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黔南民族师范学院学前教育和天文学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-28 08:37:41 解决时间：2022-11-04 23:22

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黔南民族师范学院学前教育和天文学哪个好？小编通过比较学前教育和天文学在贵州往年的录取分数线，学前教育就业前景和天文学就业前景，学前教育专业介绍和天文学专业介绍等数据帮助大家了解学前教育和天文学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、学前教育和天文学录取分数线(贵州)

理科

年份	学前教育	天文学
2021	414(学前教育（师范）)	405
2020	434(学前教育（师范）)	424
2019	430(学前教育（师范）)	424
2018	436(学前教育（师范）)	430
2017	402(学前教育（师范）)	402

文科

年份	学前教育	天文学
2021	514(学前教育（师范）)	--
2020	507(学前教育（师范）（民族班）)	--
2019	503(学前教育（师范）)	--
2018	529(学前教育（师范）)	--
2017	499(学前教育（师范）)	--

二、学前教育和天文学专业介绍

天文学类天文学

黔南民族师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：培养德智体美劳全面发展，具有良好的科学职业道德和人文素养、爱国敬业精神，具备天文学和相关数学、物理学基础知识、初步的天文实测和理论分析能力，具有社会责任感、创新精神、解决实际问题能力，能扎根民族地区，运用所掌握的理论知识和技能在天文、物理、空间科学、航天、测地等领域，从事科学研究、教学、技术应用和科学普及等方面工作的高素质应用型人才。
主要课程：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、数学物理方法、物理学基础课程、普通天文学、射电天文学、天体物理概论、天文学史、科普学概论、天体力学与天体测量学基础、Linux系统和程序设计、实验数据的处理和统计方法、实测天体物理等。

教育学类学前教育

黔南民族师范学院

层次本科

学制四年

培养目标：培养德智体美劳全面发展，贯彻党的教育方针政策和国家教师教育发展战略，具有国际视野，具备教育学、心理学扎实理论修养，掌握学前教育基本原理，理解学前儿童身心发展规律和学习特点；具有良好的教师职业道德、较强的社会责任感、厚实的人文与科学素养、一定的教研能力，终身学习和自我发展的意识及能力，能扎根民族地区，有良好专业发展潜能的现代学前教育师资。
主要课程：学前教育学、儿童发展心理学、学前教育活动设计与实施、幼儿园课程、中外学前教育史、学前教育研究方法、学前儿童社会教育、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童科学教育、学前儿童艺术教育、学前儿童游戏、儿童行为观察与指导、幼儿卫生与保健、幼儿舞台剧与表演、幼儿歌曲即兴伴奏、幼儿歌曲演唱、幼儿绘画技法、幼儿园环境创设、幼儿园玩教具制作。

三、学前教育和天文学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
山西	天文学（该校02专业外语语种英语;06专业使用山西播音与主持联考成绩，05专业使用\|山西航空服务艺术与管理联考成绩，07专业使用山西美术統考成绩，04专业使用山西舞蹈統考成绩，03专业使用山西音乐统考成绩）	理科	本科二批A段	普通类	-	1
浙江	学前教育（师范）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	1
河南	天文学	理科	本科二批	普通类	四年	3
湖南	天文学	物理类	本科批	普通类	四年	4	（003）	首选物理，再选不限
湖南	学前教育（师范）	历史类	本科批	普通类	四年	2	（001）	首选历史，再选不限
广西	天文学	理科	本科二批	普通类	四年	2
重庆	天文学	物理类	本科批	普通类	四年	1
四川	天文学	理科	本科二批	普通类	四年	1
贵州	学前教育（师范）	理科	本科二批	普通类	四年	15
	天文学	理科				4
	学前教育（师范）	文科				20
	学前教育（师范）（以下专业为民族班计划,只招少数民族考生）	文科				5

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
江苏	学前教育（师范）	历史类	本科批	普通类	510	35054	（01）	首选历史，再选不限
浙江	学前教育（师范）	综合	平行录取一段	普通类	561	85469
贵州	天文学	理科	本科二批	普通类	405	90342
	学前教育（师范）	理科			414	81724
	学前教育（师范）	文科			514	24353

五、就业前景

天文学

1.天文学就业前景：
天文学专业在本科阶段对学生的实际操作能力要求很高，在本科阶段，学生要掌握应用仪器、天文实测、海量数据处理等实际操作能力以及过硬的英文交流、写作能力和扎实的计算机操作能力。由于天文学专业学生具备全面的综合能力，且天文学专业本科毕业生多出自名牌高校，社会认可度较高，所以就业的选择面十分广泛。 1.进入交叉学科相关部门、企业工作。天文学专业与航空航天、测地、国防等应用型学科属于交叉学科，而这些学科的相关企业单位，每年对于优秀的天文学专业毕业生也有较大的需求。学生毕业后可以选择到这些地方工作。 2.进入科技类杂志社、出版社、网站等从事编辑类工作。天文学专业在本科阶段非常注重培养学生的资料收集、海量数据处理以及过硬的计算机操作能力。 3.进入中等学校从事自然科学教学或进入科技馆、博物馆从事社会教学工作等。这些单位现在对于在专业领域有较强能力的人才也有大量需求。
2.天文学就业方向：
本科毕业生的就业方向大都集中在航天、国防、测地等天文学专业的应用型交叉学科或互联网、出版社、科技馆和一些金融类企业。

中专 2022-11-04 23:22