培养目标:本专业培养具备中外艺术设计及其应用、传播的历史知识,以及掌握全球艺术设 计潮流及其应用和传播,并进行思考、分析、研究和解决相关问题的能力,能在相关机构、院校及 出版单位或以个人从业身份开展专业研究、教学及传播工作的复合型创新型人才,并为其在艺术 设计及相关理论研究领域的进一步发展奠定一定的基础。
培养要求:本专业学生主要学习一般艺术设计基本理论,以及设计通史、专业史、相关学科的 学术史等专业基础知识,接受结合专题进行研究并以文字加以清晰表述的基本训练,掌握从事相 关专业的研究、教学、编辑与市场推广的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握一般艺术设计的基础理论,以及艺术设计的历史及市场学、营销学、传播学等专业基 础知识;
2.掌握在专题研究及中国设计相关问题研究知识领域,学生应当掌握针对具体设计问题的 理论知识以及研究方法;
3.具有在艺术设计相关领域中针对有关问题进行分析、研究和寻求解决问题方案的初步 能力;
4.熟悉国家在文化产业及其应用、传播方面的方针、政策和法规;
5.了解全球艺术设计的理论前沿,以及相关领域应用前景和发展动态、行业需求;
6.在艺术设计相关领域具有初步的科学研究和解决具体问题的实际工作能力,具有一定的 批判性思维能力。
主干学科:艺术学、传播学、社会学、经济学、管理学。
核心课程:设计概论、世界设计史、中国古代设计文献选讲、中国造物文化史、中国现代设计 史、艺术考古与文化遗产、展览馆与博物馆、设计管理基础、专业写作基础。
主要实践性教学环节:设计市场与企业考察、文化市场与艺术品市场考察、大众审美与生活 方式考察。
修业年限:四年。
授予学位:艺术学学士。
培养目标:本专业培养具备中外艺术史与艺术理论等方面的基本知识,能在各级文化部门、 美术馆、博物馆,以及报纸杂志、广播电视、出版机构、文化公司等单位工作的复合型人才,其中相 当数量的毕业生将通过研究生学习之后,进入高等院校、职业学院和中学担任艺术课程教师。
培养要求:本专业学生主要学习中外艺术学理论和中外艺术史方面的基本理论和基本知识, 较为全面的熟悉各个艺术门类的基本知识,掌握艺术鉴赏与艺术批评方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握艺术学学科的基本理论和基本知识;
2.熟悉各个艺术门类的基本知识,掌握艺术学综合的分析方法和分析能力;
3.具有艺术鉴赏和艺术批评的基本能力;
4.熟悉党和国家关于文化艺术和文化产业的各项方针、政策和法规;
5.了解艺术学科的理论前沿、应用前景、发展动态和行业需求;
6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:艺术学理论、中国艺术史、外国艺术史。
核心课程:艺术学原理、艺术文化学、艺术心理学、艺术教育学、艺术传播学、中国艺术学、西 方艺术学、中国艺术史、亚洲艺术史、西方艺术史。
主要实践性教学环节:在文化单位毕业实习等。
修业年限:四年。
授予学位:艺术学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 艺术史论 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 505 | 19787 | 
| 山西 | 艺术史论 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 495 | 10290 | 
| 艺术设计学 | 理科 | 470 | 34811 | |||
| 黑龙江 | 艺术史论 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 467 | 8688 | 
| 江苏 | 艺术史论 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 325 | 68984 | 
| 文科 | 326 | 20201 | ||||
| 艺术设计学 | 328 | 18730 | ||||
| 浙江 | 艺术史论 | 综合 | 平行录取二段 | 普通类 | 559 | 68809 | 
| 艺术设计学 | 565 | 62613 | ||||
| 福建 | 艺术史论 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 433 | 36977 | 
| 艺术设计学 | 478 | 21540 | ||||
| 江西 | 艺术史论 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 433 | 80271 | 
| 艺术设计学 | 文科 | 533 | 8138 | |||
| 山东 | 艺术史论 | 文科 | 本科批 | 普通类 | 528 | 23686 | 
| 艺术设计学 | 549 | 13633 | ||||
| 河南 | 艺术史论 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 500 | 26253 | 
| 艺术设计学 | 506 | 23301 | ||||
| 湖北 | 艺术设计学(大学城校区) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 521 | 12865 | 
| 湖南 | 艺术史论(大学城校区) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 516 | 18000 | 
| 艺术设计学(大学城校区) | 511 | 19651 | ||||
| 广东 | 艺术史论 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 0 | 0 | 
| 艺术设计学 | ||||||
| 广西 | 艺术史论 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 542 | 6098 | 
| 艺术设计学 | 526 | 8672 | ||||
| 重庆 | 艺术史论 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 467 | 48680 | 
| 文科 | 490 | 17844 | ||||
| 艺术设计学 | 理科 | 478 | 43862 | |||
| 文科 | 498 | 15751 | ||||
| 四川 | 艺术史论 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 506 | 79721 | 
| 文科 | 522 | 27085 | ||||
| 艺术设计学 | 理科 | 512 | 72982 | |||
| 文科 | 539 | 17073 | 

四川美术学院艺术教育和艺术史论哪个好?小编通过比较艺术教育和艺术史论在重庆往年的录取分数线,艺术教育就业前景和艺术史论就业前景,艺术教育专业介绍和艺术史论专业介绍等数据帮助大家了解艺术教育和艺术史论这二个专业,希望本文对大家有帮助。艺术教育

四川美术学院艺术史论和服装与服饰设计哪个好?小编通过比较艺术史论和服装与服饰设计在重庆往年的录取分数线,艺术史论就业前景和服装与服饰设计就业前景,艺术史论专业介绍和服装与服饰设计专业介绍等数据帮助大家了解艺术史论和服装与服饰设计这二个专业,

四川美术学院艺术史论和产品设计哪个好?小编通过比较艺术史论和产品设计在重庆往年的录取分数线,艺术史论就业前景和产品设计就业前景,艺术史论专业介绍和产品设计专业介绍等数据帮助大家了解艺术史论和产品设计这二个专业,希望本文对大家有帮助。艺术史论

四川美术学院艺术史论和环境设计哪个好?小编通过比较艺术史论和环境设计在重庆往年的录取分数线,艺术史论就业前景和环境设计就业前景,艺术史论专业介绍和环境设计专业介绍等数据帮助大家了解艺术史论和环境设计这二个专业,希望本文对大家有帮助。艺术史论

四川美术学院艺术史论和视觉传达设计哪个好?小编通过比较艺术史论和视觉传达设计在重庆往年的录取分数线,艺术史论就业前景和视觉传达设计就业前景,艺术史论专业介绍和视觉传达设计专业介绍等数据帮助大家了解艺术史论和视觉传达设计这二个专业,希望本文对

四川美术学院艺术史论和戏剧影视美术设计哪个好?小编通过比较艺术史论和戏剧影视美术设计在重庆往年的录取分数线,艺术史论就业前景和戏剧影视美术设计就业前景,艺术史论专业介绍和戏剧影视美术设计专业介绍等数据帮助大家了解艺术史论和戏剧影视美术设计这

四川美术学院工业设计和艺术史论哪个好?小编通过比较工业设计和艺术史论在重庆往年的录取分数线,工业设计就业前景和艺术史论就业前景,工业设计专业介绍和艺术史论专业介绍等数据帮助大家了解工业设计和艺术史论这二个专业,希望本文对大家有帮助。工业设计

四川美术学院艺术史论和书法学哪个好?小编通过比较艺术史论和书法学在重庆往年的录取分数线,艺术史论就业前景和书法学就业前景,艺术史论专业介绍和书法学专业介绍等数据帮助大家了解艺术史论和书法学这二个专业,希望本文对大家有帮助。艺术史论和书法学录

四川美术学院艺术史论和美术学哪个好?小编通过比较艺术史论和美术学在重庆往年的录取分数线,艺术史论就业前景和美术学就业前景,艺术史论专业介绍和美术学专业介绍等数据帮助大家了解艺术史论和美术学这二个专业,希望本文对大家有帮助。艺术史论和美术学录

四川美术学院艺术史论和艺术设计学哪个好?小编通过比较艺术史论和艺术设计学在重庆往年的录取分数线,艺术史论就业前景和艺术设计学就业前景,艺术史论专业介绍和艺术设计学专业介绍等数据帮助大家了解艺术史论和艺术设计学这二个专业,希望本文对大家有帮助