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衢州职业技术学院和冀中职业学院哪个机电一体化技术专业好(机电一体化技术专业冀中学院和衢职院谁更牛 )

技校网 更新时间:2022-12-19 11:05:10 解决时间:2022-12-16 21:33

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衢州职业技术学院和冀中职业学院哪个机电一体化技术专业好?这个问题经常被提问,其实这个问题仁者见仁智者见智,为此小编也能通过衢州职业技术学院和冀中职业学院各排行榜,机电一体化技术专业的分数线,机电一体化技术专业简介等几个维度给大家做分析,供大家参考。
冀中职业学院与衢州职业技术学院机电一体化技术专业分数对比(河北)
专业名称年份类型冀中职业学院
(最高/最低分)
衢州职业技术学院
(最高/最低分)
机电一体化技术2021物理类 -/362(专科批)/()
机电一体化技术(维护方向)2021物理类 -/362(专科批)/()
机电一体化技术2021历史类 -/415(专科批)/()
机电一体化技术(维护方向)2021历史类 -/387(专科批)/()
机电一体化技术(维护)2018理科 -/295(专科批)/()
机电一体化技术(维护)2018文科 -/319(专科批)/()
机电一体化技术(维护)2017理科 -/227(专科批)/()
机电一体化技术(维护)2017文科 -/200(专科批)/()
自动化类 机电一体化技术
冀中职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年

培养目标:

本专业培养从事机械工程识图绘图,能从事机械加工技术,能从事机械设备及其电气控制设备安装与维修的高技术应用型专门人才。

核心课程:

电机与电力拖动、电机控制线路、电气控制与可编程逻辑控制器、机械制造工艺及夹具、自动检测与传感器、自动化生产线安装与调试等课程。

实训课程包括钳工实训、机械制图及AutoCAD实训、机械设计项目实训、金工实训、数控加工编程、自动化生产线安装与调试、顶岗实习等。

就业方向:

从事数控设备编程、操作和维护;应用CAD/CAM技术实现模具等复杂零件的设计加工、设计工艺和工艺装备;现场设备和技术改造;产品、设备及生产线的检测与维修;现场生产管理人员和技术干部、机电产品的销售工程师和售后服务等岗位。

机电一体化技术专业同福州六和机械公司、天津万控电气设备有限公司合作,毕业后优先推荐到这些企业工作。

职业资格证书:

Autodesk 国际认证Autocad工程师(中高级),维修电工(高级)证书,制图员(高级)证书,特种作业操作证书。

冀中职业学院机电一体化技术专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
河北机电一体化技术物理类专科批普通类362
机电一体化技术(医疗设备维护方向)362
机电一体化技术历史类415
机电一体化技术(医疗设备维护方向)387
自动化类 机电一体化技术
衢州职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械加工技 术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维 修等基本知识,具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力,从事自动生产线 等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设 计与技术改造等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向机电一体化设备制造和应用企业,在机电一体化技术及工业自动化技术领域, 从事机电一体化设备操作、安装调试、维护维修、现场技术管理、服务与营销,以及机电产 品的质量检验和质量管理、机电产品辅助设计与技术改造等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备机电设备和自动化生产线的安装、调试、运行和维护维修能力;

3.具备一般机电一体化设备营销和售后服务能力;

4.具备进行装备制造类企业生产现场技术管理的能力:

5.具备机电产品质量检验和管理能力;

6.掌握阅读及绘制零件图、装配图、原理图和接线图的方法,能识读机电产品和自动化 生产线装配图、接线图;

7.熟悉机电一体化设备操作规程与规范,能正确使用工具、量具、仪器仪表及辅助 设备;

8.熟练操作机床完成工件加工。

核心课程与实习实训

1.核心课程

机械制图、机械设计与加工、气动与液压技术、电工与电子、电气控制与PLC、自动生 产线、工业机器人技术、机电设备维护维修与管理等。

2.实习实训

在校内进行钳工、机加工、数控加工、电子产品设计与制作、小型设备电气系统安装与 调试、自动生产线安装与调试等实训。

在机电一体化设备制造和应用企业进行实习。

职业资格证书举例

机修钳工数控机床操作工 电工

衔接中职专业举例

机电技术应用机电设备安装与维修机械制造技术

接续本科专业举例

机械电子工程机械设计制造及其自动化

衢州职业技术学院机电一体化技术专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
浙江机电一体化技术综合平行录取二段普通类427
冀中职业学院
250
校友会(高职二类)
学校简介

冀中职业学院是经河北省人民政府批准,国家教育部备案的国办全日制普通高等职业学院。

冀中职业学院是一所古老而年轻的普通高等学校,拥有千年文化底蕴,百年师范教育历史。民国初年直隶女子师范在此兴办,1947年定州解放,改建为冀中区第一师范学校,新中国成立以后,改名为河北省立师范学校,2002年3月18日升格为保定师专定州分校。为适应社会主义市场经济对高技能人才的需求,遵循国家教育改革发展的要求,我院抓住机遇,深化改革,实施由师范教育向职业教育转型。2006年7月27日,经河北省人民政府批准、国家教育部备案,正式改建为冀中职业学院。

学院从1997年就开始了职业教育的探索,曾开创了计算机教育的先河,在全国具有较大影响。英语教育和中文专业是学院的特色优势专业,备受河北省 教育厅关注。目前学院形成了“四系一部”的专业体系:信息技术系、机电系、应用艺术系、人文管理系、公共教学部。

学院拥有一支敬业精神强、勇于创新、经验丰富的高素质教师队伍。学院现有在校生4200余人。学院教学设施完备,尤其重视实验实训基地的建设和设施的配备,现建有微机室、电子备课室、语音教室及网络、单片机、电子电工、数电模电、制图室、焊接、钳工等现代化专业实验室,校内实训车间已投入使用,努力为学生营造学习、创新的氛围。同时还与天津市的几家企业合作,建立了校外实训基地。与青岛博益职业专修学院、北京科技高级技术学校进行了联合办学,订单式培养,积极拓宽学生就业渠道。

学院确立了“以服务为宗旨,以毕业生就业为导向,以特色专业创优势,以高技能人才创品牌”的办学思想;遵循“理论与实践相结合,人文与技能相融合”,“产学研相结合,校企对接”,“质量立校,人才强校,开放兴校”的办学方针,已经成为培养和输送高素质、高技能人才的基地。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。目前,正是高等职业教育大发展的良好时期,全院干部教工正在同心同德,抢抓机遇,与时俱进,扎实工作,锐意进取,传承千年文化历史、百年师范教育传统,展示时代风采,冀中职业学院正在扬帆远航,走向辉煌!

收费项目

学费:师范类专业每年每生3500元,非师范类专业每年每生5000元。

住宿费:南校区500元;北校区800元。

    按学年收取。


通讯地址
南校区位于定州市刀枪街3号;北校区位于定州市北门街
衢州职业技术学院
357
校友会(高职一类)
326
高职排名
学校简介

衢州职业技术学院是衢州市唯一一所由市政府主办的公办高等职业院校,坐落于“国际花园城市”“南孔圣地”国家历史文化名城——衢州。是在原衢州教师进修学校、衢州师范学校、衢州卫生学校、衢州中专四校的基础上于2002年经浙江省人民政府批准正式成立的。
校园占地面积387亩,建筑面积17万平方米,教学仪器设备总值9794.12万元,纸质图书62.4万册,中外电子图书60.5万册,中文纸质期刊629种,数据库共23种。设有医学院、艺术设计学院、经济管理学院、信息工程学院、机电工程学院、文化旅游学院、材料与化工智能制造学院、继续教育学院等8个二级学院,设置25个高职专业,形成了装备制造、电子信息、医药卫生、艺术设计、财经商贸、休闲体育等6个专业群协调发展的格局。现有全日制在校学生6800余人,教职工495人,其中专任教师323人、实验实训教师24人,正高级专业技术职务29人、副高级专业技术职务106人、具有硕士及以上学位356人。入选全国技术能手、省“151”人才、省黄炎培职业教育奖杰出教师、省优秀教师、省教坛新秀、省专业带头人、省拔尖技能人才、省技术能手等近20人,衢州市拔尖人才、市杰出技能人才、市首席技师、市“115”人才等50余人。建有衢州市专家工作站4个、市技能大师工作室3个,形成了一支结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。
学校以“尚德弘毅 知行合一”为校训,以立德树人为根本任务,以培养高素质技术技能人才为目标。始终坚持“俯身贴地,提升能力,服务地方经济社会发展”办学理念不动摇,扎根三衢大地,牵头组建衢州市职业教育集团、浙闽赣皖四省边际职业培训联盟等平台,积极对接服务区域行业、产业、企业,深化产教融合、校企合作,助力乡村振兴,积极为区域经济社会大发展、快发展和高质量发展提供人才支持、技术服务和智力支撑。设有衢州农民学院、衢州女子学院、衢州市退役军人学院、衢州文创(影视)学院、衢州市智慧新城老年大学等社会培训平台,以“衢职培训”为名片,拥有“衢州月嫂”“衢州有礼”“衢州乡旅”三大培训品牌,是浙江省护理人才培养基地衢州分基地、浙江省家政服务人才培养培训联盟衢州分中心和市养老护理教育培训中心,被评为“全国职工培训示范点”和“全国巾帼家政服务培训示范基地”。
学校积极发挥专业、人才等优势,深度对接浙江省现代产业体系特别是衢州市产业布局,聚焦美丽经济幸福产业、数字经济智慧产业和战略性新兴产业,按照“突出重点、集群发展、行业领先、国内一流”原则,构建了具有学校发展特色的专业群体系。现有艺术设计、光伏工程技术、机械制造与自动化3个中央财政支持建设的专业,护理(医护康养)、计算机应用技术(工业互联网)2个省级高水平专业群,应用电子技术、护理、艺术设计、助产、计算机应用技术、会计和汽车检测与维修技术7个省级优势、特色专业。艺术设计和护理2个专业被认定为国家级骨干专业,艺术设计实训基地和现代护理实训中心被认定为国家级生产性实训基地,省“五个一批”产教融合项目3个;是省首批现代学徒制试点单位、省首批课堂教学创新校。2020年,学校发明专利授权数位列全国高职院校发明专利授权排行榜第21名,2020届毕业生就业率位列全国高职高专院校百强榜第43名,2021中国高职院校科研与社会服务竞争力排名全国第53位,全省第13位。
始终坚持教学工作中心地位,不断提高人才培养质量。《以“校企共成长”为目标的艺术设计人才培养 》《计算机应用技术跨专业复合型人才培养模式研究与实践 》获浙江省教学成果奖一等奖。顺利通过第一批省级现代学徒制试点单位验收,获评为省首批课堂教学创新校。计算机应用技术成为省内首个通过以《悉尼协议》为范式的国际工程教育认证专业。四省边际中心城市大健康公共实训中心获批省“五个一批”产教融合工程项目,“四有”卓越护士培养项目和工业互联网专业群数字工匠人才培养项目先后入选省“五个一批”产学合作协同育人项目,合作企业浙江灵动广告有限公司获省首批产教融合型试点企业称号。学校先后确立了地掷球、健美操、攀岩、拔河、排球等一批特色体育项目,摘得国家级金牌56枚。近五年,学生就业率稳中有升,初次就业率均在95%以上,且就业层次逐年提高。被评为国家级节约型公共机构示范单位、浙江省文明单位、浙江省普通高校毕业生就业工作优秀单位、浙江省治安安全示范单位、浙江省卫生先进单位、浙江省征兵工作先进单位等。
当前,学校正以建设高水平专业群为引领,全力推进高水平院校建设,全力打造四省边际职业教育“桥头堡”,力争在更大范围、更宽领域、更高层次发挥学校在服务地方经济社会发展中的积极作用。


周边环境

衢州职业技术学院坐落在素有“南孔圣地,东南阙里”之美誉的浙江省衢州市。


  中专 2022-12-16 21:33

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