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青海民族大学网络工程和旅游管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-01 05:45:02 解决时间：2022-11-04 09:02

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一、网络工程和旅游管理录取分数线(青海)

二、网络工程和旅游管理专业介绍

旅游管理类旅游管理

青海民族大学

层次本科

学制四年

该专业培养既掌握旅游管理先进理念和基础理论，又具备较强专业实践能力和一定的创新能力，而且具备较为流利的旅游英语或旅游日语口语能力，能在各级旅游行政管理部门和旅游企事业单位及相关部门从事旅游管理、旅游文化管理等的高级专门人才。

　　主要课程有：旅游学、管理学、西方经济学、高等数学、旅游地理学、初级财务管理、旅行社经营与管理、导游英语口语、基础会计、旅游英语、旅游市场学、旅游民俗学、饭店管理学、饭店英语口语、青海通史、旅游规划学、青藏高原宗教文化学等。

　　本专业授予管理学学士学位。

计算机类网络工程

青海民族大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学和其他相关的自然科学基础知识以及计算机和通信基础理论，掌握计算机网络系统的规划设计、维护管理、安全保障和应用开发相关的理论、知识、技能和方法，具有一定的工程管理能力和良好综合素质，能够承担计算机网络系统设计、开发、部署、运行、维护等工作的高级专门技术人才。

培养要求：

1．掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论，具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质，社会责任感强；

2．掌握从事本专业工作所需的数学和其他相关的自然科学知识以及一定的经济学与管理学知识；

3．掌握科学思维方法和工程设计方法，具备良好的工程素养以及一定的创新意识和创业精神，具有严谨的科学态度和务实的工作作风；

4．掌握网络工程的基础知识、基本方法和相关工具，并具有将其应用于网络系统的设计实现、维护管理、安全保障和网络应用开发的能力；

5．了解本学科的发展现状和趋势，具有创新意识、终身学习能力、获取信息能力和适应学科发展能力；

6．热爱本专业，注重职业道德修养，了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策，理解工程技术伦理的基本要求；

7，具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力和人际交往能力，具有诚信意识和团队精神；

8．具有良好的外语应用能力，能阅读本专业的外文资料，具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作能力；

9．有良好的生活和体育锻炼习惯，身体健康。

主干学科：计算机科学与技术、通信工程。

核心知识领域：计算机网络、数字通信、网络工程设计、网络安全、网络管理、网络开发。

核心课程示例（括号内为理论学时+实验或者习题课学时）：

示例一：计算机原理（58+6学时）、计算机程序设计（28+8学时）、数据结构（40+6学时）、操作系统（46+8学时）、计算机网络（44 +10学时）、信息安全导论（30+6学时）、数据通信(32 +4学时)、互联网协议分析与设计（30+6学时）、网络工程（32+4学时）、网络应用开发与系统集成（24 +12学时）、路由与交换技术（28+8学时）、网络安全（30+6学时）、网络管理(32+4 学时)、移动通信与无线网络（30+6学时）、接入网技术（32+4学时）、网络测试与评价(32+4 学时)。

示例二：离散数学（60学时）、电路与信号分析（50 +10学时）、电子技术基础（50 +10学时）、计算机程序设计导论（40+20学时）、算法与数据结构（60+20学时）、计算机组成原理（48 +12学时）、数据库原理与应用（20+20学时）、操作系统（50+30学时）、数字通信原理(50 学时)、计算机网络原理（50 +10学时）、嵌入式系统原理与应用（30+20学时）、网络应用编程（20+20学时）、网络工程设计（20+20学时）、网络攻击与防护（40 +10学时）、网络管理与维护（20+20学时）。

示例三：电工电子学（32+16学时）、数字逻辑电路（32+16学时）、离散数学（48学时）、程序设计基础（64+32学时）、算法与数据结构（64+32学时）、面向对象程序设计（32+32学时）、计算机组成与结构（48 +16学时）、计算机操作系统（48+16学时）、数据库原理及应用（48 +16学时）、计算机网络原理（48 +16学时）、路由与交换技术（48+16学时）、计算机网络安全（32+32学时）、计算机网络管理（32+16学时）、TCP/IP协议分析与应用（48+16学时）、Windows或Linux服务器管理与应用（32+32学时）、网络系统集成技术（32+32学时）。

主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、专业实习与实训、毕业设计（论文）。

主要专业实验：计算机网络实验、网络工程设计实验、网络安全实验、网络管理实验、网络应用开发实验、计算机组成原理与操作系统实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

三、网络工程和旅游管理招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	旅游管理	历史类	本科批	普通类	四年	2
山西	旅游管理	理科	本科二批B段	普通类	-	2
内蒙古	旅游管理	理科	本科二批	普通类	四年	2
黑龙江	旅游管理	理科	本科二批A段	普通类	四年	2
安徽	网络工程	理科	本科二批	普通类	-	2
	旅游管理	理科				2
	旅游管理	文科				2
福建	旅游管理	物理类	本科批	普通类	四年	2	3002（W999）	首选物理，再选不限
福建	旅游管理	历史类	本科批	普通类	四年	2	3002（L999）	首选历史，再选不限
山东	网络工程	综合	普通类一段	普通类	四年	4
山东	旅游管理	综合	普通类一段	普通类	四年	6
河南	网络工程（4420元/年；办学地点校本部）	理科	本科二批	普通类	四年	2
	旅游管理（3820元/年；办学地点校本部）	理科				2
	旅游管理（3820元/年；办学地点校本部）	文科				2
湖南	网络工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	（002）	首选物理，再选不限
	旅游管理	物理类				2	（002）	首选物理，再选不限
	旅游管理	历史类				2	（001）	首选历史，再选不限
广西	旅游管理	文科	本科二批	普通类	四年	2
重庆	旅游管理	物理类	本科批	普通类	四年	3
重庆	旅游管理	历史类	本科批	普通类	四年	2
四川	网络工程	理科	本科二批	普通类	四年	4
四川	旅游管理	文科	本科二批	普通类	四年	2
云南	旅游管理（民考民）（加试藏语文专业）	文科	本科二批及预科	普通类	四年	2
西藏	旅游管理	理科	本科二批	普通类	四年	2
西藏	旅游管理	文科	本科二批	普通类	四年	2
陕西	网络工程	理科	本科二批	普通类	四年	2
陕西	旅游管理	文科	本科二批	普通类	四年	2
甘肃	旅游管理	文科	本科二批K段	普通类	四年	2
新疆	旅游管理	文科	本科二批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	旅游管理	历史类	本科批	普通类	518	26837
山西	旅游管理	文科	本科二批B段	普通类	479	21030
内蒙古	旅游管理	理科	本科二批	普通类	347	47446
黑龙江	旅游管理	文科	本科二批A段	普通类	401	17530
安徽	旅游管理（3820元/年）	文科	本科二批	普通类	548	29997
安徽	网络工程（4420元/年）	理科	本科二批	普通类	467	109847
福建	旅游管理	历史类	本科批	普通类	500	18912	2971（L999）	首选历史，再选不限
山东	旅游管理	综合	普通类一段	普通类	490	172938
山东	网络工程	综合	普通类一段	普通类	491	170695
广西	旅游管理（3820元/年，在东序校区办学）	理科	本科二批	普通类	419	84034
广西	旅游管理（4年3820元/年，在东序校区办学）	文科	本科二批	普通类	483	22628
海南	旅游管理	综合	本科批	普通类	517	26369	（07）	地理/历史(2选1)
重庆	旅游管理	历史类	本科批	普通类	521	18619
四川	旅游管理（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分.东序校区就读）	文科	本科二批	普通类	520	30640
四川	网络工程（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。东序校区就读）	理科	本科二批	普通类	450	157739

五、就业前景

网络工程

1.网络工程就业前景：
随着计算机的远程信息化处理应用的高速发展和广泛应用，网络已成为经济发展的强大动力。计算机网络工程是计算机技术和通信技术密切结合而形成的新兴的技术领域，尤其在当今互联网迅猛发展和网络经济蓬勃繁荣的形势下，网络工程技术成为信息技术界关注的热门技术之一，也是迅速发展并在信息社会中得到广泛应用的一门综合性学科，网络工程师正是这一学科的主宰力量。该专业学生毕业后可以可在国家机关、科研机构、学校、工厂等企事业单位从事计算机应用软件及网络技术的研究、设计、制造、运营、开发及系统维护和教学、科研等工作。就业情况良好。
2.网络工程就业方向：
网络工程专业可以在各类IT企业、公司、科研院所等从事计算机网络系统的产品分析、设计、研究、开发及IT市场拓展、技术推广等工作；能到各级财政、工商、税务、邮政、电信、移动、国防、交通以及各类企事业单位从事网络安全维护、计算机检测与控制、计算机网络系统的规划、设计、开发、集成与运行维护等工作；能从事各级各类学校的计算机网络系统教育、网络系统应用开发、远程教育及网络维护管理等工作

旅游管理与服务教育

1.旅游管理与服务教育就业前景：
旅游管理与服务教育主要研究管理学、经济学、旅游学、教育学、酒店管理等方面的基本知识和技能，包含师范和非师范两类，师范类多在专科、技术类院校进行旅游类专业的教学与研究，非师范类多在旅游、酒店类企业进行策划、营销、服务、经营和管理等。就业面较广。
2.旅游管理与服务教育就业方向：
毕业生可在旅游类企业从事旅游区规划、景观设计、旅游管理、旅游营销、产品策划等工作，也可在酒店类企业从事酒店管理、酒店服务等工作，还可以在专科、技术类院校从事旅游类专业教学等工作。

中专 2022-11-04 09:02

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