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青海师范大学黑龙江理科分数线,青海师范大学黑龙江理科最低多少分及最低排位多少名

技校网更新时间：2022-07-29 01:22:15 解决时间：2022-07-28 22:10

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2021年青海师范大学黑龙江理科最低分数线为375理科最低位次为51803。2020年青海师范大学黑龙江理科最低分数线为416理科最低位次为52157。

一、2021年黑龙江理科录取分数线及黑龙江各专业最低分、最低位次

1.2021年理科黑龙江录取分数线

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
理科	本科二批A段	普通类	-	375	51803

2.2021年理科黑龙江各专业录取分数线

类型	专业名称	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
理科	地理信息科学（赴南信大交流）	本科二批A段	普通类	387	387	47881
理科	网络工程	本科二批A段	普通类	379	377	51143
理科	教育技术学（师范类）	本科二批A段	普通类	403	377	51143
理科	应用化学	本科二批A段	普通类	385	375	51803

二、2020年黑龙江理科录取分数线及黑龙江各专业最低分、最低位次

1.2020年理科黑龙江录取分数线

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
理科	本科二批A段	普通类	-	416	52157

2.2020年理科黑龙江各专业录取分数线

类型	专业名称	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
理科	网络与新媒体	本科二批A段	普通类	448	432	46716
理科	应用化学	本科二批A段	普通类	436	418	51455
理科	地理信息科学	本科二批A段	普通类	420	416	52157

三、2019年黑龙江理科录取分数线及黑龙江各专业最低分、最低位次

1.2019年理科黑龙江各专业录取分数线

类型	专业名称	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
理科	地理信息科学	本科二批A段	普通类	-	437	50577
理科	网络与新媒体	本科二批A段	普通类	-	434	51639
理科	应用化学	本科二批A段	普通类	-	430	52962

四、2018年黑龙江理科录取分数线及黑龙江各专业最低分、最低位次

1.2018年理科黑龙江各专业录取分数线

类型	专业名称	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
理科	物联网工程	本科二批A段	普通类	-	417	51620
理科	日语（招英语考生，加试口语）	本科二批A段	普通类	-	416	51924
理科	应用化学（分析检测）	本科二批A段	普通类	-	415	52216
理科	地理信息科学	本科二批A段	普通类	-	415	52216
理科	网络与新媒体	本科二批A段	普通类	-	414	52544

五、2017年黑龙江理科录取分数线及黑龙江各专业最低分、最低位次

1.2017年理科黑龙江各专业录取分数线

类型	专业名称	批次	招生类型	最高分	最低分	最低位次
理科	金融数学	本科二批A段	普通类	-	399	49849
理科	应用化学（按精细化工方向培养）	本科二批A段	普通类	-	391	52487
理科	资源循环科学与工程	本科二批A段	普通类	-	388	53456
理科	地理信息科学	本科二批A段	普通类	-	386	54148
理科	物联网工程（校企合作）	本科二批A段	校企合作	-	386	54148

六、2022年理科黑龙江各专业招生计划

类型	专业名称	批次	学费	学制	层次
理科	教育技术学（师范类）	本科二批A段	3100	四年	本科
理科	应用化学	本科二批A段	4180	四年	本科

化学类应用化学

青海师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好的科学、文化素养，能够较系统扎实地掌握化学基础知识、基本理论和基本技能，富有创新意识和实践能力，能在应用化学及相关领域从事研究、开发及其他工作的人才。

培养要求：本专业学生主要学习化学与化工及相关学科的基础知识、基本理论和基本技能，具有一定的人文和社会科学知识，接受较系统的科学思维和应用研究的基本训练，初步具有综合运用化学及相关学科的基本理论和技术方法进行研究、开发的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有高度的社会责任感、良好的科学文化素养和较强的创新意识；

2．系统掌握化学基础知识、基本理论和基本技能，了解化学和化工的发展动态、应用前景和行业需求；

3．掌握本专业所需的数学、物理学、化工等学科的基本内容，初步掌握生命、环境、材料、能源等相关领域的基础知识；

4．掌握一定的信息技术，具有获取、加工和应用信息的能力；

5．能够发现、提出、分析和解决问题，具有从事应用化学研究、开发和其他实际工作的能力；

6．具有较强的学习、交流、协调能力和团队合作精神，适应科学和社会的发展；

7．具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。

主干学科：化学。

核心知识领域：物质的结构层次、形态与构效关系，化学键及分子间的相互作用，化学反应的方向、限度、速率和机理，无机和有机物的组成与结构、合成与分离、分析与表征、反应与性质，化学实验的基本操作及技术，常用化学与化工仪器设备的原理和应用，化学品的开发、规模制备、加工与应用方法，化学信息获取、处理和表达的方法。

核心课程示例：

示例一：无机化学（96学时）、分析化学（80学时）、有机化学（96学时）、物理化学（128学时）、化工原理（32学时）、工业化学（32学时）、高分子科学导论（32学时）、生物化学（32学时）、绿色化学（32学时）、化学信息学（48学时）、无机化学实验（96学时）、分析化学实验（120学时）、有机化学实验（144学时）、物理化学实验（96学时）、化工原理实验（16学时）、应用化学综合与设计实验（96学时）。

示例二：普通化学概论（90学时）、元素无机化学（36学时）、分析化学（108学时）、有机化学（108学时）、物理化学（108学时）、化工基础（54学时）、化工制图（36学时）、应用高分子化学（36学时）、精细化学品化学（36学时）、基础化学实验（98学时）、仪器分析实验（56学时）、有机化学实验（98学时）、物理化学实验（84学时）、化工基础实验（28学时）、应用化学实验（112学时）、应用化学综合与设计实验（56学时）。

示例三：无机化学（64学时）、定量分析化学（48学时）、有机化学（96学时）、物理化学(96 学时)、仪器分析（48学时）、化工原理（112学时）、化工设备机械基础（48学时）、精细化学品工艺学（64学时）、基础化学实验(I、Ⅱ)（312学时）、综合化学实验（160学时）、化工原理实验(48 学时)、探究性化学实验（64学时）、应用化学专业实验（64学时）。

主要实践性教学环节：化学实验、化工实验、物理实验、生产实习、毕业论文（设计）等。

主要专业实验：基础化学实验、综合化学实验、基础化工实验、研究性化学实验等。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士或工学学士。 0704 天文学类

中专 2022-07-28 22:10

青海师范大学2017年黑龙江各专业录取分数线

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