| 年份 | 模具设计与制造 | 舞蹈表演 |
|---|---|---|
| 2019 | 338(机械设计制造类(含机械制造与自动化、模具设计与制造专业)) | -- |
| 2018 | 332(机械设计制造类(含机械制造与自动化、模具设计与制造专业)) | -- |
| 2017 | 287(机械设计制造类(含机械制造与自动化、模具设计与制造专业)) | -- |
| 年份 | 模具设计与制造 | 舞蹈表演 |
|---|---|---|
| 2019 | 401(机械设计制造类(含机械制造与自动化、模具设计与制造专业)) | -- |
| 2018 | 393(机械设计制造类(包含机械制造与自动化、模具设计与制造专业)) | -- |
| 2017 | 337(机械设计制造类(包含机械制造与自动化、模具设计与制造专业)) | -- |
培养目标
本专业培养拥护党的基本路线,适应舞蹈表演、文化演出、艺术教育、管理、服务第一线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的,具有从事本职业领域实际工作的基本技能和初步能力,掌握本专业必备的基础理论知识和专门知识,具有良好的职业道德和敬业精神,具备较好的艺术修养和创新思维能力,能够从事舞蹈表演、舞蹈教育教学、学前教育教学、文化艺术活动组织与策划、文化宣传与群众文化辅导、小型文化企业运营管理与服务岗位的高素质技术技能专门人才。
主要课程设置
《基本功训练》、《民族民间舞》、《实习剧目》、《古典舞身韵》、《舞蹈编导》、《现代舞》、《舞蹈教学法》、《舞蹈艺术概论》、《中外舞蹈史及作品鉴赏》等。
学前教育模块课程:《学前教育与心理学》、《幼儿园班级管理》、《3-6岁儿童学习与发展概论》等。
艺术管理模块课程:《文化市场营销学》、《小型文化企业管理》、《文化活动策划与管理》等。
专业特色
舞蹈表演专业长期以来坚持以就业为导向,面向学生的专业基础,构建以舞蹈表演为平台,形成舞蹈表演、舞蹈教学、学前教育、艺术管理等多职业出口的实用化课程体系,实现一专多能型人才培养。十分注重实践教学,课堂舞台化、舞台课堂化,教学汇报音乐会常态化,各类技能比赛系列化,校内外演出活动经常化,顶岗实习内容形式多样化。通过丰富多彩的实践教学活动,促进学生专业水平与职业能力的提升。
就业方向
学生毕业后可在文艺演出团体、艺术培训学校、电视台、群众艺术馆、青少年活动中心、文化公司、学前教育机构、企事业单位等岗位第一线,从事舞蹈表演、舞蹈教学、学前教育教学、文化艺术活动组织与策划、企业文化宣传与群众文化辅导、小型文化企业运营与服务等方面的岗位工作或相关管理工作。
培养目标:
培养拥护党的基本路线,适应模具制造行业生产、管理、服务第一线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的,具有从事本职业领域实际工作的基本技能和初步能力,掌握本专业必备的基础理论知识和专门知识,具有良好的职业道德和敬业精神,塑料成形工艺和模具设计、模具制造工艺编制、工程管理、现代模具制造设备操作等业务领域的高素质技术技能人才。
主要课程设置
本专业开设有《机械零件测绘及CAD绘图》、《CAM技术应用》、《数控机床编程与操作》《特种加工技术》、《冲压工艺与模具设计》、《塑料成型与模具设计》、《模具制造工艺》、《机械设计基础》、《零部件的质量检验》等专业课程。专业课推行“行动导向、任务驱动、教学做一体”的教学模式,实施一体化教学。
就业方向:
学生毕业后主要面向模具制造企业,同时兼顾机械制造企业生产一线,从事模具设计、制造、维修等岗位或数控机床、特种加工设备使用、编程及设备维护等工作。
主要就业单位
近三年专业毕业生主要就业单位天津博信汽车零部件有限公司、保定长城汽车股份有限公司、天津信义玻璃有限公司、中铁山桥集团有限公司、北京航空材料研究院等。
专业特色:
以塑料模具设计、模具零件数控加工以及模具装配为主线,以“工学结合”的模式,培养模具设计、制造及应用技术技能型人才。打造优质校外实训基地,选派专业学生到企业接受实际工作的培训,接受企业人员的直接实践指导。

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