| 编号 | 名称 | 学制 | 层次 |
|---|---|---|---|
| 1 | 国际经济与贸易 | 四年 | 本科 |
| 2 | 艺术教育 | 四年 | 本科 |
| 3 | 秘书学 | 四年 | 本科 |
| 4 | 广播电视学 | 四年 | 本科 |
| 5 | 网络与新媒体 | 四年 | 本科 |
| 6 | 新闻学 | 四年 | 本科 |
| 7 | 数字出版 | 四年 | 本科 |
| 8 | 广告学 | 四年 | 本科 |
| 9 | 传播学 | 四年 | 本科 |
| 10 | 广播电视工程 | 四年 | 本科 |
| 11 | 数字媒体技术 | 四年 | 本科 |
| 12 | 计算机科学与技术 | 四年 | 本科 |
| 13 | 网络工程 | 四年 | 本科 |
| 14 | 财务管理 | 四年 | 本科 |
| 15 | 市场营销 | 四年 | 本科 |
| 16 | 文化产业管理 | 四年 | 本科 |
| 17 | 电子商务 | 四年 | 本科 |
| 18 | 艺术管理 | 四年 | 本科 |
| 19 | 舞蹈编导 | 四年 | 本科 |
| 20 | 音乐表演 | 四年 | 本科 |
| 21 | 音乐学 | 五年 | 本科 |
| 22 | 舞蹈表演 | 四年 | 本科 |
| 23 | 影视摄影与制作 | 四年 | 本科 |
| 24 | 戏剧影视美术设计 | 四年 | 本科 |
| 25 | 戏剧影视文学 | 四年 | 本科 |
| 26 | 戏剧影视导演 | 四年 | 本科 |
| 27 | 电影学 | 四年 | 本科 |
| 28 | 表演 | 四年 | 本科 |
| 29 | 广播电视编导 | 四年 | 本科 |
| 30 | 播音与主持艺术(综艺节目主持方向) | 四年 | 本科 |
| 31 | 录音艺术 | 四年 | 本科 |
| 32 | 动画 | 四年 | 本科 |
| 33 | 漫画 | 四年 | 本科 |
| 34 | 摄影 | 四年 | 本科 |
| 35 | 雕塑 | 四年 | 本科 |
| 36 | 跨媒体艺术 | 四年 | 本科 |
| 37 | 新媒体艺术 | 四年 | 本科 |
| 38 | 环境设计 | 四年 | 本科 |
| 39 | 产品设计 | 四年 | 本科 |
| 40 | 公共艺术 | 四年 | 本科 |
| 41 | 工艺美术 | 四年 | 本科 |
| 42 | 服装与服饰设计 | 四年 | 本科 |
| 43 | 数字媒体艺术 | 四年 | 本科 |
| 44 | 艺术与科技 | 四年 | 本科 |
| 45 | 空中乘务 | 三年 | 专科(高职) |
| 46 | 大数据与会计 | 三年 | 专科(高职) |
| 47 | 大数据与财务管理 | 三年 | 专科(高职) |
| 48 | 市场营销 | 三年 | 专科(高职) |
| 49 | 电子商务 | 三年 | 专科(高职) |
| 50 | 环境艺术设计 | 三年 | 专科(高职) |
| 51 | 产品艺术设计 | 三年 | 专科(高职) |
| 52 | 艺术设计 | 三年 | 专科(高职) |
| 53 | 展示艺术设计 | 三年 | 专科(高职) |
| 54 | 数字媒体艺术设计 | 三年 | 专科(高职) |
| 55 | 人物形象设计 | 三年 | 专科(高职) |
| 56 | 视觉传达设计 | 三年 | 专科(高职) |
| 57 | 游戏艺术设计 | 三年 | 专科(高职) |
| 58 | 广告艺术设计 | 三年 | 专科(高职) |
| 59 | 音乐制作 | 三年 | 专科(高职) |
| 60 | 现代流行音乐 | 三年 | 专科(高职) |
| 61 | 舞台艺术设计与制作 | 三年 | 专科(高职) |
| 62 | 舞蹈表演 | 三年 | 专科(高职) |
| 63 | 表演艺术 | 三年 | 专科(高职) |
| 64 | 戏剧影视表演 | 三年 | 专科(高职) |
| 65 | 音乐表演 | 三年 | 专科(高职) |
| 66 | 时尚表演与传播 | 三年 | 专科(高职) |
| 67 | 文化创意与策划 | 三年 | 专科(高职) |
| 68 | 网络新闻与传播 | 三年 | 专科(高职) |
| 69 | 摄影摄像技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 70 | 影视动画 | 三年 | 专科(高职) |
| 71 | 影视照明技术与艺术 | 三年 | 专科(高职) |
| 72 | 影视编导 | 三年 | 专科(高职) |
| 73 | 广播影视节目制作 | 三年 | 专科(高职) |
| 74 | 影视多媒体技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 75 | 影视制片管理 | 三年 | 专科(高职) |
| 76 | 新闻采编与制作 | 三年 | 专科(高职) |
| 77 | 传播与策划 | 三年 | 专科(高职) |
| 78 | 播音与主持 | 三年 | 专科(高职) |
| 79 | 音像技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 80 | 网络直播与运营 | 三年 | 专科(高职) |
| 81 | 全媒体广告策划与营销 | 三年 | 专科(高职) |
| 82 | 健身指导与管理 | 三年 | 专科(高职) |
| 83 | 电子竞技运动与管理 | 三年 | 专科(高职) |
| 排名 | 名称 | 得分 |
|---|---|---|
| 1 | 视觉传达设计 | 5.0 |
| 2 | 产品设计 | 5.0 |
| 3 | 文化产业管理 | 5.0 |
| 4 | 服装与服饰设计 | 5.0 |
| 5 | 音乐学 | 5.0 |
| 6 | 表演 | 4.9 |
| 7 | 影视摄影与制作 | 4.9 |
| 8 | 戏剧影视文学 | 4.9 |
| 9 | 音乐表演 | 4.9 |
| 10 | 环境设计 | 4.9 |
培养目标:本专业培养具备戏剧、戏曲舞台表演或影视表演方面的知识和能力,能在相关专 业文艺表演团体、文化馆站和中小学从事戏剧、戏曲和影视表演、教学的应用型、创新型人才。
培养要求:本专业学生按戏剧、戏曲、音乐剧及影视表演的不同专业方向,主要学习相关专业 方向的表演艺术等方面的基本理论和基础知识,接受表演艺术方面基本素质和基本能力的培养 和训练,掌握和具备独立完成不同人物形象创造和戏剧表演(含音乐剧)、戏曲表演及影视表演 等方面的基本技巧与基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.基本了解党和国家对戏剧、影视及文化艺术领域方面的方针、政策和法规;
2.基本掌握话剧(含音乐剧)、影视表演、戏曲表演、戏曲音乐等表演方面的基本理论和基础 知识,具有“艺术源于生活”的理念,养成向生活学习、从生活中吸取养料的艺术创作习惯,掌握 深入生活、观察社会的方法;
3.基本掌握表演创作的方法和技巧,具备分析理解剧本和角色创造的能力,能够独立完成 完整人物形象的塑造。作为话剧(含音乐剧)、影视表演方向,要掌握表演基础训练、表演片段训 练、表演多幕剧训练各阶段的教学内容和主要任务;作为戏曲表演方向,要掌握经典剧目教学、戏 曲角色创造、戏曲把子功、戏曲基本功、中国戏曲史等课程的教学内容和主要任务;作为戏曲音乐 表演专业,要掌握主修乐器、弦乐合奏、民乐合奏、钢琴基础、和声学、唱腔写作、中国戏曲史、中外 音乐史等课程的教学内容和主要任务;
4.基本了解和掌握戏剧、影视作品的艺术创作过程中各环节的工作程序,具有很好地与他 人合作的素质,具有整体和大局的意识;
5.基本了解戏剧、戏曲(含音乐剧)史、主要流派、代表性作家及其作品、发展简史、理论和方 法,了解国内外戏剧与影视表演艺术创作等方面的发展动态、研究和行业需求;
6.具有对戏剧与影视艺术作品进行鉴赏和进行一定分析的艺术及逻辑思维能力。
主干学科:戏剧与影视学。
核心课程:戏剧影视表演专业方向包括戏剧影视表演基础训练、台词训练、声乐训练、形体训 练、话剧(含音乐剧)多幕剧排练、影视镜头表演、语言发声及歌唱、音乐剧演唱、舞蹈训练、视唱 练耳训练、戏剧概论、戏剧史、戏剧表演基础理论、电影发展简史、经典戏剧(含音乐剧)影视戏曲 作品赏析;戏曲表演专业方向包括戏曲折子戏训练、戏曲大戏排练、基本功、把子功、武功、视唱练 耳及曲牌、中国戏曲史、角色创造。
主要实践性教学环节:各个教学阶段的表演专业课教学实习,戏剧、影视创作实习,社会艺术 机构的参观培训,参与相关的社会文化艺术活动,实习演出和毕业剧目创作实践等。
主要专业实验:戏剧小品、剧本片段、实习剧目演出与毕业剧目公演、影视剧的实习拍摄。
修业年限:四年。
授予学位:艺术学学士。
培养目标:本专业培养具备戏剧、戏曲舞台和影视创作基本理论以及其剧本创作和编导技巧 的能力,能在文化馆站、中小学、戏剧戏曲和影视相关学科领域从事创意策划、创作、研究、教学等 方面工作的复合型、创新型人才,并为进一步深造打下基础。
培养要求:本专业学生主要学习中文剧本写作,要基本掌握文学与影视和戏剧及影视学的基本 理论、知识和从事编剧、剧目编导的基本应用能力,接受影视、话剧与戏曲艺术创意和剧本写作方面 的系统训练,了解不同剧本的文体特征,具有话剧剧本、戏曲剧本或电影、电视剧剧本的写作能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.基本了解和熟悉党和国家在影视、话剧、戏曲及文化艺术领域方面的方针、政策和法规;
2.基本掌握中文专业的知识与应用,了解国内外戏剧、影视的研究发展动态和行业需求;
3.掌握戏剧、影视文学与相关交叉领域方面的基础知识、应用理论、创作现状和发展走势;
4.掌握戏剧、影视剧本创作的基本理论、基本知识和基本方法与技巧(其中戏曲剧本写作需 具有韵文写作能力),熟悉舞台和影视拍摄,具有较强的创新意识;
5.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的理论研究能力和鉴赏、批评能力。
主干学科:戏剧影视学、中国语言文学。
核心课程:中国戏剧史、外国戏剧史、电影发展史、戏剧学概论、戏曲概论、中国文学、外国文 学、中国古代汉语、基础写作、编剧概论、中外经典剧作导读、话剧影视剧本写作、戏曲文学剧本写 作等。
主要实践性教学环节:观摩影视剧和舞台剧演出活动、各个学习阶段的创作实习、在校内创 编影视、话剧与戏曲剧本并排练演出、参与社会艺术机构艺术创作实践、体验生活、毕业联合创作 实践等。
修业年限:四年。
授予学位:艺术学学士。
四川传媒学院始建于1997年,主校区坐落在四川省成都市,原为成都理工大学广播影视学院,2001年开始举办普通本科教育。2013年,经教育部批准,转设为独立设置的综合类民办普通本科高校。
办学思路学校坚持"为党育人,为国育才"初心使命,坚持董事会领导下的校长负责制,坚持公益性办学原则,坚持地方性、应用型、行业性办学定位,将党委政治核心作用融入到立德树人全过程,秉承"博学笃行、德艺双馨"校训,践行"以学生为本,一切为了学生的健康成长,为了一切学生的全面发展"的办学理念和"完善体制、创新机制、稳定规模、调整结构、改善条件、保证质量、办出特色"的办学思路,立足"媒体融合"、深化"产教融合"、推动"艺术与科技融合",主动对接、服务传媒行业和地方文化产业发展需求,致力于培养德智体美劳全面发展,具有创新精神,适应传媒行业和地方经济社会发展需求的高素质应用型人才。
办学条件学校主校区位于成都市郫都区,两个实习实训校区分别位于成都市蒲江县和四川省间中市三个校区校园总面积2397.95亩,建筑面积82.74万平方米,教学科研仪器设备总值3.02亿元,校园网万兆主干、千兆到桌面,无线全覆盖。学校图书馆建筑面积2.36万平方米,馆藏纸质图书203.08万册。学校另建有"四川省图书馆传媒学院分馆",馆藏纸质图书18万册,数据库78个。学校拥有4K超高清电视转播车、箱式转播系统、2000多台3D/4K高清摄影摄像设备和高端数字摄影机、 3000多台后期编辑设备和图形工作站、大型录音棚、大型摄影棚、艺体中心等。
师资队伍学校现有17个教学单位,自有专任教师1081人。有2018-2022届教育部教学指导委员会委员1人,四川省教学指导委员会委员7人,四川省学术技术带头人1人,四川省学术技术带头人后备人选2人,四川省高等学校教学名2人,四川省民办高校教学名师4人,四川省"教书育人名师"1人,享受国务院政府特殊津贴6人,国家广播电视总局科技委委员1人,国家广播电视和网络视听领军人才1人和青年创新人才3人。
学科专业学校开设了45个本科专业,涵盖文学、艺术学、管理学、工学、经济学和教育学等6大学科门类。有国家级"双万计划"一流专业建设点2个,省级"双万计划"一流专业建设点7个,省级应用型示范专业5个,省级特色专业1个,省级卓越新闻人才培养计划专业2个,省级综合改革建设专业5个,省级民办高校专业质量提升计划建设专业4个,省级重点(特色)建设专业6个,省级"课程思政"示范专业1个。
教学改革学校入选教育部规建中心"高校数字媒体产教融合创新应用示范基地"试点院校,是四川首批"本科院校整体转型发展改革试点高校"、四川省教育体制机制改革"深入推进协同育人改革试点" "新时代传媒艺术类人才培养模式建设改革试点"院校。获四川省高等教育教学成果一等奖1项、二等奖3项、三等奖3项。
人才培养学校提出了"三融合" "五对接""三贯通""三层次"的"3533"应用型人才培养模式,建有四川省优秀教学团队1个,省级"课程思政" 示范团队1个,四川省民办优秀教学团队3个;有省级精品课资源共享课程4门,省级精品课程7门,省级应用型示范课程6门, 省级"课程思政"示范课程7门,省级精品共享课程4门,省级创新创业教育示范课程1门。省级实验教学示范中心2个,省级科普教育基地1个,校外实习实训基地206个。
产教融合学校建有国家广播电视总局批准挂牌的"中国(成都)超高清创新应用产业基地——成都影视硅谷"、第一批"四川省高校创新创业创造'学教研产城一体化'示范基地"等高端协同育人平台。以学校为依托建设的"府河源影视传媒科教产业园",被列入"四川省新闻出版广播影视'十三五'发展规划"并连续四年列入四川省重点项目;以学校为核心区域的成都影视城,被成都市列为66个产业功能区之一;学校建设的现代高科技摄影棚-成都影视硅谷摄影大棚被列入四川省"十四五"规划(草案)。
科学研究学校参与研制了国家广电总局《5G高新视频-领沉浸式视频技术白皮书》《5G高新视频-VR视频技术白皮书》《互联网自由视点互动视频数据格式规范》标准、《网络视听节目音频响度技术要求》标准、《网络视听节目视频参数及命名规范》标准、《4K超高清电视节目拍摄制作技术白皮书》和《5G+4K/8K超高清技术白皮书》等行业标准,完成了《2018中国数字创意产业人才培养白皮书》的编撰,承担了 "新媒体影像创作师"职业技术认证体系的研发,联合中标了国家级重大科研项目"面向超高清视频行业的产业技术基础公共服务平台建设-超高清视频显示终端检测验证公共技术服务平台"等一批项目。
培养质量学校累计为社会输送了7万余名毕业生,服务于传媒行业和地方经济社会建设。涌现出了一批以十三届全国人大代表徐萍、"全国最美大学生村官"肖琳、第三届全国好记者李丹、世界新闻摄影比赛一等奖获得者鲍泰良 等为典型代表的优秀校友。近三年,学生获得国家级"互联网+"大学生创新创业大赛银奖1项、铜奖1项,省级金奖3项、银奖5项、铜奖14项。
面向未来,学校将深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,聚焦立德树人根本任务,坚持"以本为本",坚定不移地推进内涵式发展,朝着建成特色鲜明的民办高水平应用型本科院校目标阔步奋进。

专业介绍戏剧与影视学类戏剧影视文学四川传媒学院层次本科学制四年培养目标:本专业培养具备戏剧、戏曲舞台和影视创作基本理论以及其剧本创作和编导技巧的能力,能在文化馆站、中小学、戏剧戏曲和影视相关学科领域从事创意策划、创作、研究、教学等方面工作的

专业介绍戏剧与影视学类戏剧影视美术设计四川传媒学院层次本科学制四年戏剧影视美术设计本科·戏剧影视美术设计系培养目标:培养具备美术设计与创作、电影电视美术、灯光设计的基本理论,受过绘画、美术设计的基本训练,在影视美术理论的指导下,熟练的掌握美

专业介绍戏剧与影视学类影视摄影与制作四川传媒学院层次本科学制四年影视摄影与制作本科·摄影系培养目标:培养掌握影视前期拍摄能力和影视后期制作能力,具有专业艺术文化修养、审美和鉴赏能力,能够从事电影制作、电视节目制作、纪录片拍摄及影视后期技术的

专业介绍音乐与舞蹈学类舞蹈表演四川传媒学院层次本科学制四年培养目标:本专业培养具备舞蹈表演方面的知识和能力,能在专业文艺表演团体、文化馆站、中小学从事舞蹈表演和教学的应用型人才,并为进一步深造打下基础。培养要求:本专业学生按芭蕾舞、中国古典

专业介绍音乐与舞蹈学类音乐学四川传媒学院层次本科学制五年音乐学本科·综艺影视学院培养目标:培养具有良好的政治思想素养、扎实的演唱基本功及钢琴演奏基本功,同时音乐理论知识过硬、具有良好的音乐实践和教学能力、能在教育单位担任音乐教师、文艺团体担

专业介绍音乐与舞蹈学类音乐表演四川传媒学院层次本科学制四年音乐表演本科·综艺影视学院培养目标:为文艺团体培养舞台经验丰富的歌唱演员,为教育机构培养演唱基本功扎实的优秀音乐教师,为其他企事业单位培养同时具有演唱、宣传、文化管理、教学辅导等多项

专业介绍音乐与舞蹈学类舞蹈编导四川传媒学院层次本科学制四年舞蹈编导本科·综艺影视学院培养目标:培养集舞蹈编导、教学、表演与舞蹈研究为一体,且以舞蹈组织、策划、创作为主要技能的复合型人才。课程设置:舞蹈基本功训练、中国古典舞身韵、中国民族民间

专业介绍艺术学理论类艺术管理四川传媒学院层次本科学制四年暂无数据四川传媒学院18名校友会(民办三类)学校简介四川传媒学院始建于1997年,主校区坐落在四川省成都市,原为成都理工大学广播影视学院,2001年开始举办普通本科教育。2013年经教


成立于1997年,位于四川省成都市高新西区团结学院路67号,总面积为2000亩。一所综合类民办普通本科院校。四川传媒学院18名校友会(民办三类)1.开设的专业编号名称学制层次1国际经济与贸易四年本科2艺术教育四年本科3秘书学四年本科4广播电