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清远民办专科建筑设计有哪些大学

技校网 更新时间:2022-11-15 00:56:16 解决时间:2022-07-30 23:56

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清远地区没有民办专科院校开设建筑设计专业。2022年广东民办专科(除清远地区外)开设建筑设计专业有广州南洋理工职业学院、广州华立科技职业学院、广州城建职业学院、广州华夏职业学院、广州华商职业学院、广东南方职业学院、广东创新科技职业学院。2022年全国各地民办专科面向广东开设建筑设计专业有上海济光职业技术学院、武汉商贸职业学院、广西工程职业学院、厦门南洋职业学院。
1、广东(除清远外)民办专科建筑设计招生计划(2022)
学校名称校址专业名称类型批次学费学制层次 选科要求
广州华夏职业学院广州市建筑设计(校本部)建筑设计类专科批17500三年专科(高职)
广州南洋理工职业学院广州市建筑设计(校本部)建筑设计类专科批16500三年专科(高职)
广州城建职业学院广州市建筑设计(校本部)建筑设计类专科批19000三年专科(高职)
广州城建职业学院广州市建筑设计(与广东白云学院三二分段培养)(协同培养高技能人才)(与广东白云学院城乡规划专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书。通过转段选拔考核合格的进入广东白云学院试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得广东白云学院普通本科毕业证书和学位证书)(校本部)建筑设计类专科批19000三年专科(高职)
广州华立科技职业学院广州市建筑设计(云浮校区)建筑设计类专科批12880三年专科(高职)
广州城建职业学院广州市建筑设计(创新精英班,具体培养模式及学习费用请查询学校官方网站)(校本部)(只录取有专业志愿考生)建筑设计类专科批28800三年专科(高职)
广州城建职业学院广州市建筑设计(创新精英班,具体培养模式及学习费用请查询学校官方网站)(校本部)(只录取有专业志愿考生)建筑设计类专科批28800三年专科(高职)
广东南方职业学院江门市建筑设计建筑设计类专科批16000三年专科(高职)
广东南方职业学院江门市建筑设计建筑设计类专科批16000三年专科(高职)
广州华立科技职业学院广州市建筑设计(云浮校区)建筑设计类专科批12880三年专科(高职)
广东创新科技职业学院东莞市建筑设计(校本部)建筑设计类专科批15800三年专科(高职)
广州华商职业学院广州市建筑设计(广州校区)建筑设计类专科批18500三年专科(高职)
广州城建职业学院广州市建筑设计(与广东白云学院三二分段培养)(协同培养高技能人才)(与广东白云学院城乡规划专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书。通过转段选拔考核合格的进入广东白云学院试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得广东白云学院普通本科毕业证书和学位证书)(校本部)建筑设计类专科批19000三年专科(高职)
广州华商职业学院广州市建筑设计(广州校区)建筑设计类专科批18500三年专科(高职)
广州城建职业学院广州市建筑设计(校本部)建筑设计类专科批19000三年专科(高职)
广东创新科技职业学院东莞市建筑设计(校本部)建筑设计类专科批15800三年专科(高职)
广州南洋理工职业学院广州市建筑设计(校本部)建筑设计类专科批16500三年专科(高职)
广州华夏职业学院广州市建筑设计(校本部)建筑设计类专科批17500三年专科(高职)
2、面向广东民办专科建筑设计招生计划(2022)
学校名称专业名称类型批次学费学制层次选科要求
上海济光职业技术学院建筑设计建筑设计类专科批18000三年专科(高职)
武汉商贸职业学院建筑设计(武汉校本部)建筑设计类专科批8800三年专科(高职)
上海济光职业技术学院建筑设计建筑设计类专科批18000三年专科(高职)
广西工程职业学院建筑设计(校本部)建筑设计类专科批9000三年专科(高职)
厦门南洋职业学院建筑设计(校本部)建筑设计类专科批15800三年专科(高职)
武汉商贸职业学院建筑设计(武汉校本部)建筑设计类专科批8800三年专科(高职)
建筑设计类 建筑设计
广东创新科技职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握建筑设计和 建筑环境、设备控制与节能基本知识,具备建筑方案设计、建筑施工图设计、建筑效果图制 作及建筑设计业务管理能力,从事建筑设计、制图、建筑咨询、设计业务管理等工作的高素 质技术技能人才。 就业面向

主要面向建筑设计、建筑效果图制作(图像制作)公司、建筑设计咨询公司、房地产公 司、建设项目策划公司及其他相关企事业单位,在建筑设计、CAD绘图、3D效果图制作和报 建岗位群,从事建筑方案设计、建筑初步设计、建筑施工图设计、建筑效果图制作与报建等 工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备建筑设计投标文本的编制知识与能力;

3.掌握建筑历史、建筑形态设计知识,具备建筑造型能力;

4.掌握建筑制图、识图知识,具备建筑设计草图、效果图表现能力;

5.掌握建筑设计、建筑环境、设备控制与建筑节能知识,具备建筑方案设计、建筑施工 图设计能力;

6.具备运用建筑专业软件辅助建筑设计的能力;

7.掌握建筑设计业务管理知识,具备房屋开发前期报建的能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

建筑构造与材料、建筑形态设计基础、建筑表现技法、建筑设计、建筑施工图设计、建 筑节能设计等。

2.实习实训

在校内进行建筑造型基础、建筑效果图表现、建筑方案设计、建筑施工图设计、建筑节 能设计、计算机辅助设计、建筑模型制作等实训。

在建筑施工现场、建筑设计公司、效果图制作公司等单位进行实习。

职业资格证书举例

建筑设计员 CAD绘图员 3D效果图制作员

衔接中职专业举例 无

接续本科专业举例

建筑学城乡规划风景园林

建筑设计类 建筑设计
广州华夏职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年
学科:土木建筑大类
门类:建筑设计类
专业名称:建筑设计

业务培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳等全面发展、培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,具有一定的科学文化水平、良好的职业道德和工匠精神、掌握建筑设计与节能等知识和较高图面表现和计算机辅助绘图等专业技术技能,具备认知能力、合作能力、创新能力、职业能力等支撑终身发展、适应时代要求的关键能力,具有较强的就业创业能力,面向建筑设计领域,能够从事建筑方案设计、施工图编制、效果图处理、模型制作、房地产策划等岗位的技术与管理等工作的高素质技术技能人才。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有系统工程的初步知识和较宽的专业知识、项目前期策划的能力;
2.具有建筑群体规划设计、城市局部的详细规划设计的能力;
3.具有熟练的制图能力和建筑美学的修养;
4.具有合理选用建筑结构体系、常用建筑材料、设备选用的能力;
5.具有较强的计算机技术运用和控制能力;
6.具有准确绘制建筑施工图等工程图样的能力;
7.具有快速手绘表现建筑外观设计构思的能力;
8.具有独立开展技术研究与建筑技术创新的能力。

主干学科:建筑设计

主要课程:建筑材料、建筑构造、BIM技术应用、公共建筑设计、高层建筑设计等。

主要实践性教学环节:包括顶岗实习、毕业设计(论文)等,一般安排第五学期13周后至六学期。

修业年限:三年
建筑设计类 建筑设计
广州城建职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年
行业概况国家支持,地方给力

建筑行业是个朝阳产业,也是国民经济的支柱产业,是重要的

物质生产部门,它与整个国家经济的发展、人民生活的改善有着密切的关系。

2013年,我国建筑业总产值为159313亿元,同比增长16.1%;

全国建筑业房屋建筑施工面积为113亿平方米,同比增长14.6%。

未来50年,中国城市化率将提高到76%以上,城市对整个国民经济的贡献率将达到95%以上。

都市圈、城市群、城市带和中心城市的发展预示了中国城市化进程的高速起飞,也预示了建筑业更广阔的市场即将到来。

专业前景职业新星,示范品牌

建筑设计技术专业培养——

拥护党的基本路线,德、智、体、美等方面全面发展的,

具有良好的职业道德,掌握建筑设计专业必备知识,

具备较高图面表现和计算机绘图能力,

能进行建筑方案设计、建筑施工图设计、建筑效果图制作、建筑模型制作等工作,

具备从事房屋建筑设计,景观建筑、室外环境等方面的辅助设计

参与城市开发、房地产策划等工作基本能力,

适应产业转型升级和企业技术创新需要,具有良好职业道德、健康的个性品质和可持续发展能力

——高素质技术技能人才。

课程体系 精细管理,特色鲜明

基于现代高等职业教育的人才目标,建筑设计技术专业运用模块式课程结构,以工程项目为载体,以职业能力为本位,初步构建了以工作过程知识为导向的课程体系。

自编工学结合教材70多本用于教学环节中,建立了针对职业、职业岗位、职业岗位工作过程的具有“课程构架系统化、课程设计项目化、课程组织团队化、课程实施实践化、课程成果产品化、课程评价多元化”为特色的工学结合课程。

建筑设计技术专业充分发挥广州市建筑业联合会与广州建筑集团有限公司的建筑行业企业背景优势,先后与广东省著名的建筑企业进行合作共建,参与合作共建的企业多达30来家,并组建长、短期订单班。包括“华阳建筑设计订单班”、“铂域建筑设计订单班”等。

师资团队名师引领,专兼结合

建筑设计技术专业重视师资队伍的建设,现已拥有一支能满足教学需要,结构合理,专兼结合的师资队伍。现有专任教师14人,实训指导教师9人,实训管理员1人,校外兼职教师3人,校外兼课教师3人,这批教师队伍数量足够,结构合理,为提供优质的教学起到了核心的作用。

  中专 2022-07-30 23:56

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