四年文学学士学位 培养目标:本专业培养德、智、体美全面发展的,具有英语语言文学基本 理论、基础知识和基本技能的,并掌握相应的文化、科技、计算机等知识,能够胜任英语基础教育的有 较强的创新能力和业务竞争实力的专门人才。
主要课程: 语音、听力、口语、阅读、语法、 综合英语、高级英语、翻译(口译)、翻译(笔译)、英语写作、论文写作、语言学教程、英语教学法 、英美文学选读。
培养目标:本专业培养具备武术与民族传统体育的基本知识、技术与技能,能在学校体育教 育、运动训练、社会体育健康指导等领域从事武术、体育养生及民族民间体育教学、训练、科研等 方面工作的复合型应用人才。
培养要求:本专业学生主要学习武术与民族传统体育方面的基本理论和基本知识,接受到武 术、体育养生、民族民间体育的基本训练,掌握组织教学、训练、科研、裁判等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握武术、体育养生、民族民间体育的基本理论和基本知识;
2.熟练掌握武术、体育养生或1—2项民族民间体育运动项目技术与教学、训练方法,并了 解专业内其他专项的主要技术与技能;
3.具有在武术、体育养生、民族民间体育领域进行教学、训练、指导与管理的基本能力及一 定的创新能力;
4.熟悉国家与本专业有关的方针、政策与法规;
5.了解本专业在国内外的最新发展动态;
6.掌握本专业的文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究能力。
主干学科:体育学、历史学、中医学。
核心课程:武术学概论、民族传统体育概论、中国武术史、中国文化概论、中医学基础、专项理 论与实践。
主要实践性教学环节:劳动教育、社会调查(实践)、教育实习、毕业论文写作、学术活动等。
主要专业实验:运动机能评定实验、运动技术诊断、运动心理测量等系列实验。
修业年限:四年。
授予学位:教育学学士。
【本专业为国家控制布点的专业】
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河南 | 英语(师范)(3360元/年;办学地点主校区;只招英语语种考生) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 |
| 四川 | 英语(师范)(招收英语语种考生,外语口试)(招收英语语种考生,外语口试) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 5 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 江苏 | 英语(师范) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 515 | 32182 | (01) | 首选历史,再选不限 |
| 四川 | 英语(师范)(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值.) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 532 | 23077 |
运动训练本科专业招生50名,武术与民族传统体育本科专业招生10名。
通讯地址:青海省西宁市城北区青海师范大学体育学院
邮编:810008咨询电话:(马老师)
通讯地址:青海省西宁市城北区青海师范大学招生办公室
邮编:810008咨询电话:0971-6318787
网址:http://zsb.qhnu.edu.cn
1.符合国家2021年高考报名条件,且已参加生源所在地省级招生考试机构组织的高考报名;
2.具备我校招生项目之二级运动员(含)以上运动技术等级称号;
3.依据所获运动等级项目报考我校相应的招生项目,不能跨项报考。
4.考生运动等级证书以“中国运动文化教育网”(www.***)或“体教联盟APP”中“国家体育总局运动员技术等级系统”公示的数据信息为准。
5.2020年报名考生的等级证书审批日期为2011年1月1日至2021年2月28日。
1.文化成绩录取控制线在不低于180分的基础上、专业成绩录取控制线在不低于40分的基础上,可根据我校实际情况综合确定本校文化成绩和体育专项成绩的录取控制线。
2.具备一级运动员等级的考生,可在本校文化成绩低录取控制线下降低30分录取;对具备运动健将技术等级的考生,可在本校文化成绩低录取控制线下降低50分录取。
3.在达到我校低录取控制线的基础上,根据考生的文化成绩(折合百分制后)和体育专项成绩3:7的比例进行综合评价,具体公式:综合分=(文化成绩/6)*30%+体育专项成绩*70%。
4.在达到我校低录取控制线的基础上,根据招生计划数按文体综合成绩排序,根据项目要求由高到低择优录取。因生源原因,可依据《青海师范大学招生章程》的相关规定执行计划调整。

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