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黔南民族师范学院民族学和小学教育哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-11 00:44:19 解决时间：2022-11-04 23:22

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黔南民族师范学院民族学和小学教育哪个好？小编通过比较民族学和小学教育在贵州往年的录取分数线，民族学就业前景和小学教育就业前景，民族学专业介绍和小学教育专业介绍等数据帮助大家了解民族学和小学教育这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、民族学和小学教育录取分数线(贵州)

理科

年份	民族学	小学教育
2021	--	424(小学教育（理科方向）（师范）)
2020	--	443(小学教育（理科方向）（师范）)
2019	--	429(小学教育（理科方向师范）)
2018	--	436(小学教育（理科方向）（师范）)
2017	--	407(小学教育（师范）（理科方向）)

文科

年份	民族学	小学教育
2021	515	514(小学教育（文科方向）（师范）)
2020	502	508(小学教育（文科方向）（师范）（民族班）)
2019	503	503(小学教育（文科方向师范）)
2018	529	529(小学教育（文科方向）（师范）)
2017	--	499(小学教育（师范）（文科方向）)

二、民族学和小学教育专业介绍

教育学类小学教育

黔南民族师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：培养德智体美劳全面发展，贯彻党的教育方针政策和国家教师教育发展战略，具有国际视野，具备教育学、心理学扎实理论修养，掌握小学教育基本原理，理解学前儿童身心发展规律和学习特点；具有良好的教师职业道德、较强的社会责任感、厚实的人文与科学素养、一定的教研能力，终身学习和自我发展的意识及能力，有扎根民族地区基础教育情怀，有良好专业发展潜能的，以小学语文、小学数学教学为主攻方向的现代小学教育师资。
主要课程（文科方向）：教育学原理、教育心理学、儿童发展心理学、中小学教师职业道德、小学生心理健康与道德教育、小学语文课程与教学论、中国现代文学、中国古代文学、现代汉语、古代汉语、学校与班级管理等。
主要课程（理科方向）：教育学原理、教育心理学、儿童发展心理学、中小学教师职业道德、小学生心理健康与道德教育、高等数学、概率与统计、小学数学基础理论、数学思维与方法、小学数学实践指导、小学数学课程与教学论、小学数学教学研究等。

民族学类民族学

黔南民族师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：培养坚持四项基本原则，适应中国特色社会主义新时代发展要求，德智体美劳全面发展，具备系统的民族学理论与知识，能够运用民族学方法调查和分析问题的实践能力的人才。注重培养具有开阔的学术视野，了解相近学科知识和当代学术发展前沿资讯，具有在本学科和相近学科领域继续深造、发展的学科素质，而且能够成为从事党政部门和企事业单位的社会、文化等方面工作，特别是民族、宗教、民政等行政机构管理以及基层民族社区工作应用型、复合型和创新型人才。
主要课程：人类学概论、社会学概论、民族学概论、社会研究方法、中国民族志、世界民族志、中国民族概论、世界民族概论、民族学与人类学经典导读、田野工作与民族志写作、文化遗产与保护、民族与宗教事务管理、民族理论与民族政策、文化人类学理论、生态人类学、中国民族史、民族社会学、宗教与文化、旅游人类学、民族经济学、民族政治学、民族社会学、婚姻家庭与亲属制度、民俗学概论等。

三、民族学和小学教育招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
吉林	民族学	文科	本科二批A段	普通类	-	1
湖南	小学教育（师范）	历史类	本科批	普通类	四年	2	（001）	首选历史，再选不限
广西	民族学	文科	本科二批	普通类	四年	1
重庆	民族学	历史类	本科批	普通类	四年	1
贵州	民族学	文科	本科二批	普通类	四年	7
	小学教育（师范）					35
	小学教育（师范）（以下专业为民族班计划,只招少数民族考生）					5

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	小学教育	历史类	本科批	普通类	502	35813
江苏	小学教育（师范）	历史类	本科批	普通类	510	35054	（01）	首选历史，再选不限
广西	民族学（4100元/年）	文科	本科二批	普通类	458	31568
贵州	小学教育（文科方向）（师范）	文科	本科二批	普通类	514	24353
	小学教育（理科方向）（师范）	理科			424	72924
	民族学	文科			515	23941
云南	小学教育（师范类）（理科方向）	理科	本科二批及预科	普通类	498	51009
新疆	民族学	文科	本科二批	普通类	404	0

五、就业前景

民族学

1.民族学就业前景：
根据当代科学研究发展的趋势，各学科之间交叉研究的问题越来越多，关系也日益密切，甚至许多问题必须由有关学科的专家合作研究。民族学对各民族的社会经济结构、政治制度、社会生活、家庭婚姻、风俗习惯、宗教信仰、语言文字、文学艺术、道德规范、思想意识等等，都要全面加以探讨。毕业生主要从事民族宗教事务管理、文化产业管理、民族地区公共事务管理、非物质文化传承与保护等方面的工作；开展历史、地理、政治等基础学科的教学工作；从事新闻传媒、文化创意产业开发、民族传统文化保护与开发、博物馆布展与陈列等方面的工作。
2.民族学就业方向：
毕业生能够在教育、科研、出版、文化、旅游等企事业单位，特别是民族、宗教、民政等行政机构以及基层民政社区工作。或深造：保研或者考研，继续民族学方面的学习深造，进行民族理论和民族政策的研究和教学。

中专 2022-11-04 23:22

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初试2022年黔南民族师范学院全日制教育硕士研究生招生简章

（一）考生应当在2021年12月18日至12月27日期间凭网报“用户名”和“密码”登录“研招网”自行下载打印《准考证》。《准考证》使用A4幅面白纸打印，正、反两面在使用期间不得涂改或书写。
（二）考生凭下载打印的《准考证》及有效居民身份证参加初试，缺一不可。
（三）初试日期和时间：2021年全国硕士研究生招生考试初试时间为2021年12月25日至26日（每天上午8:30—11:30，下午14:00—17:00）。超过3小时的考试科目在12月27日进行。考试时间以北京时间为准。
（四）考生须到报考点指定的考场考试。考生入场时须接受考试安全检查。考生在每科考试开考15分钟后不得入场。初试交卷出场时间不得早于每科考试结束前30分钟，具体出场时间由省级教育招生考试管理机构规定，交卷出场后不得再进场续考，也不得在考场附近逗留或交谈。

招生专业2022年黔南民族师范学院全日制教育硕士研究生招生简章

计划招收学科教学（思政）、学科教学（语文）、学科教学（数学）、学科教学（物理）、学科教学（化学）、学科教学（生物）、学科教学（英语）、学科教学（历史）、学科教学（地理）、学科教学（音乐）、学科教学（体育）、学科教学（美术）、现代教育技术、小学教育、学前教育15个专业领域（方向）的全日制教育硕士专业学位研究生。

复试2022年黔南民族师范学院全日制教育硕士研究生招生简章

我校对所有拟录取考生进行复试，如有必要，可再次复试。复试不合格者不予录取。
（一）我校根据2022年《全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》，初试成绩须达到二区要求以上，结合生源和招生计划等情况，确定考生进入复试的初试成绩要求。
我校按照一定比例进行差额复试。复试比例按照不低于120%进行。
（二）报考“享受少数民族照顾政策的考生”在复试前提交《定向就业协议书》（一式三份）。
（三）获得复试资格的考生，应按规定携带初试准考证、居民身份证件、学历学位证书、学历学籍核验结果、学生证等报名材料原件及复印件参加复试。我校在复试前对考生资格进行严格审查，对不符合规定者，不予复试。
（四）以同等学力参加复试的考生，须在复试阶段加试两门本科主干课程。加试方式为笔试。
（五）符合教育部加分政策考生，需在复试前向我校书面申请，并提供相关证明材料。未按时提交申请、证明材料，或证明材料弄虚作假、不符合加分政策的，不予加分。
（六）报考类别为“定向就业”的其他考生，须在参加复试前提交与定向单位签订的《定向就业合同书》。
（七）复试具体时间、地点，及复试录取办法、实施细则等另行公布。

招生计划2022年黔南民族师范学院全日制教育硕士研究生招生简章

招生总规模预计为150名左右，其中预计招收“退役大学生士兵”专项计划硕士研究生5名左右。招生总规模终人数、各专业招生人数根据国家正式下达计划和实际生源情况作相应调整。