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四川工程职业技术学院吉林多少分能考上,2022四川工院吉林分数线

技校网 更新时间:2023-03-16 00:04:00 解决时间:2022-11-04 20:55

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2022年四川工程职业技术学院吉林省招生专业:商务英语、建筑工程技术、工业机器人技术、市场营销等4个专业。2022年四川工程职业技术学院吉林省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、四川工程职业技术学院吉林省招生计划(2022)
专业名称类型批次招生类型学制人数
建筑工程技术理科专科批普通类-1
工业机器人技术-1
市场营销文科专科批普通类-1
商务英语-1
二、部分专业介绍
工商管理类 市场营销
四川工程职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年
培养目标
本专业培养理想信念坚定,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德、创新意识、工匠精神,系统掌握现代市场营销专业知识和技术技能,面向各类工商企业产品与市场开发、销售管理、营销策划、新媒体运营、数字营销等职业,能够从事销售经理、区域销售经理、卖场经理、小微商业企业创业者、市场主管、市场经理等工作的高素质技术技能人才。
就业方向
主要就业方向为电子电器、汽车、建材、快速消费品等行业的生产制造、流通商、电子商务企业,学生毕业后能胜任市场开发、营销策划、销售管理、数字营销、新媒体运营等营销管理工作。
专业建设
市场营销专业创建于1993年,办学历史悠久,是四川省高水平专业群A档建设专业。2007年被评为“省级精品专业”,经过多年的专业建设,已形成了完整、清晰、成熟的办学思路,专业特色鲜明、人才培养效果一流。
毕业生综合素质高、理论基础好、专业技能强,在历年的大学生技能竞赛中屡获全国一、二等奖。本专业培养的毕业生深受社会欢迎,历年来为华星奔驰、剑南春、长虹股份有限公司、东方希望、香港中原地产、国金证券等企业输送了大量的毕业生,深得企业好评。
主要专业课程
市场营销学、管理学原理、消费心理学、管理沟通、商务礼仪、西方经济学、市场调查与预测、营销策划、推销学、商务谈判、电子商务、网络营销、新媒体运营、商务数据分析、数字营销等。
自动化类 工业机器人技术
四川工程职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年
培养目标
本专业培养理想信念坚定,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德、创新意识、工匠精神,掌握本专业知识和技术技能,面向通用设备制造业、专用设备制造业的自动控制工程技术人员、电工电器工程技术人员等职业群,能够从事工业机器人应用系统的设计、编程、调试、运行、维护、销售及技术服务等工作的高素质技术技能人才。
就业方向
主要面向工业机器人及自动化生产设备制造企业,从事工业机器人及自动化生产线的装配、调试和生产管理;面向系统集成商,从事工业机器人和自动化生产线的设计、装调、施工管理和市场推广;面向制造企业,从事工业机器人及相关机电设备的运行维护与管理。
专业建设
本专业是教育部现代学徒制试点专业,2019年被评为教育部“双高计划”专业群骨干专业。专业与德国库卡、西门子、ABB和成都环龙智能设备有限公司等国内外知名企业联合共建,引入国际先进的机器人技术、教育理念、教学模式和认证体系,搭建了国际一流的集工业机器人教育培训、国际认证、创新创业、应用研究与工程服务等为一体的高水平产学研平台。同时,专业拥有四川省工业机器人应用领域唯一的省级工程实验室--四川省装备制造业机器人应用技术工程实验室,内设KUKA机器人操作编程工作站15套、维修维护工作站5套,针对重装开发大型铸造件打磨、大型模锻件修复、自动化焊接等应用开发工作站10套,设备总值近2000万元,场地2500平方米,为工业机器人应用技术技能人才培养提供了强有力的硬件和软件支撑。
专业目前拥有专任教师21人,其中教授1人,副教授5人,高级实验师1人,实验师4人,讲师7人。拥有“四川工匠”1人,“四川省技术能手”1人,“德阳市首席技师”1人,工业机器人应用开发专职人员7人;拥有德阳市工业机器人应用技能大师工作室。
主要专业课程
电工基础、电子线路分析与实践、程序设计基础、液压与气动、机器人传感器及其应用、电机与驱动、机械设计基础、智能制造导论、工业机器人高级编程、工业机器人技术、经典控制方法分析与实践、PLC控制系统安装与调试、工业机器人离线编程与仿真、计算机控制技术A、机器人工作站应用、机电概念设计基础、工业机器人焊接技术、工业机器人机械与电气维护、工厂供配电技术等。
语言类 商务英语
四川工程职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年
培养目标
本专业培养理想信念坚定,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德、创新意识、工匠精神,掌握英语语言基础、基本的翻译技巧和翻译方法、国际商贸业务等知识及相关法律法规,具备良好的英语听说读写译综合应用能力及国际商务业务操作等能力,能够从事商务沟通、商务翻译、进出口业务、跨境电商运营、涉外商务事务处理等工作的高素质技术技能人才。
就业方向
主要面向商务公司、合资企业、外资企业、民营企业等单位,从事涉外经济贸易领域单证员、跟单员、外贸业务员、涉外文员、商务助理等多种商务活动与管理等岗位群。
专业建设
本专业办学历史悠久,在二十余年的办学历程中,以国际化的教学硬件设施设备和一流的中外师资为载体,以高水平专业建设为指导,形成了(English +Business +Practice)“EBP”人才培养模式。专业建设蓬勃发展,人才培养质量逐年提升。教师团队主编及参编一系列教育部职业教育规划教材;师生在高等职业院校教师教学能力比赛、外语课程思政比赛、大学生英语挑战赛、职业院校技能大赛互联网+技能赛项等省和国家级比赛中屡获佳绩。同时,本专业不断改善实践教学条件,为学生提供良好的实训环境。在已有的商务英语综合实训室的基础上,不断完善实训室软硬件设施。根据不同实训内容创建模拟仿真的商务工作环境,使校内、课内教学也能取得“实战”效果。本专业加强与企业合作,建立了一批稳定的外贸与跨境电子商务的校外实习基地。本专业还注重学生的创新创业教育,以“专业对口就业”为主线,采用案例、项目式模式,提升学生就业核心竞争力。毕业生就业面广阔,深受社会和用人单位欢迎,成为了外贸行业、企业的生力军。
主要专业课程
综合英语、英语阅读、商务英语听说、国际贸易实务(英)、经贸英语、商务函电(英)、商务单证(英)、商务英语翻译、涉外商务谈判(英)、商务职场英语、市场营销(英)、商务礼仪、文秘英语、跨境电子商务、外贸业务实训等。
土建施工类 建筑工程技术
四川工程职业技术学院
层次 专科(高职)
学制 三年
培养目标
本专业培养理想信念坚定,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德、创新意识、工匠精神,面向土木建筑工程技术人员、项目管理工程技术人员等职业,建筑施工等岗位群,掌握扎实的科学文化基础和建筑制图、建筑材料、建筑力学、建筑构造、建筑结构、工程测量、施工技术等知识,具备解决一般建筑工程施工技术问题,以及进行建筑施工进度管理、质量管理、安全管理、技术资料管理和成本控制的能力,能够从事建筑施工技术与施工活动管理等工作的高素质技术技能人才。
就业方向
主要面向中核、中建、中铁、中冶、华西等大型国有施工企业及成都建工、深圳建工、中天、中南、四汇、万兴等地方龙头企业,从事施工员、监理员、质量员、安全员、建筑信息模型技术员、装配式建筑施工员等岗位工作。
专业建设
本专业始建于1998年,秉承“重基础、抓技能、强素质”的办学理念,紧跟产业新发展,对接行业新技术,不断完善人才培养方案,实现人才培养与行业企业需求的高度吻合,为地方培养了大批行业紧缺的高素质技术技能人才,累计输送毕业生4000余名。所培养毕业生综合素质高、专业技能扎实、实践操作上手快,持续提升能力强,受到用人单位的一致好评。
本专业现有实(验)训基地总占地面积10000余平方米,主要由实践教学基地、测量实训室、BIM工作室、装配式建筑实训基地等构成。实践教学基地:按照“分部分项”和“模块化”思路,将工程建设项目按施工流程真实还原再现,涵盖了项目施工全过程所涉及的所有典型任务。既能服务于专业现场教学,又能服务于专业科普教育。测量实训室:由我校与四川天辰工程咨询有限公司、广州南方测绘仪器有限公司三方共建。BIM工作室:主要以开展BIM技术特长生培养,参加全国各类BIM竞赛为主,同时进行专业BIM项目建模、施工碰撞检查、管线综合优化、装配式深化设计等横向项目的技术服务。工作室秉承“以赛促学,赛教结合,精益求精,奋勇争先”的宗旨,先后获得全国各类大赛一等奖四十余项,为企业培养了BIM技术人才一百余人。装配式建筑实训基地:是四川省首批建成的装配式建筑实训基地,包括构件制作、构件吊装、套筒灌浆、外墙接缝防水打胶等四个操作工位。既可满足装配式建筑相关课程的现场教学,又可满足“1+X”装配式建筑职业技能等级证书初、中、高级的实操考核以及装配式建筑施工员职业技能竞赛的实操训练。
主要专业课程
建筑制图、建筑识图与构造、建筑CAD、建筑工程测量、建筑材料、建筑法规、地基基础、建筑结构、建筑力学、建筑设备、建筑施工技术、建筑工程预决算、建筑施工组织与进度控制、工程招投标与合同管理、建筑内业资料、建筑工程安全管理、BIM建模、BIM技术应用、装配式建筑构造与识图、装配式建筑构件生
三、四川工程职业技术学院
16
校友会(高职一类)
33
高职排名
学校简介

□中国特色高水平高职学校建设单位

□全国“五一劳动奖状”

□全国首批(28所)国家示范性高职院校

□全国职业教育先进单位

□国家级教学成果一等奖获得单位

□国家技能人才培育突出贡献奖获得院校

□全国普通高校毕业生就业工作50强

□国家高技能人才培训基地

□全国高校毕业生就业能力培训基地

□高职院校服务贡献典型学校

□高职院校资源建设优势学校

□教师发展指数100所优秀院校

□高职院校学生发展指数100所优秀院校

●历史沿革

四川工程职业技术学院是由四川省人民政府批准建立的公办全日制普通高等学校。学校创建于1959年,原名“第一机械工业部德阳重型机器制造学校”,是国家与中国二重、东方汽轮机、东方电机等重装企业一起布点建设的学校。1960~1962年,为配合第二重型机器制造厂等国有大型企业建设需要,经国务院批准,改办为“西南重型机电学院”,培养大学本科学生。1962年,第一机械工业部撤销西南重型机电学院,恢复中专建制,学校改名为“第一机械工业部德阳机器制造学校”。1965年,第一机械工业部将学校移交给第二重型机器厂,与厂办的半工半读技工学校合并,学校定名为“第二重型机器厂半工半读中级技术学校”。1973年,学校更名为“德阳机器制造学校”,隶属四川省机械工业厅。1977年,学校更名为“四川省德阳机器制造学校”。1982年,学校更名为“四川省机械工业学校”。1999年,学校增挂“四川省工程技术学校”校牌。1999年,四川省机械职工大学迁入四川省工程技术学校。2001年,四川省人民政府批准四川省机械工业职工大学、四川省工程技术学校合并建立四川工程职业技术学院,隶属于原四川省经济和信息化委员会。四川省机械工业职工大学、四川省工程技术学校、四川省机械工业学校同时撤销。2006年,德阳教育学院整体并入四川工程职业技术学院,由此,原四川省经济和信息化委员会和德阳市人民政府对四川工程职业技术学院实行“省市共建”。2006年,学校被国家教育部、财政部确立为首批(28所)国家示范性高职学院。2019年,学校被教育部、财政部确立为全国56所中国特色高水平高职学校建设单位之一。

●学校简介

四川工程职业技术学院是一所公办全日制普通高等学校,隶属于四川省经济和信息化厅。学校位于成都平原东北部的“国家重大技术装备制造业基地”——四川省德阳市,建于“中国人居环境范例”的旌湖之畔。千亩校园枕水而建,因势造园,既有芳草萋萋、枝疏叶浓的园林之妙,又有小桥流水、曲径通幽处传来的琅琅书声……处处透出和谐的人文氛围和清新的现代气息。

目前,学校占地1257亩,在校学生13000余人,教职员工近1400人,其中正高75名、副高252名,拥有“国家万人计划”“国家级教学名师”“四川省教学名师”等6名、国家级和省级职业教育教师教学创新团队各1个。聘有数十名国内外著名教授、专家为客座教授,建立有500余人的“企业兼职教师人才库”。仪器设备总值2.07亿元,固定资产8.5亿元,馆藏图书109余万册。开设有34个专业,形成了突出应用与创新的办学特色。

1960年,老一辈无产阶级革命家、时任国家主席刘少奇在视察德阳工区时提出“先建校后建厂,先培养人才后生产产品,实行厂校一体”。60余年来,学校始终牢记党的嘱托,扎根西部大地,与重装企业唇齿相依、风雨同舟,积淀了深厚的办学底蕴和鲜明的重装特色。一代又一代师生不忘初心、报效祖国,从火电、水电、核电、风电成套设备,到以C919、四代军机为代表的航空部段件的制造,续写着中国制造到中国创造的传奇;走出了一条具有中国特色的高职教育发展之路,成为全国综合实力最强、发展前景最好的高职学院之一。

学校紧紧抓住国家大力发展职业技术教育和四川装备制造业蓬勃发展的战略机遇,坚持体制机制模式创新,确立了“体制创新,开放办学”的先进办学理念,开创了“省市共建,社会共享”的全新办学局面,形成了“校企合作,工学结合”的人才培养模式,取得了“职教惠民,服务社会”的辉煌办学成就,构建了“省市共建、资源整合、多方投入、社会共享”的办学格局。

学校紧紧围绕国家经济发展方式转变,重装产业结构调整升级,产教融合,构筑技术创新服务平台,与北京航材院、29基地、中国二重等合作,共建了“航空材料检测与模锻工艺、高温合金切削、工业机器人、冲压发动机先进制造”4个四川省工程实验室和德阳(西门子)高端装备智能制造创新中心、德阳中科先进制造创新育成中心、四川省农机创新中心、国家科技汇智平台德阳军民融合中心等平台,经省发改委、经信厅、教育厅联合批准,牵头成立“四川省装备制造业产教联盟”。政产学研用相结合,协同实施人才培养、技术研发和社会服务,在机械设计与制造、金属材料、智能装备、电子信息等领域积累了领先于同类院校的科研与技术服务实力,已逐渐成为区域内试验试制、工艺研究、新产品开发、成果转移转化、新技术应用与推广的重要支点,为航空航天、燃气轮机、海洋工程、智能装备等做出了重要贡献。2017年,学校“创新装备制造业现代工匠培养模式”成为我省首批全创经验成果之一,被教育部以简报的形式上报党中央、国务院。2017年9月,学校的办学和人才培养成就,入选中共中央宣传部、国家发展和改革委员会等举办的“砥砺奋进的五年”大型成就展,2019年9月,该案例入选庆祝中华人民共和国成立70周年大型成就展,作为全国职业教育的典型,反映了职业教育服务国家战略和社会主义现代化建设的重要作用。

学校秉承“科学、民主、求实、创新”的校训和“立德树人、精益求精”的校风,坚持“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”的办学方针,以创新的育人精神为每一位学生求知治学、强化技能、全面发展铺设成长成才之路。模式创新,率先建成“厂中校、校中厂”,探索出制造业“1221”和产学研一体化“1331”人才培养模式,先后两次获得国家级教学成果一等奖。以行业顶尖专家、大国工匠为引领,以工程实验室、大师工作室为平台,传授新工艺新技术新方法和绝技绝活,培养了一大批技术能手、技能大师,毕业生深受社会和用人单位欢迎,近5年毕业生就业率一直保持在95%以上。60余年以来,学校共为国家培养了11万余名各类人才,涌现出了原全国政协常委、新希望集团董事长、国家“改革先锋”获得者刘永好和“中华技能大奖”获得者何波等一大批优秀毕业生,为社会主义经济建设特别是装备制造业的建设和发展做出了积极贡献。

回望历史,四川工程职业技术学院始终以“孕育国家建设之人才,开创高职改革之先河,发扬敢为人先之精神,促进社会经济之发展”为使命。站在新的起点,学校将继续发扬“开放创新、艰苦奋斗”的优良传统,围绕“育人为本,提高质量”的根本目标,坚定不移服务国家战略和经济社会发展,坚定不移走政产学研用一体化道路,争做“发展的示范、管理的示范、改革的示范”,努力培养更多更好的适应经济社会发展的高素质高技能专门人才,努力建成中国特色高水平高职学校,绘就中国现代高职传承与创新并进、光荣与梦想交织的恢宏蓝图!



毕业生就业

学校连续多年荣获四川省普通高等院校毕业生就业工作先进单位,2015年度荣获教育部“全国毕业生就业典型经验高校”50强,就业率均领先于同类院校。
    学院严格规范的管理、雄厚的师资力量、良好的办学条件为每个学生全面发展提供了良好条件,毕业生受到社会和用人单位的广泛欢迎。学院与全国数百家企业建立了长期稳定的就业合作关系,已形成立足四川、面向东部、辐射全国的开放型就业网络,每年均可提供达毕业生总数2~3倍的就业岗位供毕业生选择(机电类的专业可提供4~10倍以上的就业岗位)。同时学院积极推行订单教育与合作教育,毕业生提前1~2年与用人单位签定培养要求与就业协议,学院按企业要求实施动态联盟培养策略,紧跟现代生产技术、管理发展动态,以毕业生上岗达到零适应期为目标,以与现代生产技术和管理零距离的要求组织实施教学。
    毕业生上岗的初始月收入在3000元人民币左右,1995年至今,毕业生一次就业率均保持在95%以上。毕业生就业去向主要为上海、浙江、广东、江苏、北京、重庆、四川等省市。
    欢迎访问四川工程职业技术学院招生网(http://www.scetc.com/)或就业信息网(http://www.scetc.cn/)了解更加详细的相关情况!


  中专 2022-11-04 20:55

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