| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 数学与应用数学（民考民、加试藏语文）（师范类。） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 物理学（民考民、加试藏语文）（师范类。） | 四年 | 3 | |||
| 化学（民考民、加试藏语文）（师范类。） | 四年 | 2 | |||
| 电子信息工程 | 四年 | 2 | |||
| 英语（民考民、加试藏语文）（师范类。招英语语种。） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 英语（赴内蒙古师范大学交流、民考民、加试藏语文）（师范类。赴内蒙古师范大学交流、民考民、加试藏语文，“2+2”学习模式，即大一、大二在内蒙古师范大学交流学习，后续学年在青海师范大学学习。） | 四年 | 1 |
青海师范大学
四年 理学学士学位 培养目标：本专业的主要任务是培养具有较高思想道德素质和文化素质，德、智、体全面发展的中学数学教师。
主要课程： 数学分析、高等代数、近世代数、解析几何、高等几何、复变函数、常微分方程、概率论与数理统计、数据库、中学数学教材教法、中学数学研究、邓小平理论、教育学、心理学
青海师范大学
培养目标：本专业培养具备现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较 强的计算机、外语、相应工程技术应用能力以及在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能 力，能在信息通信、电子技术、智能控制、计算机与网络等领域和行政部门从事各类电子设备和信 息系统的科学研究、产品设计、工艺制造、应用开发和技术管理的复合型工程技术人才。
培养要求：本专业学生主要学习电子信息工程方面的基本理论和基本知识，学习信息获取、 信号处理、信号传输以及电子信息系统设计、应用开发等方面的专业知识，接受电子工程、信息工 程、计算机辅助设计实践的基本训练，掌握电子设计、信息处理、应用开发和集成电子设备及信息 系统的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．身心健康，具有良好的工程职业道德、爱国敬业精神、丰富的人文科学素养和社会责任 感，追求卓越；
2．具有从事电子信息工程领域科学研究、工程设计、技术服务等工作所需的数理知识和其 他相关的自然科学知识；
3．具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识；
4．掌握信号与系统、电子技术、电磁场与电磁波、信息论、计算机基础等基本理论和基本知识；
5．掌握电子系统、信号处理、信息传输等基本分析、设计、开发、测试和应用的基本知识，具 有集成电子设备及信息系统的基本能力，具有综合运用科学理论和工程技术分析解决工程问题 的基本能力，具有较强的创新意识和对产品、技术与设备进行研究、开发、设计和技术改造或创新 的初步能力；
6．熟悉信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识；
7．了解电子设备和信息系统的理论前沿、应用前景，发展动态和行业需求；
8．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力；
9．具有较强的继续学习能力；
10.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具备信息获取的能力；
11.具有较好的组织管理能力、较强的语言表达能力和交流沟通能力以及良好的团队意识 和合作精神。
主干学科：电子科学与技术、信息与通信工程。
核心知识领域：电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术、数字电路、电磁场与电磁波、通信 原理、微型计算机原理、数字信号处理、信息论等。
主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、生产实习、毕业设计（论文）等环节。
主要专业实验：电子电路实验、通信原理实验、微型计算机原理实验、综合性电路系统实验、 创新系列实验等。 修业年限：四年。 授予学位：工学学士或理学学士。
科类名称专业名称层次学制专业类别批次计划数专业备注文史历史学本科四年师范类本科第二批3藏语言文史小学教育本科四年师范类本科第二批2藏语言（全科）文史英语本科四年师范类本科第二批2藏语言理工计算机科学与技术本科四年师范类本科第二批2藏语言理工数学与应用数学本科四年师范类本科第二批4藏语言理工物理学本科四年师范类本科第二批4藏语言理工化学本科四年师范类本科第二批3藏语言注：此计划表仅供参考，计划数以省（
科类名称专业代码专业名称层次类别招生计划数专业方向文史030503思想政治教育（藏）本科师范类5须加试藏语文文史050104中国少数民族语言文学（藏）本科师范类3须加试藏语文文史050104中国少数民族语言文学（藏）本科普通类3须加试藏语文，文秘方向文史050201英语（藏）本科师范类2须加试藏语文理工040107小学教育（藏）本科师范类4全科教师方向，须加试藏语言理工070501地理科学（藏）本科
科类名称专业名称层次学制类别批次计划数备注文史小学教育（全科(藏)）本科四年师范类本科第二批2仅招收藏语言考生文史中国少数民族语言文学（藏）本科四年师范类本科第二批4仅招收藏语言考生理工生物科学（藏）本科四年师范类本科第二批2仅招收藏语言考生理工计算机科学与技术（藏）本科四年师范类本科第二批3仅招收藏语言考生理工数学与应用数学（藏）本科四年师范类本科第二批3仅招收藏语言考生理工物理学（藏）本科四年师
青海师范大学在山西省录取批次:2021年为本科二批A段,2020年为本科二批A段,2019年为本科二批A段,2018年为本科二批A段,2017年为本科二批A段。2022年青海师范大学在山西招生专业有生物科学（师范类）、思想政治教育（师范类）
青海师范大学在河北省录取批次:2021年为本科批,2020年为本科批,2019年为本科二批,2018年为本科二批,2017年为本科二批。2022年青海师范大学在河北招生专业有经济学、社会工作、软件工程、人力资源管理、生态学、生物科学（师范类
青海师范大学在天津市录取批次:2021年为本科批A段,2020年为本科批A段,2019年为本科批A段,2018年为本科批、本科批A段,2017年为本科一批。2022年青海师范大学在天津招生专业有翻译、生态学、统计学、数学与应用数学（师范类）
2022年青海师范大学西藏招生专业：化学（民考民、加试藏语文）（师范类。）、电子信息工程、英语（民考民、加试藏语文）（师范类。招英语语种。）、英语（赴内蒙古师范大学交流、民考民、加试藏语文）（师范类。赴内蒙古师范大学交流、民考民、加试藏语文
一招生项目及计划招生项目篮球招生计划010人女篮五人制05人男篮五人制05人项目招生计划备注篮球女前锋01人中锋02人后卫02人无篮球男前锋02人中锋02人后卫01人不招收文化课考试单独招生考生答案来源于2022年青海师范大学高水平运动员招生简章
2022年青海师范大学在西藏招生专业有数学与应用数学（民考民、加试藏语文）（师范类。）、物理学（民考民、加试藏语文）（师范类。）、化学（民考民、加试藏语文）（师范类。）、电子信息工程、英语（民考民、加试藏语文）（师范类。招英语语种。）、英语
2022年青海建筑职业技术学院在西藏招生专业有建筑设计、建筑装饰工程技术、建设工程监理、建筑装饰工程技术、现代通信技术、建筑经济信息化管理、建筑工程技术、建筑设计、建设工程管理、工程造价等10个专业。青海建筑职业技术学院西藏招生计划（202
2022年青海民族大学在西藏招生专业有中国少数民族语言文学（藏文）、小学教育（按语文培养）（师范类。）、社会学（民考民）、旅游管理、药学、旅游管理、中国少数民族语言文学（藏文）、信息安全、秘书学、计算机科学与技术、信息管理与信息系统等11个
2022年青海大学在西藏招生专业有藏医学（须藏语文成绩。）、藏药学（须藏语文成绩。）等2个专业。青海大学西藏招生计划（2022年）专业名称类型批次招生类型学制人数藏医学（须藏语文成绩。）理科本科一批普通类五年11藏药学（须藏语文成绩。）四年
2022年青海师范大学在西藏招生专业有物理学（民考民、加试藏语文）（师范类。）、英语、数学与应用数学（民考民、加试藏语文）（师范类。）、电子信息工程、化学（民考民、加试藏语文）（师范类。）、英语（民考民、加试藏语文）（师范类。招英语语种。）
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