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青海民族大学中国少数民族语言文学（声乐表演）（器乐演奏）和旅游管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-08 17:32:18 解决时间：2022-11-04 09:00

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一、中国少数民族语言文学（声乐表演）（器乐演奏）和旅游管理录取分数线(青海)

二、中国少数民族语言文学（声乐表演）（器乐演奏）和旅游管理专业介绍

旅游管理类旅游管理

青海民族大学

层次本科

学制四年

该专业培养既掌握旅游管理先进理念和基础理论，又具备较强专业实践能力和一定的创新能力，而且具备较为流利的旅游英语或旅游日语口语能力，能在各级旅游行政管理部门和旅游企事业单位及相关部门从事旅游管理、旅游文化管理等的高级专门人才。

　　主要课程有：旅游学、管理学、西方经济学、高等数学、旅游地理学、初级财务管理、旅行社经营与管理、导游英语口语、基础会计、旅游英语、旅游市场学、旅游民俗学、饭店管理学、饭店英语口语、青海通史、旅游规划学、青藏高原宗教文化学等。

　　本专业授予管理学学士学位。

中国语言文学类中国少数民族语言文学（声乐表演）（器乐演奏）

青海民族大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备扎实的少数民族语言文学基础、兼通汉语言文学相关知识，具有初步的语言文学研究能力，同时具有一定的跨文化交流能力，能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等部门工作，或在周边相通语言国家从事语言文化交流工作的中国语言文学学科复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习中国少数民族语言文学的基础理论和基本知识，接受人文社会科学和语言学诸方面的基本训练，掌握汉民族及少数民族跨文化现象的分析方法，掌握创造性思维以及从事本学科领域科学研究以及综合运用所学知识进行社会实践诸方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握汉语言文学及相关少数民族语言文学的基础理论和基本知识；

2．掌握汉民族及少数民族跨文化现象的分析方法；

3．具有语言文字表达，人文知识普及，运用专业知识在本领域发现问题、分析问题、解决问题的基本能力；

4．熟悉国家在少数民族语言文字及文学创作、传播和研究方面的方针、政策和法规；

5．了解本学科领域的理论前沿及发展动态，具有较宽广的文化视野；

6．具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：中国语言文学。

核心课程：文学概论、语言学概论、少数民族语言文学（分民族、语族）、现代汉语、中国现代文学、外国文学、古代汉语、写作。

主要实践性教学环节：教学实习、写作技能训练、汉语言文学及相关少数民族语言文化现象的研讨等。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

三、中国少数民族语言文学（声乐表演）（器乐演奏）和旅游管理招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	旅游管理	历史类	本科批	普通类	四年	2
山西	旅游管理	理科	本科二批B段	普通类	-	2
内蒙古	旅游管理	理科	本科二批	普通类	四年	2
黑龙江	旅游管理	理科	本科二批A段	普通类	四年	2
安徽	旅游管理	理科	本科二批	普通类	-	2
安徽	旅游管理	文科	本科二批	普通类	-	2
福建	旅游管理	物理类	本科批	普通类	四年	2	3002（W999）	首选物理，再选不限
福建	旅游管理	历史类	本科批	普通类	四年	2	3002（L999）	首选历史，再选不限
山东	旅游管理	综合	普通类一段	普通类	四年	6
河南	旅游管理（3820元/年；办学地点校本部）	理科	本科二批	普通类	四年	2
河南	旅游管理（3820元/年；办学地点校本部）	文科	本科二批	普通类	四年	2
湖南	旅游管理	物理类	本科批	普通类	四年	2	（002）	首选物理，再选不限
湖南	旅游管理	历史类	本科批	普通类	四年	2	（001）	首选历史，再选不限
广西	旅游管理	文科	本科二批	普通类	四年	2
重庆	旅游管理	物理类	本科批	普通类	四年	3
重庆	旅游管理	历史类	本科批	普通类	四年	2
四川	旅游管理	文科	本科二批	普通类	四年	2
云南	旅游管理（民考民）（加试藏语文专业）	文科	本科二批及预科	普通类	四年	2
西藏	旅游管理	理科	本科二批	普通类	四年	2
西藏	旅游管理	文科	本科二批	普通类	四年	2
陕西	旅游管理	文科	本科二批	普通类	四年	2
甘肃	旅游管理	文科	本科二批K段	普通类	四年	2
新疆	旅游管理	文科	本科二批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	旅游管理	历史类	本科批	普通类	518	26837
山西	旅游管理	文科	本科二批B段	普通类	479	21030
内蒙古	旅游管理	理科	本科二批	普通类	347	47446
黑龙江	旅游管理	文科	本科二批A段	普通类	401	17530
安徽	旅游管理（3820元/年）	文科	本科二批	普通类	548	29997
福建	旅游管理	历史类	本科批	普通类	500	18912	2971（L999）	首选历史，再选不限
山东	旅游管理	综合	普通类一段	普通类	490	172938
广西	旅游管理（3820元/年，在东序校区办学）	理科	本科二批	普通类	419	84034
广西	旅游管理（4年3820元/年，在东序校区办学）	文科	本科二批	普通类	483	22628
海南	旅游管理	综合	本科批	普通类	517	26369	（07）	地理/历史(2选1)
重庆	旅游管理	历史类	本科批	普通类	521	18619
四川	旅游管理（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分.东序校区就读）	文科	本科二批	普通类	520	30640

五、就业前景

中国少数民族语言文学

1.中国少数民族语言文学就业前景：
民族语言和民族文学是民族文化的主要组成部分。在我国多元一体的多民族文化格局中，民族语言与民族文学的保护和发展，是我国文化多元性的重要保障。我国少数民族的语言文学，现在已引起许多国家学者的关注。许多跨境民族的语言和文学，已成为我国与周边国家相关民族交往和交流的园地和桥梁。中国少数民族语言文学专业培养具备有关少数民族语言文学全面系统知识，对与少数民族语言、文字、文学、文献的教学研究、编辑翻译、新闻文学等方面工作的少数民族语言文学专业就有广阔的发展前景。毕业生主要到少数民族教育文化部门及相关单位工作。中国少数民族语言文学专业的就业面比较狭窄，但是就业前景还是很好的，毕业生主要到少数民族教育文化部门及相关单位从事有关少数民族语言文字、文学、文献的教学、研究、编辑、翻译、新闻、文学创作等方面工作。随着各民族间交往增多，通晓两种或两种以上语言的人才的培养也变得尤为重要。另外，由于地域差异较为明显，各有出路，中国少数民族语言学专业地域性较强，开设的高校相对较少，多在中西部地区，总体上来看，内地学生就业有一定压力，但可通过考博、出国获得进一步发展出路。大部分的毕业生面向中西部的需要。中西部学生的就业一般比较顺畅，毕业生应根据自己的实际情况客观分析就业去向。
2.中国少数民族语言文学就业方向：
我国少数民族的语言文学，现在已引起许多国家学者的关注。许多跨境民族的语言和文学，已成为我国与周边国家相关民族交往和交流的园地和桥梁。如今，藏学、蒙古学、满学、突厥学、壮学、傣学、苗学、瑶学、彝学、哈尼学等已成为国际性的学科。近年来，联合国教科文组织陆续发表有关保护世界文化多样性的决议、宣言和国际公约，世界文化的多元化已成为人们普遍认同的共识。中国少数民族语言学专业毕业生主要就职于少数民族教育文化部门及相关单位。可在中西部省份高校、中等学校等教育单位或国家机关部门就职，或者直接进大企业从事行政、管理等方面的工作。、

表演

1.表演就业前景：
看着电视、电影长大，我们对表演是再熟悉不过了。随着一些青春偶像的成功，不少人有了一个明星梦，表演专业也成了艺考中最热门、最亮丽的一道风景线。这从每年各大表演系报名的火爆就可见一斑。中戏、北影、上戏的表演系，报名人数与招生计划比例悬殊，其难度往往超过百里挑一。在近年来迅猛发展的文化产业、电影、电视剧、广告、新媒体等行业的带动下，为影视表演专业的人才提供了各种各样的岗位，表演人才有了较大的岗位选择空间，表演专业毕业生就业呈较为灵活的特点。
2.表演就业方向：
毕业生可以到电影制片厂、电视台、歌舞剧院（团）、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作等工作，比如做演员、主持人、场记、演员统筹、影视策划、三维动画师、演艺经纪、平模、教师、宣传专员、广告策划、影视配音等等。

旅游管理与服务教育

1.旅游管理与服务教育就业前景：
旅游管理与服务教育主要研究管理学、经济学、旅游学、教育学、酒店管理等方面的基本知识和技能，包含师范和非师范两类，师范类多在专科、技术类院校进行旅游类专业的教学与研究，非师范类多在旅游、酒店类企业进行策划、营销、服务、经营和管理等。就业面较广。
2.旅游管理与服务教育就业方向：
毕业生可在旅游类企业从事旅游区规划、景观设计、旅游管理、旅游营销、产品策划等工作，也可在酒店类企业从事酒店管理、酒店服务等工作，还可以在专科、技术类院校从事旅游类专业教学等工作。

中专 2022-11-04 09:00

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