| 类型 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低排名 | 省控线 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 物理类 | 本科批 | 普通类 | - | 459 | 114566 | 414 | （002） | 首选物理，再选不限 |
| - | 444 | 131150 | （003） | |||||
| 历史类 | 本科批 | 普通类 | - | 482 | 37272 | 451 | （001） | 首选历史，再选不限 |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 小学教育（师范） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | （003） | 首选物理，再选不限 |
| 数学与应用数学（师范） | 四年 | 5 | （002） | ||||
| 机械设计制造及其自动化 | 四年 | 5 | |||||
| 材料成型及控制工程 | 四年 | 5 | |||||
| 电气工程及其自动化 | 四年 | 5 | |||||
| 人工智能 | 四年 | 5 | |||||
| 数据科学与大数据技术 | 四年 | 9 | |||||
| 土木工程 | 四年 | 3 | |||||
| 人力资源管理 | 四年 | 5 | （003） | ||||
| 电子商务 | 四年 | 4 | |||||
| 旅游管理与服务教育 | 四年 | 5 | |||||
| 小学教育（师范） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | （001） | 首选历史，再选不限 |
| 人力资源管理 | 四年 | 5 | |||||
| 电子商务 | 四年 | 4 | |||||
| 旅游管理与服务教育 | 四年 | 5 |
衢州学院
衢州学院
专业代码：120904T
授予学位：管理学学士
修学年限：四年
开设课程：
旅行社经营管理概论、旅游接待礼仪、经济学、管理学、旅游学概论、区域旅游规划、酒店管理、旅游教学论、教育实习、景区规划、景观设计等旅游景观规划设计等。
主要实践教学环节
包括课程实习、毕业实习等。
培养目标
本专业培养掌握旅游管理的相关基础理论知识，掌握旅游服务行业的基本操作技能及管理服务技能，熟悉东南亚国家旅游发展概况，具备一定的外语会话能力和一定的旅游专业教学能力，能在旅游行业从事相关教学、管理与服务工作的复合应用型人才。
专业培养要求
本专业学生主要学习旅游管理的相关基础理论知识，受到相应学科技能的基本训练，具有从事相关旅游企业中服务与经营管理的能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.掌握旅游管理的基本知识；2.掌握管理学的基本理论和基本知识；3.掌握旅游业的相关的法律法规；4.熟练掌握英语语言应用能力；5.掌握文献检索、资料查询的基本方法。
衢州学院
培养目标：本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法、具有运用数学知识和使用计算 机解决实际问题的能力、接受科学研究的初步训练，能在科技、教育、经济和金融等部门从事研究 和教学工作，在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作，或继续攻读研究生学 位的创新型人才。
培养要求：本专业学生主要学习数学和应用数学的基本理论、基本方法并接受数学建模、计 算机和数学软件方面的基本训练，在数学理论和应用两方面都受到良好的教育，具有较高的科学 素养和较强的创新意识，具备科学研究、教学、解决实际问题及软件开发等方面的基本能力和较 强的更新知识的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．具有比较扎实的数学基础，接受严格的科学思维训练，初步掌握数学科学的思想方法；
2．具有运用数学知识建立数学模型以解决实际问题的初步能力和进行数学教学的能力；
3．了解数学科学发展的历史概况以及当代数学的某些新发展和应用前景；
4．能熟练使用计算机（包括常用语言、工具软件及数学软件），具有编写简单程序的能力；
5．有较强的语言表达能力，掌握资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息 的基本方法，具有一定的科学研究能力。
6．师范类毕业生还应具有良好的教师职业素养，了解教育法规，掌握并能初步运用教育学、 心理学以及数学教育学的基本理论，具有一定的组织管理能力。
主干学科：数学。
核心知识领域：几何、分析、代数、微分方程、概率统计、数学建模、数值计算。
核心课程示例：
示例一：数学分析I-Ⅲ（288学时）、高等代数I-Ⅱ（192学时）、解析几何（80学时）、初等 数论（32学时）、近世代数基础（32学时）、常微分方程（64学时）、拓扑学（48学时）、理论力学 （48学时）、大学物理（64学时）、实变函数（64学时）、复变函数论（64学时）、数理统计（64学 时）、泛函分析（64学时）、偏微分方程（64学时）、科学计算（64学时）、随机过程（64学时）。
示例二：数学分析I-Ⅲ（378学时，含习题课）、高等代数I-Ⅱ（198学时）、解析几何（72学 时）、常微分方程（72学时）、复变函数I（72学时）、概率论与数理统计I-Ⅱ（144学时）、微分几 何（72学时）、抽象代数（72学时）、实变函数I（72学时）、泛函分析（双语）（72学时）、数学模型 与数学软件（72学时）、数值分析（72学时）、普通物理学I-Ⅱ（180学时，含实验）、计算机基础 （72学时）、C语言程序设计（108学时，含实验）。
示例三：数学分析I-Ⅲ（324学时）、高等代数I-Ⅱ（198学时）解析几何（72学时）、C语 言（90学时）、普通物理（108学时）、概率与统计（90学时）、数学软件（54学时）、数学建模（72学 时）、近世代数（54学时）、常微分方程（54学时）点集拓扑（72学时）、实变函数（72学时）、中学 数学教材教法（54学时）、微分几何（54学时）、复变函数（54学时）、初等数论（36学时）、泛函分 析（54学时）。
主要实践性教学环节：学术与科技活动、课程设计及实验、毕业实习及社会调查（实践）、毕 业论文（设计）等。
修业年限：四年。
授予学位：理学学士。
衢州学院
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2022年衢州学院广西招生专业：建筑学、材料科学与工程、汉语言文学、环境工程、机械电子工程、电子商务、化学工程与工艺、旅游管理与服务教育、土木工程、数据科学与大数据技术、工程管理、机器人工程、电气工程及其自动化、高分子材料与工程、自动化等1
2022年衢州学院湖北省招生专业：材料成型及控制工程、电气工程及其自动化、机械电子工程、机械设计制造及其自动化等4个专业。2022年衢州学院湖北省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）衢州学院湖北省录取分数线(2022)
2022年衢州学院河南省招生专业：智能制造工程、人工智能、旅游管理与服务教育、建筑学（学制五年）（6325元/年）、电气工程及其自动化（6325元/年）、土木工程（6325元/年）、工程管理、机械电子工程、商务英语（4800元/年；只招英语
2022年衢州学院山东省招生专业：环境工程、商务英语（外语语种为英语，外语单科成绩不低于105分）、化学工程与工艺、机械设计制造及其自动化、数学与应用数学（师范类）等5个专业。2022年衢州学院山东省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致
2022年衢州学院江西省招生专业：商务英语、智能制造工程、机械设计制造及其自动化、机器人工程、材料科学与工程、工程管理、人力资源管理、材料成型及控制工程、自动化、互联网金融等10个专业。2022年衢州学院江西省录取分数线（供大家参考，如有与
2022年衢州学院安徽省招生专业：人工智能、材料成型及控制工程、机械设计制造及其自动化、环境工程、电气工程及其自动化、机械电子工程、自动化等7个专业。2022年衢州学院安徽省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）衢州学院
2022年衢州学院浙江省招生专业：高分子材料与工程、机械设计制造及其自动化、互联网金融、机械电子工程、建筑学、电子商务、材料成型及控制工程、数学与应用数学（师范）、环境工程、工程管理、小学教育（师范）、自动化、商务英语（要求高考英语成绩不低
2022年衢州学院辽宁省招生专业：机械设计制造及其自动化、化学工程与工艺、数据科学与大数据技术、环境工程等4个专业。2022年衢州学院辽宁省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）衢州学院辽宁省录取分数线(2022)类型
2022年衢州学院山西省招生专业：智能制造工程、高分子材料与工程、机械电子工程等3个专业。2022年衢州学院山西省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）衢州学院山西省录取分数线(2022)类型批次招生类型最高分
2022年衢州学院湖南省招生专业：旅游管理与服务教育、数学与应用数学（师范）、土木工程、小学教育（师范）、旅游管理与服务教育、电气工程及其自动化、材料成型及控制工程、小学教育（师范）、人力资源管理、机械设计制造及其自动化、电子商务、数据科学
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