名称 | 学制 | 层次 |
---|---|---|
环境工程技术 | 三年 | 专科(高职) |
材料工程技术 | 三年 | 专科(高职) |
工业设计 | 三年 | 专科(高职) |
机械设计与制造 | 三年 | 专科(高职) |
智能控制技术 | 三年 | 专科(高职) |
工业机器人技术 | 三年 | 专科(高职) |
机电一体化技术 | 三年 | 专科(高职) |
新能源汽车技术 | 三年 | 专科(高职) |
汽车制造与试验技术 | 三年 | 专科(高职) |
食品生物技术 | 三年 | 专科(高职) |
精细化工技术 | 三年 | 专科(高职) |
现代造纸技术 | 三年 | 专科(高职) |
包装策划与设计 | 三年 | 专科(高职) |
印刷媒体技术 | 三年 | 专科(高职) |
印刷数字图文技术 | 三年 | 专科(高职) |
酿酒技术 | 三年 | 专科(高职) |
食品检验检测技术 | 三年 | 专科(高职) |
食品智能加工技术 | 三年 | 专科(高职) |
汽车技术服务与营销 | 三年 | 专科(高职) |
空中乘务 | 三年 | 专科(高职) |
物联网应用技术 | 三年 | 专科(高职) |
电子信息工程技术 | 三年 | 专科(高职) |
软件技术 | 三年 | 专科(高职) |
计算机网络技术 | 三年 | 专科(高职) |
大数据技术 | 三年 | 专科(高职) |
人工智能技术应用 | 三年 | 专科(高职) |
大数据与财务管理 | 三年 | 专科(高职) |
大数据与会计 | 三年 | 专科(高职) |
统计与大数据分析 | 三年 | 专科(高职) |
工商企业管理 | 三年 | 专科(高职) |
中小企业创业与经营 | 三年 | 专科(高职) |
连锁经营与管理 | 三年 | 专科(高职) |
市场营销 | 三年 | 专科(高职) |
商务数据分析与应用 | 三年 | 专科(高职) |
电子商务 | 三年 | 专科(高职) |
跨境电子商务 | 三年 | 专科(高职) |
旅游管理(酒店方向) | 三年 | 专科(高职) |
旅游管理(导游方向) | 三年 | 专科(高职) |
艺术设计 | 三年 | 专科(高职) |
环境艺术设计 | 三年 | 专科(高职) |
产品艺术设计 | 三年 | 专科(高职) |
数字媒体艺术设计 | 三年 | 专科(高职) |
影视动画 | 三年 | 专科(高职) |
休闲体育 | 三年 | 专科(高职) |
排位 | 名称 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
1 | 大数据与会计 | 专科批 | 普通类 | 437 | 403 | 197082 |
2 | 软件技术 | 专科批 | 普通类 | 438 | 397 | 201089 |
3 | 大数据技术 | 专科批 | 普通类 | 414 | 389 | 206052 |
4 | 机械设计与制造 | 专科批 | 普通类 | 420 | 379 | 211660 |
5 | 工商企业管理 | 专科批 | 普通类 | 425 | 377 | 212696 |
6 | 人工智能技术应用 | 专科批 | 普通类 | 416 | 377 | 212696 |
7 | 连锁经营与管理 | 专科批 | 普通类 | 387 | 368 | 217220 |
8 | 工业机器人技术 | 专科批 | 普通类 | 415 | 361 | 220412 |
9 | 电子商务 | 专科批 | 普通类 | 418 | 360 | 220906 |
10 | 机电一体化技术 | 专科批 | 普通类 | 424 | 356 | 222670 |
排位 | 名称 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
1 | 大数据与会计 | 专科批 | 普通类 | 471 | 450 | 86627 |
2 | 软件技术 | 专科批 | 普通类 | 471 | 448 | 88122 |
3 | 大数据技术 | 专科批 | 普通类 | 457 | 443 | 91761 |
4 | 工商企业管理 | 专科批 | 普通类 | 477 | 440 | 93965 |
5 | 市场营销 | 专科批 | 普通类 | 465 | 439 | 94690 |
6 | 连锁经营与管理 | 专科批 | 普通类 | 473 | 437 | 96043 |
7 | 电子商务 | 专科批 | 普通类 | 470 | 436 | 96784 |
8 | 人工智能技术应用 | 专科批 | 普通类 | 450 | 436 | 96784 |
9 | 旅游管理 | 专科批 | 普通类 | 450 | 434 | 98193 |
10 | 商务数据分析与应用 | 专科批 | 普通类 | 507 | 433 | 98890 |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握影视动画基 本知识和技能,具备影视动画制作与设计、审美修养和创意表达能力,从事二维动画制作、 三维动画制作、动漫数字化技术制作、动画美术设计工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向传媒行业,在电视台、影视制作公司、动画公司、网络媒体等其他企事业影视 动画相关技术岗位,从事原动画创作、创意设计、动画绘制、三维动画制作、影视后期合成 制作等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备自主收集信息、系统整理资料的能力;
3.具备较强的表达能力和人际沟通能力;
4.具备熟练运用动画软件的能力和表演领悟能力;
5.具备草图构思和设计造型能力;
6.具备动画设计与动画制作能力;
7.掌握影视动画基本理论知识,以及与本专业相关的多学科知识;
8.了解党和国家文化艺术方面的方针、政策和相关法规。
核心课程与实习实训
1.核心课程
动画基础、动画美术设计、无纸动画、三维动画制作(Maya或Max等)、影视后期处理 等。
2.实习实训
在校内进行无纸动画、Flash技术、二维动画制作、三维动画制作、动画视听语言、影视 动画后期处理等实训。
在动画、传媒公司进行实习。
职业资格证书举例
三维动画工程师Maya三维动画工程师Harmony无纸动画工程师Mental Ray渲染师
工艺美术师(动画绘制员)(初级、中级)
衔接中职专业举例
动漫游戏
接续本科专业举例
动画数字媒体艺术
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