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青海民族大学经济学和中国少数民族语言文学（蒙语）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-04 17:58:32 解决时间：2022-11-04 08:57

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一、经济学和中国少数民族语言文学（蒙语）录取分数线(青海)

二、经济学和中国少数民族语言文学（蒙语）专业介绍

中国语言文学类中国少数民族语言文学（蒙语）

青海民族大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备扎实的少数民族语言文学基础、兼通汉语言文学相关知识，具有初步的语言文学研究能力，同时具有一定的跨文化交流能力，能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等部门工作，或在周边相通语言国家从事语言文化交流工作的中国语言文学学科复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习中国少数民族语言文学的基础理论和基本知识，接受人文社会科学和语言学诸方面的基本训练，掌握汉民族及少数民族跨文化现象的分析方法，掌握创造性思维以及从事本学科领域科学研究以及综合运用所学知识进行社会实践诸方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握汉语言文学及相关少数民族语言文学的基础理论和基本知识；

2．掌握汉民族及少数民族跨文化现象的分析方法；

3．具有语言文字表达，人文知识普及，运用专业知识在本领域发现问题、分析问题、解决问题的基本能力；

4．熟悉国家在少数民族语言文字及文学创作、传播和研究方面的方针、政策和法规；

5．了解本学科领域的理论前沿及发展动态，具有较宽广的文化视野；

6．具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：中国语言文学。

核心课程：文学概论、语言学概论、少数民族语言文学（分民族、语族）、现代汉语、中国现代文学、外国文学、古代汉语、写作。

主要实践性教学环节：教学实习、写作技能训练、汉语言文学及相关少数民族语言文化现象的研讨等。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

经济学类经济学

青海民族大学

层次本科

学制四年

学制四年。本专业培养具备市场经济知识、掌握现代经济学分析方法，能在机关和企事业单位特别是经济管理部门工作的高级人才。主要课程：微观经济学、宏观经济学、环境与自然资源经济学、金融学、统计学、财政学、经济学说史、发展经济学、货币银行学、制度经济学等。本专业授予经济学学士学位。

三、经济学和中国少数民族语言文学（蒙语）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	经济学（八协计划，招加试蒙古语文考生）	历史类	本科批	普通类	四年	2
山西	经济学	理科	本科二批B段	普通类	-	2
辽宁	经济学	历史类	本科批	普通类	四年	2
江苏	经济学	物理类	本科批	普通类	四年	2	（05）	首选物理，再选思想政治/地理(2选1)
安徽	经济学	理科	本科二批	普通类	-	2
安徽	经济学	文科	本科二批	普通类	-	2
山东	经济学	综合	普通类一段	普通类	四年	4
河南	经济学（3820元/年；办学地点校本部）	理科	本科二批	普通类	四年	2
河南	经济学（3820元/年；办学地点校本部）	文科	本科二批	普通类	四年	2
广西	经济学	理科	本科二批	普通类	四年	2
广西	经济学	文科	本科二批	普通类	四年	2
贵州	经济学（八--中路3号）	理科	本科二批	普通类	四年	2
贵州	经济学（八一中路3号）	文科	本科二批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
江苏	经济学	历史类	本科批	普通类	508	36213	（02）	首选历史，再选思想政治/地理(2选1)
安徽	经济学（3820元/年）	理科	本科二批	普通类	466	110847
山东	经济学	综合	普通类一段	普通类	496	158568
广西	经济学（3820元/年，在;东序校区办学）	文科	本科二批	普通类	488	21068
海南	经济学	综合	本科批	普通类	546	19851	（04）	物/政/史(3选1)

五、就业前景

经济学

1.经济学就业前景：
经济学专业的本科生、研究生毕业后能够从事经济管理、调研、咨询等工作。能在各级政府的综合经济管理部门、经济政策与决策咨询机构、经济理论研究机构、新闻出版、宣传教育机构、各类大型经济实体中从事经济管理、调研、咨询等工作的通用型、复合型人才。相当一部分毕业生报考研究生选择继续升学。
2.经济学就业方向：
近几年，职场上对具备硕士以上学历的高端经济学专业人才需求更为迫切，对本科毕业生的需求相对饱和。经济学专业本科毕业生就业大体有3个方向：第一类是继续攻读硕士、博士研究生学位，这类毕业生今后有机会进入高校或科研院所从事高等教育的教学和科研工作；第二类是经济分析研究类岗位，如：政府综合经济管理部门、大中型企业的战略规划和分析助理岗位、金融机构的研究助理岗位、咨询机构的助理咨询师岗位等。毕业生在这些岗位中从事较高水平的经济分析研究工作；第三类是经济运营管理岗位，如：企业的生产管理岗位、财务管理岗位、营销管理岗位、金融机构业务开拓岗位等。毕业生在这些岗位中从事一定的经营管理和市场拓展工作。

中国少数民族语言文学

1.中国少数民族语言文学就业前景：
民族语言和民族文学是民族文化的主要组成部分。在我国多元一体的多民族文化格局中，民族语言与民族文学的保护和发展，是我国文化多元性的重要保障。我国少数民族的语言文学，现在已引起许多国家学者的关注。许多跨境民族的语言和文学，已成为我国与周边国家相关民族交往和交流的园地和桥梁。中国少数民族语言文学专业培养具备有关少数民族语言文学全面系统知识，对与少数民族语言、文字、文学、文献的教学研究、编辑翻译、新闻文学等方面工作的少数民族语言文学专业就有广阔的发展前景。毕业生主要到少数民族教育文化部门及相关单位工作。中国少数民族语言文学专业的就业面比较狭窄，但是就业前景还是很好的，毕业生主要到少数民族教育文化部门及相关单位从事有关少数民族语言文字、文学、文献的教学、研究、编辑、翻译、新闻、文学创作等方面工作。随着各民族间交往增多，通晓两种或两种以上语言的人才的培养也变得尤为重要。另外，由于地域差异较为明显，各有出路，中国少数民族语言学专业地域性较强，开设的高校相对较少，多在中西部地区，总体上来看，内地学生就业有一定压力，但可通过考博、出国获得进一步发展出路。大部分的毕业生面向中西部的需要。中西部学生的就业一般比较顺畅，毕业生应根据自己的实际情况客观分析就业去向。
2.中国少数民族语言文学就业方向：
我国少数民族的语言文学，现在已引起许多国家学者的关注。许多跨境民族的语言和文学，已成为我国与周边国家相关民族交往和交流的园地和桥梁。如今，藏学、蒙古学、满学、突厥学、壮学、傣学、苗学、瑶学、彝学、哈尼学等已成为国际性的学科。近年来，联合国教科文组织陆续发表有关保护世界文化多样性的决议、宣言和国际公约，世界文化的多元化已成为人们普遍认同的共识。中国少数民族语言学专业毕业生主要就职于少数民族教育文化部门及相关单位。可在中西部省份高校、中等学校等教育单位或国家机关部门就职，或者直接进大企业从事行政、管理等方面的工作。、

中专 2022-11-04 08:57

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