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四川电力职业技术学院和南充职业技术学院哪个机电一体化技术专业好(机电一体化技术专业南充职院和川电职院谁更牛 )

技校网 更新时间:2022-12-19 10:10:57 解决时间:2022-12-16 12:13

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南充职业技术学院与四川电力职业技术学院机电一体化技术专业分数对比(四川)
专业名称年份类型南充职业技术学院
(最高/最低分)
四川电力职业技术学院
(最高/最低分)
机电一体化技术2021理科 408/319(专科批)427/377(专科批)
机电一体化技术2021文科 430/419(专科批)427/377(专科批)
机电一体化技术2020理科 372/345(专科批)411/356(专科批)
机电一体化技术2019理科 -/284(专科批)-/236(专科批)
机电一体化技术2019文科 -/395(专科批)-/236(专科批)
机电一体化技术2018理科 -/225(专科批)-/236(专科批)
机电一体化技术2017理科 -/323(专科批)-/282(专科批)
机电一体化技术2017文科 -/417(专科批)-/282(专科批)
自动化类 机电一体化技术
南充职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年
主干课程
机械制图、机械设计基础、机床电气控制、数控编程与加工技术、数控加工工艺学、机械CAD/CAM软件、数控机床、多轴加工技术、数控机床故障诊断与维修。
实训项目
金工实习,机械设计基础课程设计,数控加工实训,电气控制与PLC实训,数控机床检测与维修实训,数控加工综合实训。
就业岗位
建有南充市数控技能大师工作室,南充市数控加工首席技师工作室,课余免费开放“数控开放训练营”技能提升班。
南充职业技术学院机电一体化技术专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
四川机电一体化技术(新校区就读)理科专科批普通类319
文科419
自动化类 机电一体化技术
四川电力职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年
人才培养目标
培养从事机电一体化系统技术的应用、机电一体化设备的制造、操作、维护、管理、技术改造的高素质技术技能人才。
专业特色
机电一体化技术专业始办于1994年。本专业面向职业岗位工作过程分析得到工作任务群,经过职业能力分析获得依附于工作任务群的知识技能体系,提炼出典型工作任务,以工作过程为导向,实施“学中做、做中学”的工学结合人才培养模式;形成了“宽基础”、“活模块”特色的课程体系;依托校内实训基地、青峰岭教学电厂和校外实训基地,提高了人才培养质量,增强了毕业生就业竞争力。本专业毕业学生就业领域宽、技能操作性强。
主干课程与主要实践环节
电工基础、电子技术基础、机械制图、机械设计基础、机械制造基础、电机与拖动、电气控制及PLC应用、电气设备、零件切削加工、机械加工工艺、数控编程与机床、CAD/CAM技术、成型加工技术、机电设备维修、液压与气动、机械零件课程设计、电工工艺实训、机械制图CAD专周、PLC专周、CAD/CAM实训、机械加工实习、通用机械检修、数控专周、顶岗实习。
四川电力职业技术学院机电一体化技术专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
四川机电一体化技术(温江校区就读)(温江校区就读)(温江校区就读)理科专科批普通类377
机电一体化技术(新能源设备运检)(温江校区就读)(温江校区就读)(温江校区就读)377
重庆机电一体化技术物理类专科批普通类403
自动化类 机电一体化技术(新能源设备运检)
四川电力职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年
人才培养目标
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;培养掌握机电一体化专业知识和技术技能,能从事风力发电运行与维修岗位职业群的高素质技术技能人才。
专业特色

机电一体化技术专业始办于1994年。本专业面向职业岗位工作过程分析得到工作任务群,经过职业能力分析获得依附于工作任务群的知识技能体系,提炼出典型工作任务,以工作过程为导向,实施“学中做、做中学”的工学结合人才培养模式;形成了“宽基础”、“活模块”特色的课程体系;依托校内实训基地、青峰岭教学电厂和校外实训基地,提高了人才培养质量,增强了毕业生就业竞争力。本专业方向毕业学生就业领域宽、技能操作性强。
主干课程与主要实践环节
电工基础、电子技术基础、机械制图、机械设计基础、机械制造基础、电机与拖动、电气控制及PLC应用、电气设备、零件切削加工、机械加工工艺、数控编程与机床、CAD/CAM技术、成型加工技术、机电设备维修、液压与气动、风力发电设备安装与调试、风电场运行与维护、机械零件课程设计、电工工艺实训、机械制图CAD专周、PLC专周、CAD/CAM实训、机械加工实习、通用机械检修、风电设备检修、顶岗实习。
四川电力职业技术学院机电一体化技术(新能源设备运检)专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
四川机电一体化技术(温江校区就读)(温江校区就读)(温江校区就读)理科专科批普通类377
机电一体化技术(新能源设备运检)(温江校区就读)(温江校区就读)(温江校区就读)377
重庆机电一体化技术物理类专科批普通类403
南充职业技术学院
43
校友会(高职二类)
768
高职排名
学校简介

南充职业技术学院是经四川省人民政府批准、国家教育部备案的公办全日制普通高等学校,坐落在嘉陵江中游的川东北中心城市、千年绸都——南充市。南充是共和国开国元帅朱德和首任国家副主席张澜的故里,是四川省第二人口大市、中国优秀旅游城市、国家园林城市、全国清洁能源示范城市、高等教育强市之一,是三国文化和春节文化的发祥地,三国文化、丝绸文化、红色文化和嘉陵江文化在这里交融生辉,川北大木偶、川北灯戏、川北剪纸、川北皮影饮誉中外。

学院先后获得教育部高职高专院校人才培养工作水平评估优秀学校、四川省省级示范性高等职业院校、四川省优质高等职业院校、四川省“三全育人”综合改革试点院校、四川省文明单位、四川省社会治安综合治理模范单位、全省高校卫生工作优秀学校等荣誉。学院面向全国招生,以高等职业技术教育为主,保留部分中职教育,积极开展继续教育、社会培训等社会服务,现有全日制各类在校生16472人。学院附设初级中学和幼儿园各1所。

专业门类齐全 学院现设有财经系、电子信息工程系、机电工程系、教师教育系、农业科学技术系、汽车工程与交通运输系、土木与建筑工程系、外语系、艺术系9个教学系57个普通专科专业,其中学前教育、建筑工程技术为教育部和财政部支持的重点建设专业, 会计为省级重点专业,畜牧兽医、学前教育、汽车检测与维修技术、工程造价为省级示范性专业,畜牧兽医、学前教育、英语教育、建筑工程技术、汽车检测与维修技术、会计电算化、印刷技术、通信技术为学院八大重点专业。

师资力量雄厚 学院现有在岗教职员工716人,校内专任教师644人,具有高级专业技术职称教师129人,“双师素质”教师284人,博士4人。另有外聘教师211人,聘有十余名国内外著名教授、专家为客座教授。教师中有享受国务院政府特殊津贴专家、四川省有突出贡献优秀专家、四川省劳动模范,四川省、市学术和技术带头人后备人选、获省(部)级表彰的优秀教师、省市“三•八”红旗手、市“十大杰出青年”、市师德标兵、市科技顾问团成员。2020年成功申报四川省首批省级职业教育教师教学创新团队1个。

科研成果丰硕 建有南充电子信息产业技术研究院、南充市农业产业技术学院等市级研究院2个;动物疫病防控与检测、工业机器人、果实品质控制与深加工技术市级重点实验室3个,乡村振兴发展研究中心等南充市首批哲学社会科学重点研究基地4个,会计文化市级哲学社会科学普及基地1个,建有现代农业发展研究中心、汽车汽配发展研究中心、现代物流发展研究中心、现代职业教育发展研究中心院级科研机构4个,建有现代畜牧业研究所等系级科研机构12个;建有省级科研创新团队1个、学院科研创新团队10个。建院以来,学院教师发表论文3730余篇,编写教材350余部,出版学术专著40部,知识产权授权173项;市级及以上立项科研课题453项(教育部社科司1项、省科技厅2项),校企合作科研项目262项;获市级以上科研成果奖92项,其中省政府科技进步三等奖1项、省级教学成果三等奖1项、市科技进步奖1项、市哲学社会科学优秀成果奖43项。成功申报17项“1+X”证书制度。

办学条件优良 学院占地1403.4亩(另有200余亩正在规划中),现有建筑面积32.77万平方米,固定资产总额4.13亿元,教学仪器设备先进,设备总值1.15亿元,拥有教学用微机3912台、馆藏图书86.28万册,有电子图书38万册,中国知网等电子资源。校外有计算机应用技术、数控技术、畜牧兽医、园林技术、印刷技术、汽车检测与维修技术等实习实训基地157个,另建有校内实践基地67个,其中计算机应用技术和汽车检测与维修技术是中央财政支持的实践基地。学院全面建成四川省优质高等职业院校,取得标志性成果268项。四川省“三全育人”成功试点,成为全省23所入选高校中唯一一所市属公办高职院校。学院还是国家高技能人才培训基地、四川省优质职教师资培养培训基地、四川省高技能人才培训基地、四川省新型职业农民培育示范基地、川东北科技培训中心、南充市教师继续教育培训中心、南充市农村青年转移就业培训单位、南充市进城务工青年培训基地、南充市哲学社会科学普及基地、中国智能制造教育联盟、中国机电协会智能制造产业分会秘书长单位。学院现设有国家、省、学院三级奖助学金。香港利奥集团、香港镇泰集团、上海协亨信息科技有限公司、北京迪信通商贸有限公司、大北农集团等企业在我院设立了“奖助学金及奖助基金”。健全了贫困学生扶助机制和优秀学生激励机制,为家庭经济困难和品学兼优的学生拓宽了求学就业的绿色通道。

办学特色鲜明 学院秉持“教学立校、服务兴校、科研强校、特色名校”的办学理念,不断推进产教融合、校企合作。2006年经四川省政府批准,学院与香港利奥纸品印刷集团实行股份制合作办学,开创了公办高职院校校企股份制合作办学的成功范例,创新了学院的办学体制,形成了校企紧密合作的长效机制。在校企股份制合作办学体制机制引领下,学院相继组建了南充职业教育集团和南充职业教育联盟,成立了利奥学院、空间信息产业学院、德克特互联网学院、拓格机器人学院、现代农业产业技术学院、新能源汽车学院等多个校企双主体二级学院。目前,与学院合作的企业已达260余家,深度合作的企业20余家,实现了校企合作专业全覆盖。学院校企合作、产教融合彰显了职业教育的本质属性和产业特征,为学院高质量发展作出了突出贡献。

就业安置可靠 学院十分重视毕业生的就业推荐工作。学院与香港利奥集团、香港镇泰集团、京东物流、广东坚朗五金制品股份有限公司、吉利四川商务汽车、大北农集团、成都京东方光电科技有限公司、北京好利来工贸有限公司等大型企业以及各地人才市场建立了友好合作关系,与四川空间信息科技有限公司、大北农集团等企业开设了多个冠名班,构建了广泛的就业网络,为毕业生施展才智提供了广阔舞台。近几年毕业生就业率均在95%以上。



招生联系方式
招生部门联系办法

联系电话:0817-2702232  2706598  3542716

学院网址:http://www.nczy.com/


毕业生就业

学院已先后与香港利奥集团、香港镇泰集团、日本理光(深圳)公司、北京协亨通信集团、深圳奇伟公司、台湾鸿准精密模具有限公司、希望集团等大型企业以及地方人才交流中心建立了长期的友好合作关系,构建了广泛的就业网络,为广大毕业生施展才智提供了广阔的舞台。普通专科生毕业后月工资可达2000—4000元,中专生毕业后月工资可达1800—3000元。近几年我院大中专毕业生的一次性就业率均在98%以上


通讯地址
四川省南充市高坪区小龙宏发路94号
四川电力职业技术学院
254
校友会(高职一类)
617
高职排名
学校简介

四川电力职业技术学院(以下简称“学院”)始建于1917年,是一所国家公办的专科层次全日制普通高等学校,隶属于国家电网有限公司,是全国电力行业唯一一所国家示范性高等职业院校。2006年,学院与国网四川省电力公司技能培训中心合并,集高职教育、技能培训、人才评价、竞赛考试、科研咨询等功能于一体,是国家级和省级高技能人才培训基地,是国网公司输配电线路带电作业实训基地和国网技术学院成都分院。

学院总占地面积822.72亩,现有在校生3200余人,设置7个职能部门和19个业务机构,包括教学系部9个。设置发电厂及电力系统、电力系统继电保护技术、供用电技术、输配电工程技术、水电站机电设备与自动化、机电一体化技术、水利水电建筑工程、建筑工程技术、工程造价9个专业,其中,国家示范性高职院校重点专业3个,省级重点专业和省级“课程思政”示范专业各1个。

学院建成电力行业水平领先的综合性实训基地,共有校内实训(实验)室53个,包括特高压输电线路、风光储智能微电网、电力无人机等一流实训场地,为新时代电力技能人才培养提供完备的实训条件保障。学院有专任教师234人,有省部级(行业级)优秀教师、专家人才、技术能手40余人,双师型教师占专业课教师总数60%以上,荣获四川省高职院校教师教学能力大赛一等奖、国网公司培训师教学技能竞赛一等奖等优异成绩,教学科研成果取得省级教学成果一等奖、省级科学进步一等奖等荣誉。

学院秉承“产教融合、教培一体,植根电力、与光明同行”的办学理念,创新构建职前职后一体化办学机制,形成企校“人才共有、资源共用、过程共管、责任共担、成果共享”的办学格局。学生在全国和省内专业技能竞赛中屡获佳绩,毕业生半年就业率和用人单位满意率长期保持在95%以上,专业对口率80%以上,60%以上就业于国有企事业单位。十余年来坚持为川藏两省(区)边远地区免费定向培养上千名电力技能人才,受到社会各界高度肯定。

近年来,学院不断夯实发展实力,获评国家技能人才培育突出贡献单位、四川省“双高”培育单位、四川省能源化工类“1+X”证书联盟牵头单位、四川省职业技能等级认定第三方评价机构以及首批产教融合示范项目建设单位,“智慧电力产业学院”获评四川省首批现代产业学院。展望未来,学院将努力建成特色鲜明、水平一流的产教融合职业教育高地,形成“示范-双高-职教本科”的进阶式发展格局,为培养高水平“电力工匠”和推动社会经济发展提供坚强支撑。


根据2021年四川南充职业技术学院机电一体化技术专业最低录取分数线为319,四川电力职业技术学院机电一体化技术专业最低录取分数线为377,四川电力职业技术学院机电一体化技术专业更胜一筹。
  中专 2022-12-16 12:13

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