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泉州纺织服装职业学院2021年在广东各专业录取分数线,2021泉纺广东分数线

技校网 更新时间:2022-11-29 01:24:33 解决时间:2022-11-04 21:13

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2021年泉州纺织服装职业学院广东省招生专业:针织技术与针织服装、学前教育、针织技术与针织服装、学前教育、服装设计与工艺、纺织品检验与贸易、纺织品检验与贸易、服装设计与工艺等8个专业。2021年泉州纺织服装职业学院广东省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、泉州纺织服装职业学院广东省录取分数线(2021)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线专业组选科要求
物理类专科批普通类-322305548160(502)首选物理,再选不限
历史类专科批普通类-235262157160(501)首选历史,再选不限
二、泉州纺织服装职业学院广东省招生计划(2021)
专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
服装设计与工艺物理类专科批普通类三年2(502)首选物理,再选不限
针织技术与针织服装三年2
纺织品检验与贸易三年2
学前教育三年1
服装设计与工艺历史类专科批普通类三年2(501)首选历史,再选不限
针织技术与针织服装三年2
纺织品检验与贸易三年2
学前教育三年1
三、泉州纺织服装职业学院广东省各专业分数线(2021)
专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
学前教育(非定向)(办学地点:校本部)历史类专科批普通类235262190(501)首选历史,再选不限
服装设计与工艺(非定向)(办学地点:校本部)292238652
学前教育(非定向)(办学地点:校本部)物理类专科批普通类322305567(502)首选物理,再选不限
纺织品检验与贸易(非定向)(办学地点:校本部)历史类专科批普通类49256936(501)首选历史,再选不限
四、部分专业介绍
纺织服装类 服装设计与工艺
泉州纺织服装职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年

1、培养目标:

培通过对学生系统地培养,使学生牢固掌握必需的文化科学基础知识,具有良好的职业道德和敬业精神;培养从事服装打版、服装CAD辅助制板、生产质量管理等专业技能,能够在企业从事服装打板/推板/排料、品质检验、工艺技术文件编制,生产/技术/质量管理、个性定制、服装贸易、QA&;QC等相关专业技术岗位工作。本专业倾力培养“精制版、擅制作、会管理、懂贸易”的高端技能型人才。

2、主干课程:

服装设备概论、服装结构设计、成衣缝制工艺、成衣驳样技术、服装工业制版、服装CAD制版、服装材料学、服装生产组织与管理、服装外贸英语、服装跟单业务。

3、就业方向:

就业初期可胜任制版师助理、理单/跟单、外贸业务等岗位;中期可胜任制版师、技术主管等岗位;远期可胜任技术总监、生产厂长等岗位。

4、毕业时获得的职业资格证书:服装设计定制工中级技能证书

纺织服装类 纺织品检验与贸易
泉州纺织服装职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年

  本专业培养面向进出口商品检验、生产、商贸领域,培养适应生产、贸易和管理第一线需要,具有纺织品检验与贸易的基本理论知识和应用能力,从事纺织品品质控制、品质管理、面料采购、纺织品跟单、报检报关、进出口贸易、商检、技监等工作,具有良好的团队合作精神,德、智、体、美全面发展,具备创新创业能力和可持续发展能力的高素质应用型高技能专门人才。

  主干课程:纺织材料、纺织品检测技术、国际贸易实务、国际商务单证、织物组织与分析、染整概论、外贸函电、电子商务等。

  专业典型职业岗位:纺织品质检、商检、技监、品质管理和纺织品营销、对外贸易、报检报关、面料采购、纺织品跟单等工作。

  专业职业资格证书:专业主证为纺织面料设计师技能考核证书(中级及以上);专业辅证为外贸单证员资格证书。

教育类 学前教育
泉州纺织服装职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握较系统的专 业知识与专业技能,具备较强保育能力、活动设计与组织能力、实践反思与自我发展能力, 善于沟通与合作,从事学前教育工作的教师。 就业面向

本专业主要面向托幼机构和其他学前教育机构,以及社区幼教机构、家庭教育咨询机构、 社会办学机构、儿童玩具开发机构、儿童书籍出版机构,从事教学与管理工作。

主要职业能力

1.具备基本的学前教育管理能力,掌握观察幼儿、分析幼儿,编制教学和游戏活动方 案,创设适宜的教育环境、组织实施各项教育教学及评价活动成效的技能;

2.具备初步的教学反思、教学研究和实际工作的能力:

3.具备理解幼儿、教育幼儿与发展自我的能力;

4.具备先进的教育思想,热爱学前教育事业,具备良好的职业道德,热爱儿童;

5.掌握从事幼教工作所必需的艺术技能,以及实施科学的保育和教育的技能;

6.掌握学前教育学、学前儿童发展心理学、学前儿童卫生保健、学前教育研究方法、幼 儿园活动设计与实施、学前儿童行为观察与发展评价、学前儿童家长工作指导等专业知识。

核心课程与实习实训

1.核心课程

幼儿卫生与保育、儿童发展心理、学前教育学、幼儿文学、学前教育政策法规、学前教 育研究方法、特殊儿童发展与学习等。

2.实习实训

在校内进行幼儿教师口语、幼儿游戏与指导、歌曲演唱、钢琴与幼儿歌曲伴奏、舞蹈与 幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿行为观察与引导、幼儿园教育活动设计与实施、 幼儿园教育环境创设、教育诊断与幼儿心理健康指导、教学综合能力等实训。

在幼儿园、托儿所、亲子园、学前班等学前教育机构进行实习。

职业资格证书举例

幼儿园教师育婴师(中级、高级)保育员(中级、高级)营养师(中级、高级)

衔接中职专业举例 学前教育

接续本科专业举例 学前教育

纺织服装类 服装设计与工艺(服装制版技术方向)
泉州纺织服装职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握服装产品制 版、服装产品制作、服装跟单等基本知识,具备较强的服装产品制版、服装产品制作及服装 生产管理等能力,从事服装制版、服装制作、服装跟单、服装生产管理等工作的高素质技术 技能人才。 就业面向

主要面向服装行业,在服装制版技术、服装加工技术等技术领域,从事服装制版、服装 制作、服装跟单、服装生产管理等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备鉴别服装材料、选配服装材料的能力;

3.具备手绘和运用软件绘制服装款式图的能力;

4.具备运用服装CAD软件进行服装制版、放码的能力;

5.具备人体测量、确定规格尺寸及编制工艺单的能力;

6.具备服装的制版、裁剪、出样、质量检验、服装常用设备使用及简单维护的能力;

7.具备分析服装款式和立体造型的能力;

8.具备现代服装企业的组织管理能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

服装款式图技法、服装材料、服装结构设计原理、服装制版与工艺、立体裁剪、服装工 业样板、服装CAD、服装跟单等。

2.实习实训

在校内进行服装款式图技法、服装材料、服装结构设计原理、服装制版与工艺、立体裁 剪、服装工业样板、服装CAD等实训。

在服装制版、加工等企业进行实习。

职业资格证书举例

服装设计定制工服装制作工裁剪工缝纫工生产组织与管理工程技术员

衔接中职专业举例

服装制作与生产管理服装设计与工艺

接续本科专业举例

服装设计与工程服装设计与工艺教育

纺织服装类 针织技术与针织服装
泉州纺织服装职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年

本专业培养具有一定的纺织、染整、服装专业基础,系统掌握针织技术和针织服装综合知识,能从事针织产品工艺设计与新产品开发、针织服装设计与产品开发、针织品性能分析检测、针织品经营与贸易、针织品生产技术与管理等岗位的高素质、高技能人才。

主干课程:服装材料、针织学、羊毛衫设计与生产、针织物染整、针织服装工艺与设计、针织物组织设计、针织服装结构、针织与服装CAD、色彩与图案、针织品质量与检验、纺织品外贸、针织英语、机织物概论、纺织导论等。

就业方向:主要在各类针织厂、纺织厂及纺织品贸易公司从事针织品、纺织品的开发与设计、针织生产与管理、针织品性能测试、针织工艺与设备管理、针织品贸易与跟单等岗位的工作与创业。

  中专 2022-11-04 21:13

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