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四川大学网络与新媒体和口腔医学(5+3一体化)哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-12-08 18:50:05 解决时间:2022-11-03 21:45

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四川大学网络与新媒体和口腔医学(5+3一体化)哪个好?小编通过比较网络与新媒体和口腔医学(5+3一体化)在四川往年的录取分数线,网络与新媒体就业前景和口腔医学(5+3一体化)就业前景,网络与新媒体专业介绍和口腔医学(5+3一体化)专业介绍等数据帮助大家了解网络与新媒体和口腔医学(5+3一体化)这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、网络与新媒体和口腔医学(5+3一体化)录取分数线(四川)
理科
年份网络与新媒体口腔医学(5+3一体化)
2021637(新闻传播学类(包含专业:新闻学、广告学、网络与新媒体))676
2020643(新闻传播学类(江安校区)(包含专业:新闻学、广告学、网络与新媒体))--
2019654(新闻传播学类)--
2018639(新闻传播学类(江安校区,包含专业:新闻学、广播电视学、广告学、编辑出版学、网络与新媒体))--
2017614(新闻传播学类)--
文科
年份网络与新媒体口腔医学(5+3一体化)
2021609(新闻传播学类(包含专业:新闻学、广告学、网络与新媒体))--
2020605(新闻传播学类(江安校区)(包含专业:新闻学、广告学、网络与新媒体))--
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2018612(新闻传播学类(江安校区,包含专业:新闻学、广播电视学、广告学、编辑出版学、网络与新媒体))--
2017603(新闻传播学类)--
二、网络与新媒体和口腔医学(5+3一体化)专业介绍
口腔医学类 口腔医学(5+3一体化)
四川大学
层次 本科
学制 五年

培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,具备医学基础理论和临床医学知识,掌握 口腔医学基本理论和临床操作技能,能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治和预防工 作的口腔医学应用型专门人才。

培养要求:本专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识,接受诊断、治疗、预防口腔 及颌面部疾病方面的训练,掌握诊断、治疗和预防口腔常见病、多发病的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和实践技能;

2.掌握口腔医学各学科的基本理论知识和医疗技能;

3.具备口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和急诊病例的初步处理能力;

4.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;

5.了解文献检索、资料查询的基本方法,具备口腔医学研究和实际工作的初步能力。

主干学科:口腔基础医学、口腔临床医学、基础医学、临床医学。

核心课程:解剖学、组织胚胎学、病理生理学、病理学、诊断学、内科学、外科学、口腔解剖生理 学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔预防医学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔黏膜病学、儿童 口腔病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔颌面影像诊断学。

主要实践性教学环节:教学见习、生产见习(不少于1周),临床医学实习(不少于12 周),口腔医学专业临床实习(毕业论文)(不少于45周),其他实践环节。

主要专业实验:组织学与胚胎学实验、机能学实验、分子生物学基础实验、病原生物学实验、 口腔解剖生理学实验、口腔组织病理学实验、口腔微生物学实验、口腔材料学实验、牙体牙髓病学 实验、牙周病学实验、口腔颌面外科学实验、口腔修复学实验、口腔正畸学实验等。

修业年限:五年。

授予学位:医学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】

新闻传播学类 网络与新媒体
四川大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:培养具备系统的网络与新媒体基本理论素养、专业基础知识、熟练的文案写作、美工设计、数据分析、程序编写和运营管理等专业知识与技能,同时具备政治素养、文学艺术修养及创新精神的全媒体人才。 主干课程:新媒体概论、大众传播学、用户调研与数据分析、传播效果理论基础、数字媒体编程基础、Web软件开发技术、移动媒体软件开发、计算机平面设计、Flash动画制作、网络与新媒体信息采编、网络与新媒体产品策划、全媒体整合传播、网络新闻与文化传播等。 就业方向:可在报社、杂志社、广播电台、电视台、出版社、广告公司、企业广告营销部门、广告管理部门等担任新媒体编辑、策划、制作等工作,也可在企事业单位从事新媒体宣传工作或在新闻传播教育与研究机构任职。。 授予学位:文学学士

三、网络与新媒体和口腔医学(5+3一体化)招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
北京口腔医学(5+3一体化)(五年制)综合本科批普通类五年3(06)物/化/生(3选1)
天津口腔医学(5+3一体化)(本科、硕士贯通式培养,医师规范化培训)(四川大学江安校区)综合本科批A段普通类五年3(8)物/化/生(3选1)
浙江口腔医学(5+3一体化)(江安校区。本硕贯通式培养,医师规范化培训)综合普通类平行录取普通类五年2
安徽口腔医学(5+3一体化);本项貫通式培券,医师规范化培训)理科本科一批普通类-1
四川口腔医学(5+3一体化)(江安校区,专业备注:本科、硕士贯通式培养,医师规范化(江安校区,专业备注:本科、硕士贯通式培养,医师规范化培训)理科本科一批普通类五年16
贵州口腔医学(5+3一体化)(本科、硕士贯通式培养,医师规范化培训)理科本科一批普通类五年1
云南口腔医学(5+3一体化)本科、硕士贯通式培养,医师规范化培训,江安校区,学制五年理科本科一批普通类五年1
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
北京口腔医学(5+3一体化)(五年制)(6000元,本科、硕士贯通式培养,医师规范化培训)(专业办学地点江安校区)综合本科批普通类6333881(05)物/化/生(3选1)
天津口腔医学(5+3一体化)(本科、硕士贯通式培养,医师规范化培训)(江安校区)综合本科批A段普通类6831299(5)物/化/生(3选1)
江苏口腔医学(5+3一体化)物理类本科批普通类6252183(08)首选物理,再选化学/生物(2选1)
浙江口腔医学(5+3一体化)综合平行录取一段普通类6751284
湖南口腔医学(5+3一体化)物理类本科批普通类6313743(15组)首选物理,再选化学/生物(2选1)
重庆口腔医学(5+3一体化)物理类本科批普通类685376
四川口腔医学(5+3一体化)理科本科一批普通类676742
五、就业前景
网络与新媒体
1.网络与新媒体就业前景:
互联网和移动互联网深深的影响着每个人的生活和工作,新媒体的作用被普遍认可,相关理念深入人心。传统媒体加速向新型媒体战略转型,新技术不断涌现,媒介新产品不断推出,呈现出万马奔腾,一日千里之势。 我国互联网的发展已经较为普及,移动互联网以及手机的用户规模都非常巨大,2021年我国互联网网民规模超10亿人,网络视频(含短视频)用户规模达9.75亿,占网民整体的94.5%。而在网5G用户规模也超过1亿人,5G时代来临,人们阅读新闻资讯的习惯悄然转变,新型媒体平台成为主流的获取信息的渠道。另外在新媒体时代,信息接受者也成为了信息的传播者,甚至是舆论热点的领导者,人人都能成为“自媒体”。 网络与新媒体专业的就业前景很好,毕业生社会需求大,就业面广,可在各类门户网站、传媒商业网站、党政部门网站、企事业网站等从事信息采集、撰写、编辑等工作,也能从事与新媒体相关的网站策划、网络推广以及网站建设与管理等方面的工作。也可在广播电台、电视台从事记者、编辑、以及各类节目的策划、编导、节目制作等工作;还可以在平面媒体、网络媒体行业从事商业开发、活动创意、媒体策划等工作;在政府部门、企事业单位从事文稿写作、视频节目策划、编导、制作工作和整合营销、媒体公关等工作。
2.网络与新媒体就业方向:
毕业生可胜任报纸、杂志、电视台、电台、网络媒体等各类媒体中跨平台、跨终端的内容生产、发布、运营等工作,从事记者、编辑、媒体管理与运营等专业工作; 可以参与公务员及事业单位用人选拔,进入党政机关和事业单位,从事新闻舆论宣传、网络舆情分析、国际交流与合作等工作; 可以凭借外语优势,进入驻外或涉外媒体单位,从事国际新闻传播和文化交流工作;还可以进入影视、广告、公关、文化创意、互联网、电子商务等企业单位从事相关工作。
  中专 2022-11-03 21:45

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