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四川传媒学院数字媒体技术和产品设计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-09 08:33:53 解决时间:2022-11-06 14:43

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四川传媒学院数字媒体技术和产品设计哪个好?小编通过比较数字媒体技术和产品设计在四川往年的录取分数线,数字媒体技术就业前景和产品设计就业前景,数字媒体技术专业介绍和产品设计专业介绍等数据帮助大家了解数字媒体技术和产品设计这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、数字媒体技术和产品设计录取分数线(四川)
文科
年份数字媒体技术产品设计
2021494--
2020474--
2019490--
2018508--
2017492--
理科
年份数字媒体技术产品设计
2021474--
2020471--
2019487--
2018485--
2017456--
二、数字媒体技术和产品设计专业介绍
设计学类 产品设计
四川传媒学院
层次 本科
学制 四年
产品设计 本科·艺术设计与动画学院

培养目标:培养具有“厚基础、宽口径、重能力”、“知识、能力、素质”协调发展,具有扎实的工业设计基础理论知识、基本技能及产品造型能力、良好的职业技能和职业素质,较高的政治理论水平、专业艺术文化修养、审美和鉴赏能力以及艺术创造力的高级应用型创新型人才。

课程设置:开设的课程分为公共基础课、专业基础课、专业核心课和专业选修(方向)课。其中专业核心课包含:立体构成、设计素描、工业设计史、人机工程学、造型材料与工艺、产品快速表现技法、产品设计方法学、模型制作与工艺、犀牛软件和Vray渲染、产品演示动画等课程。

就业方向:可在家具、汽车、玩具等设计制作公司,从事电子产品设计、家具设计、珠宝设计、玩具设计、汽车外观设计、小产品设计等方面的设计以及产品设计的教学与研究和企业的设计管理等工作。

计算机类 数字媒体技术
四川传媒学院
层次 本科
学制 四年
数字媒体技术 本科·数字媒体与创意设计学院

培养目标:培养适应未来新媒体技术发展的需要,德、智、体、美全面发展,具备良好专业素养,系统掌握数字媒体技术专业基本理论,同时又能熟练掌握数字媒体核心技术(虚拟现实和增强现实应用技术、互动媒体软件应用开发技术、数字三维技术、数字游戏技术),特长鲜明、适应性广、竞争力强、善于团队合作的复合型高级专门人才。具有技术与艺术相结合的特点。毕业后能够在互动媒体、虚拟现实/增强现实、数字游戏等领域从事设计、开发、制作、运营与管理等工作。重点培养基于互动媒体、虚拟现实/增强现实、数字游戏设计与开发领域的复合型高级专门人才。高年级分设含互动媒体、虚拟现实与仿真设计方向进行培养。

课程设置:美术设计基础、数字图像处理技术、计算机辅助设计、面向对象程序设计、网络编程技术、数据库原理及应用、网页设计与制作、跨平台应用开发技术、三维场景设计、计算机图形学、三维与虚拟交互技术、虚拟现实技术及应用、3D游戏引擎应用开发技术、动作捕捉技术及应用、数字音视频技术及应用、影视特效与后期制作、新媒体项目管理、下一代互联网技术及应用互动媒体项目设计与实现。

就业前景:主要从事与数字媒体技术相关的影视、娱乐、游戏、出版、图书、新闻等文化媒体行业,以及国家机关、高等院校、电视台及其他数字媒体软件开发和产品设计制作企业。职位主要有软件开发、软件测试、运维工程师、APP设计开发、UI设计师、网站编辑、web工程师、视频剪辑与特效、VR/AR应用开发、游戏开发工程师、模型建造师等。

三、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
山东数字媒体技术综合普通类一段普通类470218987
广东数字媒体技术(非定向)(办学地点:校本部)物理类本科批普通类520107308(203)首选物理,再选不限
四川数字媒体技术理科本科二批普通类474132651
文科49450915
四、就业前景
产品设计
1.产品设计就业前景:
在我们的生活中产品设计无处不在。例如,一把勺子,是什么材质,羹匙与长柄的比例,怎样的弧度更容易盛取食物;一组移动抽屉,如何合理的搁置文件、档案、文具及隐藏纠缠的电线;一件珠宝,从首饰表现方式,到雕蜡、加工、镶嵌、金工制作,都是产品设计需要考虑的问题。 科学技术的突飞猛进推动着产品的发展和演化,而设计则是将科技成果转化为现实生产力的媒介。近几年,许多企业已意识到设计的重要性。今天的文化、艺术、食品、汽车、手机、电脑市场中,各企业越来越关注设计问题,谁的设计有创新能取胜,谁就能赢得市场。 我国的产品设计正处在由“中国制造”向“中国创造”的转折点上。各种新产品都希望以新颖独特的外观和性能,吸引大众的目光。各行各业对设计人才的需求日渐凸显,就业前景看好。
2.产品设计就业方向:
产品设计专业学生毕业后能够在制造业企业、设计服务类企业从事工业设计、产品外观造型设计、生产工艺管理、计算机绘图等工作;能在专业设计部门、科研单位从事产品开发设计等方面的创作设计工作;能在企业、事业单位从事产品设计与开发、模型制作、技术开发与应用等工作;能在互联网企业从事互联网平台类产品的开发与应用等工作;能在数字媒体部门从事摄影摄像以及后期处理等工作;能在学校及其他事业单位从事相关的科研与教研工作。
  中专 2022-11-06 14:43

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