| 排名 | 学校 | 专业名称 | 最低分 | 年份 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 福州大学 | 数字媒体技术 | 601 | 2021 | 本科批 |
| 2 | 福州大学 | 数字媒体技术(中外合作)(中外合作办学) | 564 | 2021 | 本科批 |
| 3 | 福建师范大学 | 数字媒体技术(中外合作办学)(中日合作)(中外合作办学) | 549 | 2021 | 本科批 |
| 4 | 厦门大学 | 数字媒体技术(英语语种考生) | 526 | 2021 | 本科批 |
| 5 | 泉州师范学院 | 数字媒体技术 | 520 | 2021 | 本科批 |
| 6 | 泉州师范学院 | 数字媒体技术 | 519 | 2021 | 本科批 |
| 7 | 三明学院 | 数字媒体技术 | 493 | 2021 | 本科批 |
| 8 | 三明学院 | 数字媒体技术 | 483 | 2021 | 本科批 |
| 9 | 福建技术师范学院 | 数字媒体技术 | 480 | 2021 | 本科批 |
| 10 | 福建师范大学协和学院 | 数字媒体技术 | 471 | 2021 | 本科批 |
| 11 | 集美大学诚毅学院 | 数字媒体技术 | 470 | 2021 | 本科批 |
| 12 | 福州大学至诚学院 | 数字媒体技术 | 466 | 2021 | 本科批 |
| 13 | 阳光学院 | 数字媒体技术 | 423 | 2021 | 本科批 |
| 14 | 闽南理工学院 | 数字媒体技术 | 419 | 2021 | 本科批 |
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握数学与自然科学基础知识以及与数字 媒体相关的计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的基本理论、基本知识、基本技能和基本 方法,具备良好的技术素质和一定的艺术修养,能在互动媒体、媒体网络、新媒体工程等领域从事 系统设计、开发与应用工作的高级复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习和掌握数字媒体技术专业的基本理论、基础知识和基本 技能。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论,具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质,社会责任感强;
2.掌握从事本专业工作所需的数学、自然科学知识以及一定的经济学、管理学知识;
3.掌握计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的专业知识和基本技能,理解数字媒体 技术领域的基本概念、知识结构、典型方法,建立数字化、网络化、交互性等核心专业意识;
4.掌握数字媒体领域的核心技术,了解数字媒体创作的基本方法,具有良好的科学素养和 一定的艺术修养,能够为数字媒体内容的创作和传播提供基本的技术解决方案,具备设计、开发 数字媒体系统的基本能力;
5.具有良好的自学能力,终生学习意识强烈,具备运用现代信息技术获取相关信息和新技 术、新知识、新创意的能力;
6.了解数字媒体技术领域的发展现状和趋势,具备良好的创新意识,具备技术创新和产品 创新的初步能力;
7.了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策,理解工程技术、信息技 术以及艺术创作相关的伦理基本要求,具有专利和版权的保护、利用、经营等创业意识;
8.具备较强的组织管理能力、沟通表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作 能力;
9.具有初步的外语应用能力,能阅读本专业的外文材料,具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力;
10.掌握体育运动的一般知识和基本方法,形成良好的体育锻炼习惯。
主干学科:计算机科学与技术、信息与通信工程
核心知识领域:程序设计、网络与应用、计算机图形学、数字图像处理、数字视音频处理、计算 机动画、计算机视觉、人机交互、虚拟现实技术等。
核心课程示例:
示例一:程序设计基础与实验(32+32学时)、造型基础(16+32学时)、图像信息处理(32+16 学时)、数字摄影(16+32学时)、计算机图形学(32+16学时)、场景设计与表现(16+48学时)、数 字媒体资源管理(32学时)、数字视音频处理(40 +16学时)、计算机动画(32 +16学时)、计算机 视觉(32学时)、人机交互技术(32学时)、角色形象设计(32+32学时)、计算机游戏程序设计(48 学时)、数据结构基础(32+16学时)、数据库系统原理(32+16学时)、计算机网络基础(48 +16学 时)。
示例二:面向对象程序设计(32+16学时)、计算机网络协议基础(40 +16学时)、数字信号 处理(48 +16学时)、数字图像处理(32 +16学时)、多媒体原理与应用(32 +16学时)、现代电 视技术(40+16学时)、信息论与编码原理(48学时)、媒体内容安全技术(32+16学时)、计算 机图形学(32+16学时)、媒体网络与交互电视技术概论(32+16学时)、多媒体系统设计(16+ 32学时)。
示例三:数字媒体技术导论(32学时)、媒体制作软件(32+24学时)、3D图形程序设计 (32+16学时)、多媒体画面艺术(24+8学时)、游戏架构设计(16 +16学时)、三维造型与动画 技术(32+24学时)、计算机图形学(40+8学时)、数字图像处理(40+8学时)、实时虚拟现实 技术(32+16学时)、游戏开发(64+32学时)、动画设计(64+32学时)、影视制作与合成(32+ 16学时)。
主要实践性教学环节:根据需要设置实验、课程设计、实习、实训、毕业设计(论文)等。
主要专业实验:数字图像处理实验、计算机图形学实验、动画原理与设计实验、数字视音频处 理实验、虚拟现实技术实验、多媒体原理与应用实验、数字媒体制作实践、网络应用技术实验等。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 河北 | 物理类 | 数字媒体技术 | 511 | 本科批 |
| 2021 | 山西 | 理科 | 数字媒体技术 | 470 | 本科二批A段 |
| 2021 | 浙江 | 综合 | 数字媒体技术 | 550 | 平行录取一段 |
| 2021 | 福建 | 物理类 | 数字媒体技术 | 520 | 本科批 |
| 2021 | 福建 | 物理类 | 数字媒体技术 | 519 | 本科批 |
| 2021 | 江西 | 理科 | 数字媒体技术 | 509 | 本科二批 |
| 2021 | 湖南 | 物理类 | 数字媒体技术 | 504 | 本科批 |
| 2021 | 四川 | 理科 | 数字媒体技术 | 494 | 本科二批 |
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 河北 | 理科 | 数字媒体技术 | 523 | 本科批 |
| 2020 | 山西 | 理科 | 数字媒体技术 | 490 | 本科二批A段 |
| 2020 | 浙江 | 综合 | 数字媒体技术 | 552 | 平行录取二段 |
| 2020 | 福建 | 理科 | 数字媒体技术 | 508 | 本科批 |
| 2020 | 福建 | 理科 | 数字媒体技术 | 493 | 本科批 |
| 2020 | 江西 | 理科 | 数字媒体技术 | 525 | 本科二批 |
| 2020 | 湖南 | 理科 | 数字媒体技术 | 511 | 本科二批 |
| 2020 | 四川 | 理科 | 数字媒体技术 | 515 | 本科二批 |
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 河北 | 理科 | 数字媒体技术 | 490 | 本科二批 |
| 2019 | 山西 | 理科 | 数字媒体技术 | 470 | 本科二批A段 |
| 2019 | 浙江 | 综合 | 数字媒体技术 | 571 | 平行录取二段 |
| 2019 | 福建 | 理科 | 数字媒体技术 | 484 | 本科二批 |
| 2019 | 福建 | 理科 | 数字媒体技术 | 476 | 本科二批 |
| 2019 | 江西 | 理科 | 数字媒体技术 | 515 | 本科二批 |
| 2019 | 湖南 | 理科 | 数字媒体技术 | 493 | 本科二批 |
| 2019 | 广西 | 理科 | 数字媒体技术 | 493 | 本科二批 |
| 2019 | 四川 | 理科 | 数字媒体技术 | 523 | 本科二批 |
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 河北 | 理科 | 数字媒体技术 | 501 | 本科二批 |
| 2018 | 山西 | 理科 | 数字媒体技术 | 473 | 本科二批A段 |
| 2018 | 福建 | 理科 | 数字媒体技术 | 480 | 本科二批 |
| 2018 | 福建 | 理科 | 数字媒体技术 | 478 | 本科二批 |
| 2018 | 江西 | 理科 | 数字媒体技术 | 516 | 本科二批 |
| 2018 | 河南 | 理科 | 数字媒体技术 | 478 | 本科二批 |
| 2018 | 湖北 | 理科 | 数字媒体技术 | 484 | 本科二批 |
| 2018 | 湖南 | 理科 | 数字媒体技术 | 503 | 本科二批 |
| 2018 | 广西 | 理科 | 数字媒体技术 | 468 | 本科二批 |
| 年份 | 地区 | 类型 | 专业名称 | 最低分 | 批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2017 | 河北 | 理科 | 数字媒体技术 | 459 | 本科二批 |
| 2017 | 山西 | 理科 | 数字媒体技术 | 435 | 本科二批A段 |
| 2017 | 福建 | 理科 | 数字媒体技术 | 428 | 本科二批 |
| 2017 | 福建 | 理科 | 数字媒体技术 | 419 | 本科二批 |
| 2017 | 江西 | 理科 | 数字媒体技术 | 485 | 本科二批 |
| 2017 | 河南 | 理科 | 数字媒体技术 | 459 | 本科二批 |
| 2017 | 湖北 | 理科 | 数字媒体技术 | 455 | 本科二批 |
| 2017 | 湖南 | 理科 | 数字媒体技术 | 475 | 本科二批 |
| 2017 | 广西 | 理科 | 数字媒体技术 | 436 | 本科二批 |

唐山师院数字媒体技术是公办本科专业。唐山师院数字媒体技术在河北省排名第4。河北省开设数字媒体技术院校排名在前面的院校:石院、保院、河北科师。河北省开设数字媒体技术院校排名在靠后的院校:衡院、张院。唐山师院数字媒体技术在河北省排名情况1.

黄冈师院数字媒体技术是公办本科专业。黄冈师院数字媒体技术在湖北省排名第6。湖北省开设数字媒体技术院校排名在前面的院校:华科华中师江三峡湖北师湖北省开设数字媒体技术院校排名在靠后的院校:湖北民汉院、武设、武生院。湖北省开设数字媒体技术院校排名

专业介绍计算机类数字媒体技术渭南师范学院层次本科学制四年培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握数学与自然科学基础知识以及与数字媒体相关的计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的基本理论、基本知识、基本技能和基本

大庆师院数字媒体技术是公办本科专业。大庆师院数字媒体技术在黑龙江省排名第2。黑龙江省开设数字媒体技术院校排名在前面的院校:哈师黑龙江省开设数字媒体技术院校排名在靠后的院校:龙外。大庆师院数字媒体技术在黑龙江省排名情况1.理科排名学校

郑州师院数字媒体技术是公办本科专业。郑州师院数字媒体技术在河南省排名第2。河南省开设数字媒体技术院校排名在前面的院校:南阳理工。河南省开设数字媒体技术院校排名在靠后的院校:许院、郑州经贸、信阳农林、城建学院、郑科、河南牧院。郑州师院数字媒

乐山师院数字媒体技术是公办本科专业。乐山师院数字媒体技术在四川省排名第9。四川省开设数字媒体技术院校排名在前面的院校:西油、成信成工院、四川旅院、绵阳师院、宜院、成成都师院。四川省开设数字媒体技术院校排名在靠后的院校:成都东软、电子科大成都

绵阳师院数字媒体技术是公办本科专业。绵阳师院数字媒体技术在四川省排名第6。四川省开设数字媒体技术院校排名在前面的院校:西油、成信成工院、成成都师院。四川省开设数字媒体技术院校排名在靠后的院校:成都东软、四川旅院、宜院、乐山师院、电子科大成都

泉师院软件工程(软件开发、信息管理、媒体技术)是公办本科专业。泉师院软件工程(软件开发、信息管理、媒体技术)在福建省排名第14。福建省开设软件工程(软件开发、信息管理、媒体技术)院校排名在前面的院校:厦福华福建农集福建师闽工院、闽师闽院、莆

专业介绍设计学类数字媒体艺术泉州师范学院层次本科学制四年培养目标:本专业培养掌握信息与通信领域的基础理论与方法,具备数字媒体制作、传输与处理的专业知识和技能,并具有一定的艺术修养,能综合运用所学知识与技能分析和解决实际问

泉师院数字媒体技术是公办本科专业。泉师院数字媒体技术在福建省排名第4。福建省开设数字媒体技术院校排名在前面的院校:厦福福建师福建省开设数字媒体技术院校排名在靠后的院校:集大诚毅、三院、阳光学院、师大协和学院、福大至诚、闽南理工、福技师。泉