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琼台师范学院汉语言文学和网络与新媒体哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-15 11:16:33 解决时间：2022-11-06 00:54

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一、汉语言文学和网络与新媒体录取分数线(海南)

文科

年份	汉语言文学	网络与新媒体
2019	611	607
2018	601	--
2017	600	--

综合

年份	汉语言文学	网络与新媒体
2021	556(汉语言文学（师范）)	549
2020	554(汉语言文学（师范类专业）)	548

理科

年份	汉语言文学	网络与新媒体
2019	585	559
2018	577	--
2017	575	--

二、汉语言文学和网络与新媒体专业介绍

新闻传播学类网络与新媒体

琼台师范学院

层次本科

学制四年

主要培养能在新型主流媒体、各级政府部门、企事业单位、商业媒体平台和社会化自媒体等新媒体行业，从事网络与新媒体相关工作的全媒体复合型人才。专业学生不仅坚持以马克思主义新闻观为引领，坚持正确政治立场和方向，而且具有扎实的新闻传播学基础知识和新媒体信息传播理论知识，具备良好的新媒体专业素养和业务能力。以“强融合”“重内涵”“应用型”为专业发展的三个基本点，注重三个特色专业方向：新媒体内容创造方向、新媒体推广方向、媒介研究方向。

中国语言文学类汉语言文学

琼台师范学院

层次本科

学制四年

汉语言文学专业是我校第一批本科专业，也是历史最为悠久、办学实力最强、文化积淀最为深厚的专业之一，海南省级重点特色学科建设点。本专业传承琼台百年师范传统，立足海南自由贸易港建设，培养师德高尚、文字功底扎实、文学素养良好、教学能力突出、德智体美劳全面发展，具有一定的沟通协作能力和创新精神，能够胜任小学语文教育教学、教研教改及管理工作的高素质基础教育人才。

三、汉语言文学和网络与新媒体招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	汉语言文学（师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	5
河北	网络与新媒体	历史类	本科批	普通类	四年	2
山西	汉语言文学（师范类）	文科	本科二批B段	普通类	-	2
内蒙古	汉语言文学	文科	本科二批	普通类	四年	3
辽宁	汉语言文学（师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	2
吉林	汉语言文学（师范类）	文科	本科二批A段	普通类	-	2
黑龙江	汉语言文学（师范类）	文科	本科二批A段	普通类	四年	3
江苏	网络与新媒体	历史类	本科批	普通类	四年	1	（01）	首选历史，再选不限
浙江	汉语言文学（师范）（桂林洋校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	2
安徽	汉语言文学（师范）	文科	本科二批	普通类	-	3
安徽	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	-	2
福建	汉语言文学（师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	2	3006（L999）	首选历史，再选不限
江西	汉语言文学（师范类）	文科	本科二批	普通类	-	3
江西	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	-	2
山东	汉语言文学（师范类）	综合	普通类一段	普通类	四年	2
山东	网络与新媒体	综合	普通类一段	普通类	四年	1
河南	汉语言文学（师范）（4180元/年）	文科	本科二批	普通类	四年	6
河南	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	四年	2
湖北	汉语言文学（师范类；办学地点桂林洋校区）	历史类	本科批	普通类	四年	2	（L01）	首选历史，再选不限
湖南	汉语言文学（师范）	历史类	本科批	普通类	四年	10	（001）	首选历史，再选不限
湖南	网络与新媒体	历史类	本科批	普通类	四年	5	（001）	首选历史，再选不限
广东	汉语言文学（桂林洋校区）	历史类	本科批	普通类	四年	2	（201）	首选历史，再选不限
广西	网络与新媒体（在桂林洋校区办学）	理科	本科二批	普通类	四年	2
	汉语言文学（在桂林洋校区办学）	文科				14
	网络与新媒体（在桂林洋校区办学）	文科				5
重庆	汉语言文学（师范类）	历史类	本科批	普通类	四年	2
重庆	网络与新媒体	历史类	本科批	普通类	四年	2
四川	汉语言文学（师范）（桂林洋校区）（桂林洋校区）	文科	本科二批	普通类	四年	3
四川	网络与新媒体（桂林洋校区）（桂林洋校区）	文科	本科二批	普通类	四年	2
贵州	汉语言文学（师范）	文科	本科二批	普通类	四年	6
贵州	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	四年	2
云南	汉语言文学（师范类）	文科	本科二批及预科	普通类	四年	3
西藏	汉语言文学（师范类。）	文科	本科二批	普通类	四年	8
西藏	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	四年	4
陕西	汉语言文学	文科	本科二批	普通类	四年	2
陕西	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	四年	2
甘肃	汉语言文学（师范类）	文科	本科二批K段	普通类	四年	4
甘肃	网络与新媒体	文科	本科二批K段	普通类	四年	2
宁夏	汉语言文学	文科	本科二批	普通类	-	2
宁夏	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	-	2
新疆	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	汉语言文学（师范）	历史类	本科批	普通类	520	25811
河北	网络与新媒体	历史类	本科批	普通类	518	26837
山西	汉语言文学（师范）	文科	本科二批B段	普通类	492	17103
内蒙古	汉语言文学（师范）	文科	本科二批	普通类	485	7928
辽宁	汉语言文学（师范）	历史类	本科批	普通类	541	11651
吉林	汉语言文学（师范）	文科	本科二批A段	普通类	488	6090
黑龙江	汉语言文学（师范）	文科	本科二批A段	普通类	471	8007
江苏	网络与新媒体	历史类	本科批	普通类	522	28249	（01）	首选历史，再选不限
浙江	汉语言文学（师范）	综合	平行录取一段	普通类	575	69920
安徽	汉语言文学（师范）	文科	本科二批	普通类	546	31423
安徽	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	546	31423
福建	汉语言文学（师范）	历史类	本科批	普通类	514	14935	2974（L999）	首选历史，再选不限
江西	汉语言文学（师范）	文科	本科二批	普通类	552	0
江西	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	553	0
山东	汉语言文学（师范）	综合	普通类一段	普通类	507	135922
山东	网络与新媒体	综合	普通类一段	普通类	494	164564
河南	汉语言文学（师范）	文科	本科二批	普通类	532	38698
河南	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	532	38698
湖北	汉语言文学（师范）	历史类	本科批	普通类	545	18091	（L01）	首选历史，再选不限
湖南	汉语言文学（师范）	历史类	本科批	普通类	521	22757	（1组）	首选历史，再选不限
广东	汉语言文学（师范）	历史类	本科批	普通类	510	43073	（201）	首选历史，再选不限
广西	汉语言文学（师范）	文科	本科二批	普通类	494	19236
广西	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	442	37921
海南	汉语言文学（师范）	综合	本科批	普通类	556	17707	（06）	不限
海南	网络与新媒体	综合	本科批	普通类	549	19180	（06）	不限
重庆	汉语言文学（师范）	历史类	本科批	普通类	537	13893
重庆	网络与新媒体	历史类	本科批	普通类	539	13351
四川	汉语言文学（师范）	文科	本科二批	普通类	528	24833
四川	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	524	27273
贵州	汉语言文学（师范）	文科	本科二批	普通类	525	19402
贵州	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	523	20165
云南	汉语言文学（师范）	文科	本科二批及预科	普通类	555	15170
西藏	汉语言文学（师范）	文科	本科二批	普通类	334	0
西藏	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	387	0
陕西	汉语言文学（师范）	文科	本科二批	普通类	475	20717
陕西	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	476	20392
甘肃	汉语言文学（师范）	文科	本科二批K段	普通类	481	12461
甘肃	网络与新媒体	文科	本科二批K段	普通类	480	12720
青海	汉语言文学（师范）	文科	本科一段	普通类	426	3395
宁夏	汉语言文学（师范）	文科	本科二批	普通类	493	4295
宁夏	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	489	4632
新疆	网络与新媒体	文科	本科二批	普通类	438	0

五、就业前景

汉语言文学

1.汉语言文学就业前景：
改革开放以来汉语言文学专业进展很快，目前几乎所有的综合性大学、专业院校的中文系及相关院系都设立了汉语言文学专业。汉语言文学教育专业的最初设立至今，它的逐步完善与飞跃发展我们有目共睹，汉语言文学教育专业，尤其是师范类院校的汉语言文学专业，必将在越来越多元化的社会环境中为莘莘学子营造更加广阔的发展空间。如果对中文专业有浓厚的兴趣，希望日后从事这一领域及与之相关的教学、科研工作，例如，去初、高中学担任语文教师;或者在大学中文系、新闻系任教。那么，选择读硕士乃至博士是必要的。如果打算本科毕业后直接就业，可以考虑选修一些实务课程，如应用写作、秘书学、公共关系等，还可以跨专业选修新闻、经济、法学等课程，成为复合型人才。
2.汉语言文学就业方向：
本专业学生毕业后可到新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作。中文类专业毕业生去向有党政机关、各类企业事业单位、新闻媒体单位、出版单位、广告公司、各级教学和科研机构单位等，从事的职业有记者、编辑、教师、秘书、文案、策划、宣传人员和管理人员等，就业范围比较多元化。

网络与新媒体

1.网络与新媒体就业前景：
互联网和移动互联网深深的影响着每个人的生活和工作，新媒体的作用被普遍认可，相关理念深入人心。传统媒体加速向新型媒体战略转型，新技术不断涌现，媒介新产品不断推出，呈现出万马奔腾，一日千里之势。我国互联网的发展已经较为普及，移动互联网以及手机的用户规模都非常巨大，2021年我国互联网网民规模超10亿人，网络视频（含短视频）用户规模达9.75亿，占网民整体的94.5%。而在网5G用户规模也超过1亿人，5G时代来临，人们阅读新闻资讯的习惯悄然转变，新型媒体平台成为主流的获取信息的渠道。另外在新媒体时代，信息接受者也成为了信息的传播者，甚至是舆论热点的领导者，人人都能成为“自媒体”。网络与新媒体专业的就业前景很好，毕业生社会需求大，就业面广，可在各类门户网站、传媒商业网站、党政部门网站、企事业网站等从事信息采集、撰写、编辑等工作，也能从事与新媒体相关的网站策划、网络推广以及网站建设与管理等方面的工作。也可在广播电台、电视台从事记者、编辑、以及各类节目的策划、编导、节目制作等工作;还可以在平面媒体、网络媒体行业从事商业开发、活动创意、媒体策划等工作;在政府部门、企事业单位从事文稿写作、视频节目策划、编导、制作工作和整合营销、媒体公关等工作。
2.网络与新媒体就业方向：
毕业生可胜任报纸、杂志、电视台、电台、网络媒体等各类媒体中跨平台、跨终端的内容生产、发布、运营等工作，从事记者、编辑、媒体管理与运营等专业工作；可以参与公务员及事业单位用人选拔，进入党政机关和事业单位，从事新闻舆论宣传、网络舆情分析、国际交流与合作等工作；可以凭借外语优势，进入驻外或涉外媒体单位，从事国际新闻传播和文化交流工作；还可以进入影视、广告、公关、文化创意、互联网、电子商务等企业单位从事相关工作。

中专 2022-11-06 00:54

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