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四川工程职业技术学院增材制造技术和电气自动化技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-24 10:25:42 解决时间：2022-11-05 04:14

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四川工程职业技术学院增材制造技术和电气自动化技术哪个好？小编通过比较增材制造技术和电气自动化技术在四川往年的录取分数线，增材制造技术就业前景和电气自动化技术就业前景，增材制造技术专业介绍和电气自动化技术专业介绍等数据帮助大家了解增材制造技术和电气自动化技术这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、增材制造技术和电气自动化技术录取分数线(四川)

理科

年份	增材制造技术	电气自动化技术
2021	--	382
2020	--	418
2019	--	423
2018	--	419
2017	--	218

二、增材制造技术和电气自动化技术专业介绍

自动化类电气自动化技术

四川工程职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

培养目标
本专业培养理想信念坚定，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德、创新意识、工匠精神，掌握本专业知识和技术技能，面向航空航天和其他运输设备制造业、通用设备制造业等行业的电气工程技术人员、自动控制工程技术人员等职业群，能够从事智能制造领域电气设备和自动控制系统的生产、安装、调试、运维、营销等工作的高素质技术技能人才。
就业方向
主要面向以东方电气集团、中国电子科技集团、九洲电气集团、中航科技集团、中航工业集团、宏华石油设备、成飞集团、中船集团、中国工程物理研究院为代表的，从事自动化产线设计、智慧工厂、数字化车间设计、智能制造、电力能源开发、石油化工、矿业冶金、轨道交通、工程机械制造、输配电设备制造、电梯制造等领域的科研院所、职业院校等企事业单位。
专业建设
本专业始建于1989年，是学校的传统优势专业，也是全国机械职业教育电气自动化类专业教学指导委员会委员单位。2002年成为四川省教改试点专业，2006年被评为四川省高职高专电气类“省级精品专业”，同年列入中央财政重点支持建设的首批国家示范重点建设专业，2018年入选教育部创新发展行动计划重点建设专业，2019年入选中国特色高水平高职专业群—数控技术专业群核心专业，2022年入选“中德先进职业教育合作项目”首批试点专业，专业建设水平达到国内一流，示范辐射带动作用明显。经过多年发展，形成了以省级教学名师为主导的优秀教学团队，构建了先进完备的实验实训基地和四川省装备制造业机器人应用技术工程实验室、德阳高端装备智能制造创新中心等高水平产学研平台。
目前拥有省级教学团队1个，省级教学名师1人，“四川工匠”2人，四川省技术能手2人，全国师德标兵1人。建立了以中国十大高技能人才楷模罗东元为代表的“技能大师工作室”，聘请了以美国佛罗里达州立大学研究员、智能控制领域专家师克力博士为代表的产学研领军人才。现有专任教师25人，其中教授5人，副教授6人，高级工程师2人，高级实验师2人，讲师、实验师、工程师10人，专任教师中硕士及以上学历超过80%。此外，还聘有校外兼职教师20余人。
毕业生在各大高端装备智能制造企业从事自动化产线设计、智慧工厂、数字化车间设计、智能制造、设备运行管理、维护修理、售后服务等岗位工作，涌现出了以“中央企业技术能手”—李小明、全国电工行业“青年岗位技术能手”—刘志成、“青年民营企业家”—李虎兵等为代表的一大批优秀毕业生。
主要专业课程
电工基础、电子线路分析与实践、常用电机驱动装置应用、电气制图、低压电器控制线路设计安装与调试、经典控制方法分析与实践、单片机C语言程序设计、PLC控制系统设计安装与调试、工业网络控制系统安装与调试等。

机械设计制造类增材制造技术

四川工程职业技术学院

层次专科（高职）

学制三年

培养目标
本专业培养理想信念坚定，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德、创新意识、工匠精神，掌握本专业知识和技术技能，面向船舶、航天及其他交通运输设备制造业、专用设备制造业等行业的机械工程技术、增材制造（3D打印）设备操作等岗位，具备增材零部件设计与优化、增材制造及后处理等能力，能够从事产品数字化设计、增材制造工艺制定、增材制造设备操作与维护、增材制造产品后处理、增材制造服务与推广等工作的高素质技术技能人才。
就业方向
主要就业方向为航天、航空、核工业、军工等领域企事业单位，从事产品数字化设计、增材制造工艺制定、增材制造设备操作与维护、增材制造产品后处理、增材制造服务与推广等工作。
专业建设
增材制造(俗称3D打印)技术是融合了计算机辅助设计、材料加工与成型技术、数字技术，通过软件与数控系统将专用的金属材料、非金属材料以及医用生物材料，按照挤压、烧结、熔融、光固化、喷射等方式逐层堆积，制造出实体物品的制造技术。可快速精密地制造出任意复杂形状的零件，从而实现了零件"自由制造"，解决了许多复杂结构零件的成形，并大大减少了加工工序，缩短了研制周期。增材制造在结构件制造、生物材料成型、模具制造、创意产品研制领域应用越来越广泛，属于新兴技术和产业。学校与中国空气动力研究与发展中心共建了“四川省冲压发动机先进制造技术工程实验室”，成为了四川条件最好的增材制造平台之一；本专业依托四川省冲压发动机先进制造技术工程实验室设施设备、技术、案例，采用产学研一体化人才培养模式培养增材制造技术人才，必将更好满足技术发展、产业发展需求。
主要专业课程
机械制图与CAD、电工电子技术、机械设计、工程材料与热处理、材料成型与控制基础、三维造型技术、检测技术基础、产品三维设计、增材制造数据处理与优化设计、三维扫描与逆向设计、增材制造材料及应用、增材制造工艺制订与实施、增材制造设备及应用、增材制件后处理与检测。

三、增材制造技术和电气自动化技术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
河南	电气自动化技术（4100元/年；办学地点校本部）	理科	专科批	普通类	三年	2
四川	增材制造技术	理科	专科批	普通类	三年	14
四川	电气自动化技术	理科	专科批	普通类	三年	48
云南	增材制造技术	理科	专科批	普通类	三年	2
云南	电气自动化技术	理科	专科批	普通类	三年	3
甘肃	电气自动化技术	理科	高职（专科）批R段	普通类	三年	2
宁夏	电气自动化技术	理科	专科批	普通类	-	2
新疆	增材制造技术	理科	专科批	普通类	三年	1
新疆	电气自动化技术	理科	专科批	普通类	三年	4

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
山西	电气自动化技术	理科	专科批	普通类	285	93165
福建	电气自动化技术	物理类	专科批	普通类	396	98444	8360（W999）	首选物理，再选不限
山东	电气自动化技术	综合	普通类二段	普通类	451	260926
重庆	电气自动化技术	物理类	专科批	普通类	427	83086
四川	电气自动化技术	理科	专科批	普通类	382	210080

五、就业前景

自动化

1.自动化就业前景：
由于自动化专业所学知识量大，与其他学科交叉甚多，几乎所有专业都能与自动化挂钩，而且它与现代化工业、农业、国防、民生息息相关。因此，就业面广，未来的发展空间较大，学生转行、转专业也相对容易，如电子工程、计算机、通信领域都是自动化专业发展的方向。随着自动化产品不断普及，智能楼宇和智能家居的应用，智能交通的不断发展，社会对这一专业人才的需求将会不断增加,就业前景更为广阔，选择方向也会更多，自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。
2.自动化就业方向：
本专业学生毕业后主要就业于邮电、通信企业、信息产品制造业及其它新兴产业部门从事自动控制系统、信息处理系统及物联网领域的系统设计、软硬件开发和应用等工作，也可以在相关企事业单位从事科学研究、项目组织管理等方面的工作，还可以进入硕士阶段继续深造学习。自动化专业就业领域主要包括技术研发公司、科研院所、设计单位、通信系统、钢铁企业、工矿企业、铁道、化工、航空、海关、税务、工商、外贸、大专院校及政府和科技部门等。

中专 2022-11-05 04:14

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