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衢州职业技术学院浙江综合类分数线,衢州职业技术学院浙江综合类最低多少分及最低排位多少名

技校网 更新时间:2022-07-29 01:03:30 解决时间:2022-07-28 23:03

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2021年衢州职业技术学院浙江综合类最低分数线为414综合类最低位次为219811。2020年衢州职业技术学院浙江综合类最低分数线为369综合类最低位次为236523。2019年衢州职业技术学院浙江综合类最低分数线为367综合类最低位次为236045。2018年衢州职业技术学院浙江综合类最低分数线为344综合类最低位次为234340。2017年衢州职业技术学院浙江综合类最低分数线为361综合类最低位次为224240。
一、2021年浙江综合类录取分数线及浙江各专业最低分、最低位次
1.2021年综合类浙江录取分数线
类型批次招生类型最高分最低分最低位次
综合平行录取二段普通类-414219811
2.2021年综合类浙江各专业录取分数线
类型专业名称批次招生类型最高分最低分最低位次选科要求
综合护理平行录取二段普通类-485170140
综合中药学平行录取二段普通类-482172674
综合助产平行录取二段普通类-479175331
综合针灸推拿平行录取二段普通类-477176806
综合大数据与会计平行录取二段普通类-452197086
综合应用英语平行录取二段普通类-449198610
综合休闲体育平行录取二段普通类-439205729
综合计算机应用技术平行录取二段普通类-435207734
综合摄影摄像技术平行录取二段普通类-434208659
综合艺术设计平行录取二段普通类-429211329
综合金融服务与管理平行录取二段普通类-428212143
综合机电一体化技术平行录取二段普通类-427212585
综合大数据技术平行录取二段普通类-423215008
综合市场营销平行录取二段普通类-422215562
综合连锁经营与管理平行录取二段普通类-420216636
综合应用电子技术平行录取二段普通类-414219811
综合电气自动化技术平行录取二段普通类-414219638
综合工业机器人技术平行录取二段普通类-414219528
二、2020年浙江综合类录取分数线及浙江各专业最低分、最低位次
1.2020年综合类浙江录取分数线
类型批次招生类型最高分最低分最低位次
综合平行录取三段普通类-369236523
2.2020年综合类浙江各专业录取分数线
类型专业名称批次招生类型最高分最低分最低位次选科要求
综合护理平行录取二段普通类-495160025
综合中药学平行录取二段普通类-495160025
综合助产平行录取二段普通类-495160025
综合计算机应用技术平行录取二段普通类-495160025
综合大数据技术与应用平行录取二段普通类-495160025
综合艺术设计平行录取二段普通类-495160025
综合护理平行录取三段普通类-483170511
综合中药学平行录取三段普通类-480173647
综合助产平行录取三段普通类-475177774
综合会计平行录取三段普通类-443201834
综合应用英语平行录取三段普通类-442202511
综合休闲体育平行录取三段普通类-432208671
综合计算机应用技术平行录取三段普通类-424213030
综合金融管理平行录取三段普通类-420215221
综合艺术设计平行录取三段普通类-420215337
综合摄影摄像技术平行录取三段普通类-408221291
综合大数据技术与应用平行录取三段普通类-407221812
综合应用电子技术平行录取三段普通类-397226202
综合电气自动化技术平行录取三段普通类-394227618
综合连锁经营管理平行录取三段普通类-393228112
综合机电一体化技术平行录取三段普通类-392228187
综合市场营销平行录取三段普通类-389229616
综合机械制造与自动化平行录取三段普通类-384231367
综合光伏工程技术平行录取三段普通类-377233941
综合汽车营销与服务平行录取三段普通类-369236523
三、2019年浙江综合类录取分数线及浙江各专业最低分、最低位次
1.2019年综合类浙江录取分数线
类型批次招生类型最高分最低分最低位次
综合平行录取三段普通类-367236045
综合平行录取二段普通类-496159921
2.2019年综合类浙江各专业录取分数线
类型专业名称批次招生类型最高分最低分最低位次选科要求
综合护理平行录取二段普通类-496159921
综合中药学平行录取二段普通类-496159921
综合助产平行录取二段普通类-496159921
综合计算机应用技术平行录取二段普通类-496159921
综合应用电子技术平行录取二段普通类-496159921
综合护理平行录取三段普通类-475178434
综合中药学平行录取三段普通类-472181065
综合助产平行录取三段普通类-467185172
综合应用英语平行录取三段普通类-444201846
综合会计平行录取三段普通类-438205316
综合数字媒体艺术设计平行录取三段普通类-430210619
综合计算机应用技术平行录取三段普通类-427212137
综合金融管理平行录取三段普通类-425213094
综合计算机网络技术平行录取三段普通类-418216922
综合休闲体育平行录取三段普通类-414218601
综合摄影摄像技术平行录取三段普通类-413219452
综合应用电子技术平行录取三段普通类-408221710
综合连锁经营管理平行录取三段普通类-403223944
综合机电一体化技术平行录取三段普通类-394227398
综合电气自动化技术平行录取三段普通类-394227475
综合机械制造与自动化平行录取三段普通类-379232498
综合数控设备应用与维护平行录取三段普通类-376233610
综合汽车营销与服务平行录取三段普通类-372234712
综合光伏工程技术平行录取三段普通类-367236045
四、2018年浙江综合类录取分数线及浙江各专业最低分、最低位次
1.2018年综合类浙江录取分数线
类型批次招生类型最高分最低分最低位次
综合平行录取三段普通类-344234340
综合平行录取二段普通类-490156885
2.2018年综合类浙江各专业录取分数线
类型专业名称批次招生类型最高分最低分最低位次选科要求
综合中药学平行录取二段普通类-490156885
综合护理平行录取二段普通类-490156885
综合助产平行录取二段普通类-490156885
综合会计平行录取二段普通类-490156885
综合计算机应用技术平行录取二段普通类-490156885
综合计算机网络技术平行录取二段普通类-490156885
综合护理平行录取三段普通类-465178057
综合中药学平行录取三段普通类-463180319
综合助产平行录取三段普通类-456185442
综合会计平行录取三段普通类-434200541
综合应用英语平行录取三段普通类-421207912
综合金融管理平行录取三段普通类-421207854
综合计算机应用技术平行录取三段普通类-418209498
综合市场营销平行录取三段普通类-406215208
综合计算机网络技术平行录取三段普通类-405215512
综合应用电子技术平行录取三段普通类-397218754
综合摄影摄像技术平行录取三段普通类-394219840
综合连锁经营管理平行录取三段普通类-392220756
综合机电一体化技术平行录取三段普通类-390221669
综合电气自动化技术平行录取三段普通类-367228990
综合机械制造与自动化平行录取三段普通类-347233632
综合光伏工程技术平行录取三段普通类-347233660
综合数控设备应用与维护平行录取三段普通类-346233894
综合汽车营销与服务平行录取三段普通类-345234051
综合汽车检测与维修技术平行录取三段普通类-344234340
五、2017年浙江综合类录取分数线及浙江各专业最低分、最低位次
1.2017年综合类浙江录取分数线
类型批次招生类型最高分最低分最低位次
综合平行录取三段普通类-361224240
综合平行录取二段普通类-480149740
2.2017年综合类浙江各专业录取分数线
类型专业名称批次招生类型最高分最低分最低位次选科要求
综合中药学平行录取二段普通类-503127077
综合计算机网络技术平行录取二段普通类-502127969
综合会计平行录取二段普通类-481149128
综合护理平行录取二段普通类-480149740
综合护理平行录取三段普通类-452175436
综合中药学平行录取三段普通类-444182233
综合助产平行录取三段普通类-438186014
综合会计平行录取三段普通类-422197192
综合金融管理平行录取三段普通类-416200992
综合应用英语平行录取三段普通类-414202181
综合计算机应用技术平行录取三段普通类-407205929
综合市场营销平行录取三段普通类-400209825
综合计算机网络技术平行录取三段普通类-398210525
综合机电一体化技术平行录取三段普通类-397211132
综合应用电子技术平行录取三段普通类-390214122
综合连锁经营管理平行录取三段普通类-390214469
综合光伏工程技术平行录取三段普通类-377219131
综合电气自动化技术平行录取三段普通类-375219775
综合机械制造与自动化平行录取三段普通类-370221643
综合汽车检测与维修技术平行录取三段普通类-367222317
综合汽车营销与服务平行录取三段普通类-361224240
综合数控设备应用与维护平行录取三段普通类-361224226
六、2022年综合类浙江各专业招生计划
类型专业名称批次学费学制层次
综合机械制造及自动化普通类平行录取6600三年专科(高职)
综合智能制造装备技术普通类平行录取6600三年专科(高职)
综合机电一体化技术普通类平行录取6600三年专科(高职)
综合工业机器人技术普通类平行录取6600三年专科(高职)
综合电气自动化技术普通类平行录取6600三年专科(高职)
综合化工装备技术普通类平行录取6600三年专科(高职)
综合应用电子技术普通类平行录取6600三年专科(高职)
综合计算机应用技术普通类平行录取6600三年专科(高职)
综合大数据技术普通类平行录取6600三年专科(高职)
综合人工智能技术应用普通类平行录取6600三年专科(高职)
综合护理普通类平行录取7500三年专科(高职)
综合助产普通类平行录取7500三年专科(高职)
综合针灸推拿普通类平行录取7500三年专科(高职)
综合中药学普通类平行录取7500三年专科(高职)
综合金融服务与管理普通类平行录取6000三年专科(高职)
综合大数据与会计普通类平行录取6900三年专科(高职)
综合连锁经营与管理普通类平行录取6000三年专科(高职)
综合网络营销与直播电商普通类平行录取6000三年专科(高职)
综合艺术设计普通类平行录取9000三年专科(高职)
综合数字媒体艺术设计普通类平行录取9000三年专科(高职)
综合摄影摄像技术普通类平行录取9000三年专科(高职)
综合应用英语普通类平行录取6000三年专科(高职)
综合休闲体育普通类平行录取6000三年专科(高职)
自动化类 电气自动化技术
衢州职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉驱动技术、 总线控制技术及电气技术的相关国家标准与工艺规范,掌握电工电子、仪器仪表、可编程控 制、组态控制等基本知识,具备自动化设备及系统的运作与管理能力,从事自动化设备及系 统安装、调试、维护、设计及运行管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向自动化设备的生产和使用企业,从事自动化设备与系统的操作监控、安装调试、 维护维修、技术改造、项目设计、运行管理、产品销售及服务和供配电系统的安装、维护与 管理等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备自动化类工具、仪表、规范、标准的使用能力;

3.具备自动化设备及系统的安装调试能力:

4.具备自动化设备及系统的操作运行监控能力;

5.具备自动化设备及系统的设计管理能力;

6.具备自动化设备及系统的技术改造能力;

7.具备工厂供配电系统的安装维护监控能力;

8.具备现场总线和工业控制网络的构建能力;

9.具备自动化设备及工控产品的营销和服务能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

电路分析、电子技术、电机与低压电气控制、可编程控制器应用技术、自动控制系统、 电力电子技术、单片机应用技术、传感器与仪表等。

2.实习实训

在校内进行钳工技能、电工技能、电子技能、电气制图AutoCAD、电机与电气控制、可 编程控制应用技术、单片机应用技术、自动化项目综合等实训。

在自动化设备生产和使用企业进行实习。

职业资格证书举例

维修电工可编程序控制系统设计师 电气设备安装工 自动化仪表装调工

化工仪表维修工

衔接中职专业举例

电气运行与控制 电气技术应用 电机电器制造与维修机电技术应用

工业自动化仪表及应用

接续本科专业举例

电气工程及其自动化

艺术设计类 数字媒体艺术设计
衢州职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握常见应用型 数字媒体内容艺术设计与制作基本原理、生产流程与方法,具备基本的数字媒体产品或应用 内容创意策划能力,数字平面、三维媒体静态、动态与交互创意设计与表达制作能力,原型 制作与二、三维数字媒体内容较熟练的生产制作能力,从事数字媒体内容艺术设计与管理工 作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向数字媒体内容开发生产业,在数字媒体内容创意、设计、制作岗位群,从事数 字媒体内容开发的视听与交互创意策划设计、平面与三维数字媒体应用内容可视化与虚拟化 生产制作或相关管理服务等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备基本的语言沟通、创意创新、协作执行等素质与能力;

3.具备数字媒体内容开发生产行业机构中相关的管理与服务能力;

4.具备数字媒体应用内容项目开发创意策划、项目调研与用户体验实施能力;

5.具备数字媒体应用内容视听设计、交互设计、整合应用设计等创意艺术设计能力;

6.具备数字媒体应用内容原型制作及艺术设计相关生产制作能力;

7.掌握数字艺术、数字媒体基础知识,了解数字媒体技术与媒体传播基本知识,掌握数 字媒体应用内容创意设计制作的主要方法。

核心课程与实习实训

1.核心课程

设计基础、交互设计程序与方法、信息可视设计、网络应用设计、三维设计技法、虚拟 应用设计、交互技术基础、交互原型制作等。

2.实习实训

在校内进行数字媒体内容创意设计思维、过程与方法,计算机应用设计制作软件与项目 课程等实训。

在数字媒体内容开发企业进行实习。

职业资格证书举例

Adobe平面设计师Adobe Flash交互设计师Adobe网络设计师3ds Max制作员

Unity应用能力认证

衔接中职专业举例

网页美术设计数字影像技术美术绘画 美术设计与制作

接续本科专业举例

数字媒体艺术视觉传达设计

  中专 2022-07-28 23:03

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    2017年衢州职业技术学院自主招生考生须知考生综合素质测试

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    综合素质测试学校以文化考试成绩加上素质特长分的成绩,从高分到低分,按招生计划数的150%划定入围分数线(低分出现同分的情况全部入围),确定入围综合素质测试考生名单,入围名单将于文化考试结束后3日内,公布在我校招生网上。附:2014年自主招生报名表(样表)

  • 中专学校

    2020年衢州职业技术学院浙江省普通类第三段首轮请新生于9月20日起

    6楼

    2020年衢州职业技术学院浙江省普通类第三段首轮投档分数线请新生于9月20日起,及时登录迎新网完成学费缴纳、宿(床位)安排、健康申报等操作后,保存形成的报到码(二维码)。

  • 中专学校

    2020年衢州职业技术学院浙江省普通类第三段首轮请新生和家长近期保持通讯畅通

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    2020年衢州职业技术学院浙江省普通类第三段首轮投档分数线请新生和家长近期保持通讯畅通,并及时关注邮件投递状态;

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    2021年衢州职业技术学院浙江综合类最低分数线为414综合类最低位次为219811。2020年衢州职业技术学院浙江综合类最低分数线为369综合类最低位次为236523。2019年衢州职业技术学院浙江综合类最低分数线为367综合类最低位次为2

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