已解决问题

青海师范大学学前教育（师范）和数学与应用数学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-06 17:53:20 解决时间：2022-11-04 08:51

满意答案

青海师范大学学前教育（师范）和数学与应用数学哪个好？小编通过比较学前教育（师范）和数学与应用数学在青海往年的录取分数线，学前教育（师范）就业前景和数学与应用数学就业前景，学前教育（师范）专业介绍和数学与应用数学专业介绍等数据帮助大家了解学前教育（师范）和数学与应用数学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、学前教育（师范）和数学与应用数学录取分数线(青海)

二、学前教育（师范）和数学与应用数学专业介绍

数学类数学与应用数学

青海师范大学

层次本科

学制四年

四年理学学士学位培养目标：本专业的主要任务是培养具有较高思想道德素质和文化素质，德、智、体全面发展的中学数学教师。

主要课程：数学分析、高等代数、近世代数、解析几何、高等几何、复变函数、常微分方程、概率论与数理统计、数据库、中学数学教材教法、中学数学研究、邓小平理论、教育学、心理学

教育学类学前教育（师范）

青海师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识，能在保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，接受学前教育技能的基本训练，掌握保育、教育和研究的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握学前儿童保育学、学前教育学、学前儿童发展科学、幼儿园教育活动设计与组织等学科的基本理论和基本知识；

2．掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；

3．具有设计具体教育方案和实施方案的基本能力；

4．熟悉国家和地方有关学前教育的方针、政策和法规；

5．了解学前教育理论和学前教育实践的发展动态；

6．具有一定的科学研究和管理工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：教育学、心理学。

核心课程：学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育等。

主要实践性教学环节：幼儿园见习、教育实习、教育调查等。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士。

三、学前教育（师范）和数学与应用数学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	数学与应用数学（师范类）（主校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	5	（3）	物理必选
辽宁	数学与应用数学（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	2
安徽	学前教育（师范）	文科	本科二批	普通类	-	2
福建	数学与应用数学（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	4	3004（W999）	首选物理，再选不限
江西	数学与应用数学（师范类）	理科	本科二批	普通类	-	5
山东	数学与应用数学（师范类）	综合	普通类一段	普通类	四年	3
湖北	数学与应用数学（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	3	（W02）	首选物理，再选不限
广东	数学与应用数学（主校区）	物理类	本科批	普通类	四年	5	（204）	首选物理，再选不限
广西	数学与应用数学	理科	本科二批	普通类	四年	5
重庆	数学与应用数学（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	5
四川	学前教育（师范）	文科	本科二批	普通类	四年	2
云南	数学与应用数学（师范类）	理科	本科二批及预科	普通类	四年	5
西藏	数学与应用数学（民考民、加试藏语文）（师范类。）	理科	本科二批	普通类	四年	2
甘肃	数学与应用数学（师范类）	理科	本科二批K段	普通类	四年	5
新疆	数学与应用数学（师范类）	理科	本科二批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	数学与应用数学（师范类）（主校区）	综合	本科批A段	普通类	517	29855	（1）	物理必选
海南	数学与应用数学（“2+2”学习模式，即大一、大二在南京信息工程大学交流学习，后续学年在青海师范大学学习（赴南信大交流）（师范类）	综合	本科批	普通类	573	14351	（02）	物理必选
重庆	数学与应用数学	物理类	本科批	普通类	543	39519

五、就业前景

数学与应用数学

1.数学与应用数学就业前景：
1.就业面较广。社会对数学人才的需求也是多方面、多层次的。无论是进行理论研究、科研数据分析、软件开发还是从事金融保险、国际经济与贸易、工商管理、通讯工程、建筑设计等行业，都离不开相关的数学专业知识。其应用面也极其广泛，具有扎实基础的数学人才既可以做职业数学家，又可以在各类学校做数学老师；还可以成为某种领域（如金融、统计）的数据分析师，也可以从事软件设计、工程计算、网络安全、国防科技等方面的技术工作。 2.“跨专业”方便。应用数学专业属于基础专业，是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险，国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等，都离不开相关的数学专业知识，数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密，数学专业知识将会得到更广泛的应用。由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密，以它为依托的相近专业可供选择的比较多，因而报考该专业较之其他专业回旋余地大，重新择业改行也容易得多，有利于将来更好的就业。 3.上升快、收入高据统计，毕业后收入较高、工作相关度高、提升较快的专业主要集中在计算机、金融、信息安全、软件工程等相关行业领域。而数学专业毕业生大多从事相关行业的技术岗位，如精算师、银行、证券业工作、程序员、数据分析师等。
2.数学与应用数学就业方向：
就业方向：在普通初、高级中学以及中等教育研究机构、中等职业技术教育机构等从事数学教学和管理工作。能在教育、科技等部门从事数学教学和数学研究及管理工作等等。

中专 2022-11-04 08:51

青海师范大学社会工作和数学与应用数学（师范）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

1179阅读

青海师范大学社会工作和数学与应用数学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

1179阅读

网友推荐

专业介绍2021年青海师范大学运动训练、武术与民族传统体育专业招生简章

1.培养目标：培养德智体美全面发展，掌握专项理论知识和技能，能够从事运动训练、武术与民族传统体育专业教学、训练、科研和管理工作的应用型人才。
2.修业年限：本科四年制
3.授予学位：教育学学士

录取2021年青海师范大学运动训练、武术与民族传统体育专业招生简章

1.文化成绩录取控制线在不低于180分的基础上、专业成绩录取控制线在不低于40分的基础上，可根据我校实际情况综合确定本校文化成绩和体育专项成绩的录取控制线。
2.具备一级运动员等级的考生，可在本校文化成绩低录取控制线下降低30分录取；对具备运动健将技术等级的考生，可在本校文化成绩低录取控制线下降低50分录取。
3.在达到我校低录取控制线的基础上，根据考生的文化成绩(折合百分制后)和体育专项成绩3:7的比例进行综合评价，具体公式：综合分=(文化成绩/6)*30%+体育专项成绩*70%。
4.在达到我校低录取控制线的基础上，根据招生计划数按文体综合成绩排序，根据项目要求由高到低择优录取。因生源原因，可依据《青海师范大学招生章程》的相关规定执行计划调整。

招生计划2021年青海师范大学运动训练、武术与民族传统体育专业招生简章

运动训练本科专业招生50名,武术与民族传统体育本科专业招生10名。

网上注册、报名2021年青海师范大学运动训练、武术与民族传统体育专业招生简章

1.注册时间：2021年2月1日—2021年3月1日12：00。
2.报名时间：2021年3月1日—2021年3月10日12：00。
3.报名方法：登录“中国运动文化教育网”(www.***）及“体教联盟APP”中“普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业招生系统”（以下简称“体育招生系统”）进行注册（验证考生报名资格）并报名。

收费标准2021年青海师范大学运动训练、武术与民族传统体育专业招生简章

每学年收取学费3820元公寓住宿每学年收费1200元。具备国家一级运动员(含)或一级武士(含)以上技术等级资格的可免除在校期间学费。

西宁中专网西宁中专排名西宁中专招生信息西宁国家重点中专西宁公办中专全国中专排名 2023年中专招生信息 10大女生专业 10大男生专业各地中专网