电子信息工程技术-内蒙古交通职业技术学院（内蒙古交通高级技工学校）
培养目标:1、 本专业培养具备电子与信息技术的基础知识，能在电子技术、信息技术、计算机技术等领域从事相关专业的应用、测试、维护、服务、设计及售后服务的应用型技术人才。
开设的主要课程:2、 主要开设电工技术、模拟电子技术、数字电路、电子产品工艺、音响设备调音、电子测量与仪器、数字通信技术、C语言、电子技能训练、单片机原理及应用、电视技术、有线电视技术、计算机网络技术、闭路电视、制冷原理与设备、移动通信设备原理与维修等。
就业方向:3、 主要在信息产业及国民经济各部门从事电子设备和信息系统的生产、经营及管理等工作。
电子信息工程技术专业-内蒙古交通职业技术学院（内蒙古交通高级技工学校）
培养目标:1、：本专业培养掌握扎实的专业和工程技术知识，能运用所学知识解决实际工程问题，具有创新精神和实践能力，具备从事电子技术和仪器仪表技术领域的设计、制造及研究能力的高素质应用型人才。
主干课程:2、：电工技术、模拟电子技术、数字电路、电子产品工艺、电子测量与仪器、数字通信技术、C语言、单片机原理及应用、电视技术、有线电视技术、计算机网络技术、闭路电视、电子技能训练、制冷原理与设备、移动通信设备原理与维修等。
就业方向:3、：可在信息产业及各相关行业从事电子设备的生产、进行信息系统的构建、经营与管理工作。
八、专业名称:电子信息工程技术-内蒙古机电职业技术学院
专业简介:
电子信息工程技术专业是2019年经自治区教育厅批准的新增专业，2019年首次招生。现有电子技术实训室、电子装配实训室、电子产品制作等7个校内专业综合实训室，并通过校企合作与内蒙古TCL光电科技有限公司等企业建成多个校外实训基地。同时，拥有一支专兼结合的优秀教学团队，计划与企业共同开发建设专业核心课程5门以上。
培养目标::
本专业培养面向电子信息产业现代电子制造与现代通信技术行业，具有职业岗位（群）所需的基础知识及专业技能、具有较强综合职业能力，能从事电子产品及信息系统开发、生产管理、设备维护、技术支持、工程施工、产品营销工作的高素质技术技能人才。
主干课程::
电工基础、机械制图及CAD、C语言程序设计、数字电子技术、模拟电子技术、信息技术基础、单片机应用技术、现代通信系统技术、FPGA应用技术、EDA技术、Protel电路板设计、嵌入式技术应用、电子产品市场营销、电子产品生产工艺与管理、电子通信类专业英语、传感器技术与应用、电机拖动技术、触摸屏应用技术、集散控制系统、计算机局域网技术等。
就业方向:：
本专业学生毕业后主要面向电子信息产业现代电子制造与现代通信技术行业企事业单位，从事电子产品及信息系统开发、生产管理、设备维护、技术支持、工程施工、产品营销等方面的岗位工作。
可取得的职业资格证书:：
电工（三级）证书、电子信息工程师、集成电路应用工程师、集成电路验证工程师、电子工程师、测试工程师、PCB设计工程师、无线电调试工中级、硬件工程师、IC验证工程师、版图设计工程师。
2017年内蒙古成大职业培训学校电子信息工程专业专业介绍-内蒙古成大职业培训学校
人才需求：现代社会的各个领域及个人日常生活等都与电子信息技术有着紧密的联系。适应现代电子技术发展的要求，从事企事业单位与本专业相关的产品及设备的生成、安装调试、运行维护、销售及售后服务、新产品技术开发等应用型技术人才的管理才是社会发展和经济建设的客观需求，市场对该类人才的需求越来越大。
培养目标:：面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、‘高素质、德智体全面发展的具有创新能力的高级工程技术人才开发。
核心课程:：信号与系统、电路分析、电子技术基础、C语言、Java基础设计、高频电子技术、电子测量技术、通信技术、自动检测技术、网络与办公自动化技术、多媒体技术、单边机技术、电子系统和设计工艺、电子设计自动化(EDA)技术、数字信号处理（DPS）技术、操作系统（linux）、单片机原理及应用、ARM嵌入式系统、传感器原理与应用等。
就业方向:：课从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如：做电子工程师，设计开发一些电子、通信器件；做软件工程师，设计开发与硬件相关的各种软件；做项目主管，策划一些大的系统，这对经验、知识要求很好；还可以继续进修教师，从事科研工作等。
电子信息工程技术-内蒙古化工职业学院
培养目标:：本专业面向电子信息产业培养德、智、体全面发展，适应于电子产品设计、生产、销售及服务第一线需要，既具有较强的电子技术应用、单片机应用及电子线路板（PCB）设计能力，又具有集成电路版图设计、智能卡应用、表面贴装（SMT）工艺管理或视听产品服务技能之一的应用型高端技能型专门人才。
专业核心课程与主要实践环节：电路分析基础、C语言程序设计、模拟电子技术、数字电子技术、智能电子产品设计与装接、单片机技术应用、电子CAD技术、电子信息导论、计算机应用基础实训、电路分析基础实训、C语言程序设计实训、模拟电子技术实训、数字电子技术实训、智能电子产品设计与装接实训、电子CAD技术实训等。
就业面向:：电子信息工程技术专业面向电子信息产业，将职业目标定位于产业链的各个环节，包括电子产品的设计、生产、销售与服务等，每一环节均与相应的岗位群对应，本专业的职业目标定位于岗位群的中低级职位，要求具有熟练专业技能及技术应用能力。
2014年内蒙古电子信息职业技术学院计算机系统维护专业简介-内蒙古电子信息职业技术学院
2013年内蒙古电子信息职业技术学院物联网应用技术专业-内蒙古电子信息职业技术学院
2013年内蒙古电子信息职业技术学院计算机信息管理专业-内蒙古电子信息职业技术学院
2013年内蒙古电子信息职业技术学院计算机网络技术专业介绍-内蒙古电子信息职业技术学院
内蒙古电子信息职业技术学院软件工程系专业介绍-内蒙古电子信息职业技术学院
特色专业:2013年内蒙古电子信息职业技术学院移动通信技术专业介绍-内蒙古电子信息职业技术学院
内蒙古大学创业学院电子信息科学与技术-内蒙古大学创业学院
本专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，受到严格的科学实验和科学研究训练的高级专门人才，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术以及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计和管理工作。学生将具备一定的人文社会科学知识，扎实的数学、物理、英语、电子、计算机软硬件等方面的基础知识，掌握电子技术、计算机网络技术、嵌入式系统技术与信息处理技术等方面的专业知识和基本技能，具有较强的科学研究和实际工作能力。
主要课程:：电路分析基础、模拟电路、数字电路、信号与系统、微机原理及接口技术、通信原理等。
主要专业实验:：电路分析基础实验、模拟电路实验、数字电路实验、高频电子线路实验、通信原理实验、微机原理及接口技术实验、嵌入式原理与应用实验、单片机原理及应用实验等。
学制:：四年 学位：工学学士
2012年集宁师范学院电子信息科学与技术专业(本科)-集宁师范学院
培养目标::本专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识,受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练.能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技研发、产品设计、生产技术或管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。
培养要求::本专业学生主要学习电子信息科学与技术的基本理论和技术,受到科学实验与科学思维的训练,具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。
主要课程::电路分析原理、电子线路、数字电路、算法与数据结构、计算机基础等。
内蒙古科技大学电子信息工程-内蒙古科技大学
电子信息工程专业：本专业培养能够适应现代电子信息技术的发展，具有较强的社会适应性和竞争能力，掌握电子信息基本理论、工程实践的基本技能，能够解决电子信息处理等IT领域工程实际问题及从事应用研究、科技开发、企业管理等方面工作，富有创新精神的工程应用型人才。
主要课程及实践环节:：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、数字信号处理、高频电子线路、通信原理、语音信号处理、数字图像处理、数据采集技术、微型计算机技术及应用、DSP原理及应用、FPGA技术及应用、超大规模数字集成电路、微波技术与天线、光纤通信系统及电子线路课程设计、数字图像处理实训、Java应用开发实训、信息网络传输实训、现代通信网实训、生产实习、毕业实习、毕业设计等。
毕业生情况:：本专业毕业生就业领域广泛，主要从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发。近年来本专业毕业生在相关专业领域实现了较好的就业，并获得就业单位的好评。
本专业学制:4年，授予工学学士学位。
电子信息工程（物联网方向）专业-赤峰学院
电子信息工程（物联网方向）专业是赤峰学院与北京东方智业文化发展有限公司共同开展的合作办学项目。该专业重点培养能够从事物联网的设计、开发、调试和工程应用的，具有物联网工程实践能力的，能够在电子信息、通信工程和计算机等高新技术应用领域从事设计、研究和管理的高级工程技术人才。该专业采取“3+1”培养模式，学生前3年在赤峰学院学习，理论面授与项目实践并行，将企业需求的内容前置到校园完成，让学生在学中做、做中学，实现专业所学与企业岗位所需的“无缝”衔接。专业任课教师由赤峰学院教师与合作企业工程师构成，学校教师负责理论授课，企业工程师负责实践教学。学校与企业为本专业学生建设专业专用实验室，保证学生有足够的实践动手时间来完成专业课程的实验及实训任务，并逐步培养学生自主学习的习惯。学生入学时签订就业协议，完成学业且成绩合格者将对口就业。
会计学（金融服务与理财方向）专业
会计学（金融服务与理财方向）专业是赤峰学院与上海金融谷、上海扶诚金融信息技术服务有限公司共同开展的合作办学项目。该专业培养系统掌握会计、金融、理财、计算机等专门知识，符合金融行业服务流程外包（BPO）和知识处理外包（KPO）需要的应用型、复合型、创新创业型高素质金融人才，能够在工业、商业、金融等企业及会计师事务所、行政事业单位从事财务管理、审计、金融等工作。该项目采取“3+1”教学模式，学生前3年在赤峰学院学习，培养方案中嵌入扶诚金融专业课程，第4年在上海扶诚金融信息技术服务有限公司实训基地学习。入学时签订就业协议，完成学业且成绩合格者将对口就业。
电子信息科学与技术专业-内蒙古民族大学
培养目标:：培养德、智、体全面发展的，系统掌握电子信息科学与技术的基本理论、基础知识、基本方法，具有较强的实验技能、实践能力，获取本专业领域新理论、新知识和新技术能力的，能够在电子信息领域及相关部门从事科学研究、工程设计、产品开发和技术管理等工作的高素质应用型人才。
主要课程:：电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、高频电子线路、C语言、单片机原理、通信原理、自动控制原理、微机原理、复变函数与积分变换等。
授予学位：工学学士。
电子信息工程专业-内蒙古民族大学
培养目标:：培养德、智、体全面发展的，掌握现代电子技术基本理论、电子系统设计原理与设计方法，具备较强的计算机、外语、相应工程技术应用能力和跟踪本专业领域新理论、新知识、新技术的能力，能在信息通信、电子技术、智能控制、计算机与网络等领域和相关部门从事技术研究、产品设计、工艺制造、应用开发和技术管理等工作的高素质应用型工程技术人才。
主要课程:：电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、数字信号处理、通信原理、高频电子线路、C语言、单片机原理等。
授予学位：工学学士。
培养目标:：培养具备一定的自然科学和人文社会科学基础，具备外语和计算机应用能力，具有宽厚扎实的化学科学与技术的基础知识、基本理论和较强的基本实验技能，能在基础教育领域从事化学教学和科学研究人员以及其他教育工作者。
主要课程:：无机化学、无机化学实验、分析化学、分析化学实验、仪器分析、仪器分析实验、有机化学、有机化学实验、物理化学、物理化学实验、结构化学、化工基础及实验、化学教学论、化学实验研究。
◆ 电子信息工程（物联网方向）专业简介-赤峰学院
电子信息工程（物联网方向）专业是赤峰学院与北京东方智业文化发展有限公司共同开展的合作办学项目。本专业重点培养能够从事物联网的设计、开发、调试和工程应用的，具有物联网工程实践能力的，能够在电子信息、通信工程和计算机等高新技术应用领域从事设计、研究和管理的高级工程技术人才。
培养模式:l“3+1”
该专业采取“3+1” 培养模式，学生前3年在赤峰学院学习，理论面授与项目实践并行，将企业需求的内容前置到校园完成，让学生在学中做、做中学，实现专业所学与企业岗位所需的“无缝”衔接。
l双师教学
专业任课教师由赤峰学院教师与合作企业工程师构成，学校教师负责理论授课，企业工程师负责实践教学。学校与企业为本专业学生建设专业专用实验室，保证学生有足够的实践动手时间来完成专业课程的实验及实训任务，并逐步培养学生自主学习的习惯。
就业方向:l
入学即签三方就业协议:，合作企业将为合格学员提供定向安置、推荐就业的机会，根据学生学习成绩及实习成果，结合学生就业期望，负责面向以北京为中心,以及天津、济南、沈阳、南京、上海、呼和浩特、包头等地对口企业推荐就业，确保学生有充分的就业选择空间，学以致用。
内蒙古工业大学电子信息科学与技术专业-内蒙古工业大学
学制:：四年
授予学位：理学学士
培养目标:：本专业培养具有良好人文素养和创新精神，基础知识扎实、实践应用能力强，具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，受到严格的科学实验训练和初步的科学研究训练，能在电子信息领域从事研究、设计、开发、管理等工作的高素质高级专门人才。
主要课程:：高等数学、普通物理、电路原理、数字电子技术、模拟电子技术、物理光学与应用光学、电磁场与电磁波、激光原理及应用、光纤通信、光电子技术、图像传感器应用技术、固体物理、半导体物理与器件、薄膜物理、半导体照明与应用设计、光缆线路工程设计与施工、太阳能电池生产技术、传感器原理及应用等。
就业前景:：毕业生能在激光行业、光电显示行业、光纤通信行业、太阳能行业、LED行业的企事业单位中从事研究、设计、开发、销售和管理工作。
内蒙古科技大学电子信息工程专业介绍-内蒙古科技大学
电子信息工程专业：本专业培养能够适应电子信息技术的发展，具有较强的社会适应性和竞争能力，掌握电子信息基本理论、工程实践的基本技能，能够解决电子信息等ICT领域工程实际问题及从事应用研究、科技开发、企业管理等方面工作，富有创新精神的工程应用型人才。电子信息工程专业是内蒙古自治区品牌专业，建设有内蒙古自治区重点实验室、自治区精品课、国家级大学生校外工程实践教育基地、校级卓越工程师计划等。拥有一批学历高、科研能力强、教学经验丰富的专业教师。
主要课程及实践环节:：课程设置紧跟电子信息产业的社会需求，着力培养学生的工程实践能力。主要包括：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、数字信号处理、高频电子线路、通信原理、语音信号处理、数字图像处理、数据采集技术、微型计算机技术及应用、DSP原理及应用、FPGA技术及应用、超大规模数字集成电路、微波技术与天线、光纤通信系统及电子线路课程设计、数字图像处理实训、Java应用开发实训、智能家居实训、信息网络传输实训、现代通信网实训、生产实习、毕业实习、毕业设计等。
毕业生情况:：本专业毕业生就业领域广泛，主要从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发。主要包括：通信、电子设备的研发；通信运营维护商；电子设备生产商；为运营商、通信设备生产商等提供售后服务、产品销售及技术支持的各种企业、公司；以及从事通信工程、计算机应用技术、自动化等相关技术领域工作。近年来本专业毕业生就业情况良好，并获得就业单位的好评。
本专业学制:4年，授予工学学士学位。
包头师范学院电子信息科学与技术专业-包头师范学院
一、培养目标与培养规格
（一）培养目标
本专业培养具有良好科学素养和职业道德，能够掌握电子信息基本知识、基本理论和基本技能，并有良好的组织协调能力的工程应用型人才；能在电子信息行业从事开发、设计、维护，以及教学、科研和管理等工作。
（二）规格要求
本专业的学生应具有爱岗敬业、求实创新、团结协作的品质；具备全面的文化素质、完善的知识结构和较强的创新意识,能够达到嵌入式工程师及测控工程人员所需的能力要求，包含以下几方面内容：
1．具有扎实的电子信息科学与技术基础知识、基本理论、基本技能；具有一定的人文社会科学、自然科学和艺术审美的基础理论知识和素养。
2．具有独立获取知识的能力和创新能力，具备较好的适应能力并具备从事本专业及相近专业工作的基本能力和素质。
3．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的方法；具有较强的外语和计算机应用能力。
4．具有分析和设计电子系统的知识和解决实际问题的能力；能够利用计算机软件辅助解决电子信息技术专业问题。
5．具有电子硬件电路设计和软件编程的实践能力；具有一定的软、硬件综合知识、通信网络的构建和应用能力；
6.了解电子信息科学与技术的理论前沿、新发展动态和电子信息产业的发展状况。
二、学制、学位与学分要求
本专业学制:4年，学生可在3-6年内完成学业。
学生必须修满专业培养方案规定的150学分方能毕业。其中通识必修课程43学分、通识选修课程12学分、专业必修课程64学分、专业选修课程31学分。达到学位授予条件者授予工/理学学士学位。
三、主干课程
高等数学、复变函数、C语言程序设计、电路基础、数字电路、面向对象程序设计、数字信号处理、EDA技术与FPGA、计算机组成原理、PLC及其应用等
四、就业方向
本专业学生毕业后:，可在电子信息行业企事业单位从事相关工作，具有广阔的就业前景。
1.电子信息工程（移动互联网方向）:-呼伦贝尔学院
本专业培养德智体全面发展，具备移动互联网应用的基础理论、基本知识和基本技能，具有用软件工程的思想、方法和技术来分析、设计和实现移动互联应用系统的能力，具有良好的工程组织与协调能力以及良好的外语应用能力，毕业后能在IT行业、科研机构、企事业中从事移动互联应用软件、硬件系统的开发和维护的应用型人才。
主要课程:：电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、C语言、计算机专业英语、数据库原理、操作系统、软件工程、XML、Java核心技术、Oracle数据库系统、JavaWeb程序设计、软件测试自动化、面向对象分析与设计、移动互联网应用设计与实现（Android平台）、移动互联网应用设计与实现（IOS平台）。
2.电子信息工程（物联网方向）:-呼伦贝尔学院
物联网是继计算机、互联网和移动通信之后的又一次信息产业的革命性发展，国家十三五规划重点发展的战略性新兴产业。本专业注重加强专业基础教育、拓宽专业口径及强化实践能力的培养，在掌握现代传感技术与无线通信技术的基础之上，深入学习物联网的核心底层技术--嵌入式系统开发，培养能够在电子信息、通信工程和计算机等高新技术应用领域从事设计、研究和管理的工程技术应用型人才。
主要课程:：信号与系统、数字信号处理、数字图像处理、数据采集技术、C++程序设计、数据库原理与应用、操作系统原理、短距离无线通信技术、嵌入式LinuxC语言程序设计、Arm体系结构与接口技术、嵌入式系统移植、嵌入式图形图像处理、Linux驱动程序设计、Zigbee与RFID技术开发、Android应用开发基础等课程。
3.电子信息工程（通信方向）：-呼伦贝尔学院
培养掌握现代通信承载网:，光接入网、4G无线网络等通信技术的网络构架、原理及设备组网规划、调试、维护的实践能力，掌握通信工程实施及项目管理能力的较高职业素质和专业创新精神的应用型人才。目前通信产业光网络和4G网络全面覆盖、宽带接入能力大幅提升、5G研发和实现商用服务等都是十三五期间国家信息通信行业发展规划的重要目标，行业急需掌握新技术的综合型人才，每年人才需求约50万。
主要课程:：数据通信技术、光接入网络技术、4G移动通信技术、无线网络规划与优化、光传输技术等。
