青海警官职业学院有什么王牌专业?青海警官职业学院专业有哪些

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好警察职业道德、职业素质和人文素养， 政治立场坚定、作风优良，自觉践行“忠诚、为民、公正、廉洁”的核心价值观，掌握公安 基本理论与警务运作规范，熟悉我国有关道路交通管理的法律法规、技术标准和工作规范， 掌握公安交通管理工作的基本知识和技能，具备交通组织、违法行为查处、事故处理、车辆 查验等专业能力，从事基层公安交通管理工作的高素质实战型警务人才。 就业面向

主要面向公安机关基层，在道路交通管理岗位，从事日常道路交通组织、道路交通安全 违法行为处理、道路交通事故处理、机动车查验等工作。

主要职业能力

1．具备良好的思想品德，热爱公安事业，有奉献精神；

2．具备健康的体魄和良好的心理素质，达到警务体能锻炼标准，掌握警务驾驶、武力使 用等基本警体技能，具备公安实战需要的公文写作、计算机操作和警务英语等通用能力；

3．掌握公安交通管理的基础理论、基本知识和专业技术技能，能够开展交通安全宣传、 交通组织与指挥、处理交通违法、处置交通事故并完成相关法律文书的制作，能够操作有关 执法装备，具备与群众、工作团队成员沟通并协同作战的能力；

4．掌握与交通管理及执法相关的公安专业法律法规和专业知识，能够及时有效地对执勤 过程中发生的刑事案件、暴力恐怖事件、治安案（事）件等突发事件进行先期处置。

核心课程与实习实训

1．核心课程

公安业务法律法规、公安交通管理工作规范及技术标准、道路交通组织与设计、交通管 理设施设置、道路交通安全违法行为处理、道路交通事故处理、车辆查验检验、道路交通智 能化管理等。

2．实习实训

在校内进行交通组织疏导、道路交通事故现场勘查、道路交通安全违法行为查处、车辆 查验检验、执法装备操作、驾驶技能等实训。

在公安道路交通管理实战单位进行实习。

职业资格证书举例

无

衔接中职专业举例

无

接续本科专业举例 无

基本修业年限 三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好警察职业道德、职业素质和人文素养， 政治立场坚定、作风优良，自觉践行“忠诚、为民、公正、廉洁”的核心价值观，掌握公安 基本理论与警务运作规范，熟悉公安常用法律法规与治安勤务的基本知识，具备安全防范、 人口管理、巡逻盘查、常见警情处置、行业场所治安管理、治安行政案件办理与治安部门管 辖的刑事案件侦办能力，从事基层治安管理与执法办案等工作的高素质实战型警务人才。 就业面向

主要面向公安基层治安管理部门以及公安派出所，在社区警务、巡逻警务、治安管理与 执法办案等岗位，从事执法办案、治安管理、治安巡逻和安全防范等相关工作。

主要职业能力

1．具备良好的思想品德，热爱公安事业，有奉献精神；

2．具备健康的体魄和良好的心理素质，达到警务体能锻炼标准，掌握警务驾驶、武力使 用等基本警体技能，具备公安实战需要的公文写作、计算机操作和警务英语等通用能力；

3．熟悉公安工作基本法律法规和公安治安管理工作相关方针、政策，掌握公安群众工 作、信息化应用、法律文书制作、纠纷调处、群体性事件现场前期处置以及警务技战术等通 用技能，具备安全防范、人口管理、巡逻盘查、常见警情处置、行业场所治安管理、案件办 理等核心能力；

4．了解与本专业有关的其他法律法规、公安基础理论与警务运作规范，熟悉相关工作程 序规定，具有较高的执法管理水平。

核心课程与实习实训

1．核心课程

安全防范实务、人口管理、群众工作实务、巡逻盘查实务、行业场所治安管理、治安行 政案件办理、大型活动安全管理、治安部门管辖的刑事案件侦办等。

2．实习实训

在校内利用各类模拟实训场所进行群众工作、巡逻盘查、警情处置等实训。

在基层公安机关治安管理岗位进行实习。

职业资格证书举例 无

衔接中职专业举例 无

接续本科专业举例

治安学

专业代码：680401K

专业名称：刑事侦查

基本修业年限：三年

培养目标：

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好警察职业道德、职业素质和人文素养， 政治立场坚定、作风优良，自觉践行“忠诚、为民、公正、廉洁”的核心价值观，掌握公安基本理论与警务运作规范，熟悉党和国家关于刑侦工作的路线、方针、政策，掌握刑事侦查工作必备的侦查专业基础知识与专业技能，具备开展常见案件侦查工作的核心能力和发展潜力，能够综合运用法律文书制作、侦查措施应用、侦查讯问、情报分析等专业技能侦破常见案件，从事刑事侦查工作的高素质实战型警务人才。就业面向：

主要面向基层公安机关，在执法办案岗位，从事刑事侦查与案件办理等工作。

主要职业能力：

1. 具备良好的思想品德，热爱公安事业，有奉献精神；

2. 具备利用网络及相关情报系统开展案件信息查询与情报分析的能力；

3. 具备规范制作各类常见询问、讯问笔录及常见法律文书的能力；

4. 具备独立侦办“单人单案”“单人多案”以及“多人单案”等常见侵财类案件的能力；

5. 具备独立侦办“单人单案”和“单人多案”等侵犯人身权利类案件的能力；

6. 具有健康的体魄和良好的心理素质，达到警务体能锻炼标准，掌握警务驾驶、武力使用等基本警体技能，具备公安实战需要的公文写作、计算机操作和警务英语等通用能力；

7. 掌握以侦查原理、犯罪心理、侦查逻辑、刑事证据为重点的专业技能；

8. 熟悉与公安刑侦专业有关的法律法规，具有较高的法律素养与执法水平；

9. 熟练掌握并应用常见侦查措施与手段。

核心课程与实习实训：

1. 核心课程

公安业务法律法规、刑事办案程序与法律文书、犯罪现场勘查、常见侦查措施应用、刑事情报信息实战应用、询问与讯问笔录制作、侦查讯问、犯罪心理学等。

2. 实习实训

在校内进行常见刑事案件办理，开展询问、讯问笔录制作，网上办案信息系统应用，情报信息查询研判，地区性常见类案侦查等实训。

在基层派出所进行实习。

接续本科专业举例

侦查学

基本修业年限三年或两年* *两年制仅适用于政法干警招录培养体制改革试点班。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的法律意识和法律职业素养，信念坚定、 执法为民、敢于担当、清正廉洁，掌握法律基本知识、刑罚执行基本理论和业务知识，具备 罪犯管理、教育矫正、安全防范、刑务处理等能力，从事监狱基层管教工作的高素质应用型 人才。 就业面向

主要面向监狱系统，在基层管教民警岗位，从事罪犯管理、矫正教育与监狱安全管理等 工作。

主要职业能力

1．具备良好的管理罪犯的能力；

2．具备良好的组织与管理罪犯劳动的能力；

3．具备良好的教育罪犯的能力；

4．具备良好的罪犯心理访谈技能和罪犯心理分析与矫正能力；

5．具备良好的监狱安全防范和应急处置能力；

6．掌握监狱文书制作技能；

7．掌握基本的警务技能。

核心课程与实习实训

1．核心课程

监狱学基础理论、犯罪原因分析、监狱执法管理、罪犯教育矫正、罪犯心理分析、罪犯 劳动管理、警察防卫与控制技能等。

2．实习实训

在校内进行警事训练、监狱执法、罪犯教育矫正、罪犯心理分析、警务技能等实训。

在监狱进行实习。

职业资格证书举例

心理咨询师

衔接中职专业举例 无

接续本科专业举例 法学监狱学

基本修业年限三年或两年* *两年制仅适用于政法干警招录培养体制改革试点班。

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的法律意识和法律职业素养，掌握基本 法律理论知识和法律辅助专业知识，具备分析和解决基层常见法律事务问题的能力，从事基 层法律服务、基层法务管理等工作的高素质应用型人才。 就业面向

主要面向基层法律服务所、基层社会治理组织及中小企业，在基层法律服务、司法助理 以及中小企业涉法事务管理岗位，从事基层法律代理、法律咨询、法律顾问、人民调解、法 制宣传、法务管理等工作。

主要职业能力

1．具备一定的法律思维、逻辑推理能力：

2．具备分析和解答常见法律问题的咨询能力；

3．具备与当事人进行沟通能力；

4．具备和解、调解等组织协调能力；

5．具备仲裁与诉讼代理能力；

6．具备基层常用法律文书制作能力；

7．具备法制宣传、法律咨询等各种社会活动的团队协作能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

民法原理与实务、法律咨询、民间纠纷调解、民事诉讼法、民事诉讼代理、中小企业法务等。

2．实习实训

在校内进行法律文书制作、法律咨询、人民调解、诉讼代理、法制宣传等实训。

在司法局（所）、街道、社区、中小企业进行实习。

职业资格证书举例

速录师法律职业资格证

衔接中职专业举例 法律事务

接续本科专业举例 法学