| 年份 | 智能制造工程 | 电子信息工程技术 |
|---|---|---|
| 2021 | 424 | -- |
| 年份 | 智能制造工程 | 电子信息工程技术 |
|---|---|---|
| 2018 | -- | 363 |
| 2017 | -- | 302 |
| 年份 | 智能制造工程 | 电子信息工程技术 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 347 |
| 2019 | 390(机械类(含机械设计制造及其自动化材料成型及控制工程)) | 327 |
| 2018 | -- | 321 |
| 2017 | -- | 286 |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉电子技术、 通信技术等知识,具备电子设备安装调试、系统调试、工程实施等能力,从事电子工程实施、 技术支持等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向电子信息行业,从事电子信息产品的系统集成、系统运行维护及制造中的产品 测试等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备使用通用电子仪器完成电子产品调试、测试的能力;
3.具备实施弱电工程和网络工程的综合布线能力;
4.具备工程制图和识图能力;
5.具备识读技术文件、工程文件的能力;
6.具备系统集成产品调试和测试能力;
7.具备典型系统运行与维护能力;
8.掌握电子技术的基本知识;
9.掌握典型通信产品的基本原理、结构和主要性能参数。
核心课程与实习实训
1.核心课程
电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、单片机技术及应用、射频技术、EDA技术应 用、数据通信与网络、电子测量技术等。
2.实习实训
在校内进行电工、EDA技术、电子产品调试及检验、综合布线等实训。
在电子信息类企业进行实习。
职业资格证书举例
网络设备调试员 无线电调试工
衔接中职专业举例
电子与信息技术 电子技术应用
接续本科专业举例
电子信息工程 电子科学与技术 通信设备检验员 计算机绘图员 通信技术 通信工程
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 辽宁 | 智能制造工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 黑龙江 | 智能制造工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 安徽 | 智能制造工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 5 | ||
| 福建 | 智能制造工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 25 | 1188(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 江西 | 智能制造工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 5 | ||
| 山东 | 智能制造工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 河南 | 智能制造工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 湖南 | 智能制造工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (001) | 首选物理,再选不限 |
| 广东 | 智能制造工程(校本部) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (203) | 首选物理,再选不限 |
| 广西 | 智能制造工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 四川 | 智能制造工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 陕西 | 智能制造工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 5 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 安徽 | 智能制造工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 425 | 148998 | ||
| 福建 | 智能制造工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 424 | 88742 | 1198(W999) | 首选物理,再选不限 |
| 江西 | 智能制造工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 451 | 108405 | ||
| 山东 | 智能制造工程 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 465 | 230028 | ||
| 广西 | 智能制造工程(21800元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 364 | 122689 |

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