,从事建筑工程施工、质量检验、施工组织与管理以及工程监理等岗位的高素质技术技能专门人才。
二、课程设置
主要开设建筑工程制图与识图、建筑材料、建筑工程测量、房屋建筑学、建筑CAD、BIM软件操作、建筑力学、建筑结构、建筑施工技术、建筑施工组织、地基与基础、建筑工程质量检验与事故分析、工程计量与计价、建设工程招投标与合同管理、地形图测绘施工放线项目、建工技术施工与管理项目等课程。
三、就业职业岗位(群)
主要及相关岗位:建筑施工员、建筑质检员、建筑安全员、建筑造价员、建筑资料员、建筑工程现场监理员、材料检测实验员等岗位。
发展工作岗位:建筑工程施工项目经理、建筑结构设计等岗位。
四、专业特色
专业依托中央财政支持重点专业——工程造价专业教学资源,自招生以来,作为中国建设教育协会会员单位,积极与相同专业的院校沟通交流,通过召开实践专家研讨会、建筑类专业实践教学体系设计及组织实施论证会,深入企业调研、多方论证等途径,探索实行“校企共育、四段一体、课岗对接、能力递进”的人才培养模式,构建了基于建筑施工职业岗位能力的课程体系,课程体系与建筑施工生产一线实际紧密相接。专业设有项目化实训室、建筑工程测量实训基地、建筑材料实训室、认知实训室、仿真实训室、建筑工程技术专业——钢筋结点实训室,满足了学生实践能力培养的需求。2015年与中国建筑科学研究院建筑工程软件研究所签订校企合作协议,共建PKPM产学研教育实训基地,双方将在实践教学、BIM技能等级认证、河北地区BIM考点建设、学生就业等方面开展深入合作。

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