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四川美术学院艺术史论和美术教育哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-17 21:13:59 解决时间：2022-11-04 03:00

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四川美术学院艺术史论和美术教育哪个好？小编通过比较艺术史论和美术教育在重庆往年的录取分数线，艺术史论就业前景和美术教育就业前景，艺术史论专业介绍和美术教育专业介绍等数据帮助大家了解艺术史论和美术教育这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、艺术史论和美术教育录取分数线(重庆)

理科

年份	艺术史论	美术教育
2017	467	--

文科

年份	艺术史论	美术教育
2017	490	--

二、艺术史论和美术教育专业介绍

美术学类美术教育

四川美术学院

层次本科

学制四年

基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养以及现代教育理念，掌握美术教育的基本理论、基础知识和基本方法，具备从事小学美术教育和研究的能力，掌握较强的美术绘画技能技法，勇于创新，从事中小学美术教育的教师。
就业面向
主要面向小学、社会培训机构，在教师、培训岗位群，从事小学美术教学、社团辅导、学校宣传、班级管理等工作。
主要职业能力
1．具备初步的美术教育科学研究能力；
2．具备一定的组织管理能力和常见教育问题的指导能力；
3．掌握素描、色彩、绘画、书写等专业技能技巧，具备熟练的美术教育教学能力；4．了解儿童生理、心理知识，掌握美术科学的基本理论和素描、色彩、儿童美术知识；5．了解教育科学的基本理论和最新发展动态。
核心课程与实习实训
1．核心课程
教育学、儿童心理发展、教育心理学、教育科学研究方法、美术教学论、中外美术简史、艺术概论、素描、色彩、基础国画、基础油画等。
2．实习实训
在校内进行素描、色彩、基础国画、基础油画、版画、雕塑、书写、儿童美术与插画等实训。
在小学、社会培训机构进行实习。
职业资格证书举例
教师资格证
衔接中职专业举例
学前教育美术绘画
接续本科专业举例
艺术教育小学教育

艺术学理论类艺术史论

四川美术学院

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备中外艺术史与艺术理论等方面的基本知识，能在各级文化部门、美术馆、博物馆，以及报纸杂志、广播电视、出版机构、文化公司等单位工作的复合型人才，其中相当数量的毕业生将通过研究生学习之后，进入高等院校、职业学院和中学担任艺术课程教师。

培养要求：本专业学生主要学习中外艺术学理论和中外艺术史方面的基本理论和基本知识，较为全面的熟悉各个艺术门类的基本知识，掌握艺术鉴赏与艺术批评方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握艺术学学科的基本理论和基本知识；

2．熟悉各个艺术门类的基本知识，掌握艺术学综合的分析方法和分析能力；

3．具有艺术鉴赏和艺术批评的基本能力；

4．熟悉党和国家关于文化艺术和文化产业的各项方针、政策和法规；

5．了解艺术学科的理论前沿、应用前景、发展动态和行业需求；

6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：艺术学理论、中国艺术史、外国艺术史。

核心课程：艺术学原理、艺术文化学、艺术心理学、艺术教育学、艺术传播学、中国艺术学、西方艺术学、中国艺术史、亚洲艺术史、西方艺术史。

主要实践性教学环节：在文化单位毕业实习等。

修业年限：四年。

授予学位：艺术学学士。

三、各省市最新录取分数线(2017)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
河北	艺术史论	文科	本科二批	普通类	505	19787
山西	艺术史论	文科	本科二批A段	普通类	495	10290
黑龙江	艺术史论	文科	本科二批A段	普通类	467	8688
江苏	艺术史论	理科	本科二批	普通类	325	68984
江苏	艺术史论	文科	本科二批	普通类	326	20201
浙江	艺术史论	综合	平行录取二段	普通类	559	68809
福建	艺术史论	理科	本科二批	普通类	433	36977
江西	艺术史论	理科	本科二批	普通类	433	80271
山东	艺术史论	文科	本科批	普通类	528	23686
河南	艺术史论	文科	本科二批	普通类	500	26253
湖南	艺术史论（大学城校区）	文科	本科二批	普通类	516	18000
广东	艺术史论	文科	本科二批	普通类	0	0
广西	艺术史论	文科	本科二批	普通类	542	6098
重庆	艺术史论	理科	本科二批	普通类	467	48680
重庆	艺术史论	文科	本科二批	普通类	490	17844
四川	艺术史论	理科	本科二批	普通类	506	79721
四川	艺术史论	文科	本科二批	普通类	522	27085

中专 2022-11-04 03:00

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