四川西南航空职业学院2018年安徽各专业录取分数线

培养目标：本专业培养客舱环境下敢于执法、善于执法，在高危行为辨识、危险品识别与处置、控制与防卫、防暴制暴等方面具有扎实理论技术知识和熟练执业技能的复合性人才。

课程设置：思想品德与法律基础、民航法规、民航服务心理与实务、民航运输基础、军事格斗术和咏春拳、安全检查员技能证书、危险品运输、民航旅客运输、货物运输、军事体育、危害空防安全行为处置、刑法、犯罪心理学、危情沟通技巧等课程。

专业技能证书：普通话、计算机、英语等级证书等。

就业方向：本专业毕业生主要就业于国际国内航空公司和机场等民航单位，从事飞机客舱服务、客舱安全保卫等工作。

报考条件：

1、男、女生身高要求分别在174cm-185com和163cm-174cm

2、五官端正，身材均匀，无明显内、外八字，形象气质俱佳；

3、双眼矫正视力在视力表（C字表）不低于0.7，无色盲、色弱、斜视；

4、面部、颈部、手部、及其他部位无纹身、无明显疤痕、胎记；

5、身体健康，无任何传染性和心理疾病；

6、口齿清楚，英语口语和普通话交流基础较好；

培养目标：本专业培养适应民用航空通航发展需求，掌握直升机驾驶航空的理论知识，具备民用直升机驾驶技术，能够在通航领域从事直升机驾驶及管理工作的高素质应用型人才。

课程设置：直升机飞行原理、航空动力装置、航空气象学、空中领航学、直升机电气仪表及通信系统、飞机结构与系统、航空法规及人为因素、礼仪、咏春、普通话、军体、形体等。

专业技能证书：私用直升机驾驶执照、商用直升机驾驶执照（建议）、普通话、计算机、英语等级证书等。

就业方向：本专业毕业生主要就业于通用航空公司的工业、农业、林业、建筑业的作业飞行以及医疗卫生、抢险救灾、气象探测、科学实验、教育训练、文化体育等方面的飞行活动；也可进入CCAR-135部航空公司，经过相关培训后，可成为客货运输航空器飞行员。

报考条件：

一、身体条件：满足中国民用航空局91部I类体检标准

1、身高：男生170-185cm；女生162-172cm；腿长不低于74cm；

2、体重：男生不低于50kg；女生不低于45kg。计算公式：体重公斤=(身高厘米-110)±10%之内；

3、视力：任何一眼裸眼远视力不低于0.7（C字表），或双眼矫正视力达1.0以上且近视度数不超过500度；未做过近视屈光矫正手术；无色盲、色弱；无较重的砂眼或倒睫；

4、无纹身或久治不愈的皮肤病，如头癣、湿疹、牛皮癣、慢性荨麻疹等,无腋臭；

5、无慢性肠胃道疾病、肝炎或肝脾肿大、HbsAg阳性；

6、无肾炎或血尿、蛋白尿；无肺结核；

7、无颜面五官明显不对称；无精神病家族史、癫痫病史；

8、无晕车、晕船现象；无口吃、耳鸣现象；

9、无骨与关节疾病或畸形,无明显的"O"型或"X"型腿；

10、无心血管系统疾病，血压收缩压不应持续低于90mmHg或高于等于140mmHg；舒张压不应持续低于60mmHg或高于等于90mmHg；

11、直系亲属无违法犯罪记录，未参加邪教组织，飞行员背景材料调查按照民航总局民航发[2007]117号《民用航空背景调查规定》执行；

二、英语、数学和物理基础良好。

培养目标：本专业培养适应民用航空通航发展需求，培养具有良好的职业道德和思想品质，掌握飞行原理、定翼机结构与系统和定翼机驾驶技术的飞行驾驶及管理的高素质应用型人才。

课程设置：飞行原理、空中领航学、飞机仪表电气设备及通信导航系统、飞机动力装置、飞机结构与系统、航空气象、航空体育、空中交通管理基础、飞行员专业英语、飞行员英语陆空通话、仪表飞行程序、飞行中人的因素、驾驶舱资源管理、航空法规、飞行性能与计划、私用驾驶员执照理论、仪表等级理论、商用驾驶员执照理论等。

专业技能证书：单发定翼机私用驾驶执照、单发或多发定翼机商用驾驶执照、仪表等级、普通话、计算机、英语等级证书等。

就业方向：本专业毕业生主要就业于通用航空公司的工业、农业、林业、建筑业的作业飞行以及医疗卫生、抢险救灾、气象探测、科学实验、教育训练、文化体育等方面的飞行活动；也可进入CCAR-135部航空公司，经过相关培训后，可成为客货运输航空器飞行员。

招生条件：

一、身体条件：满足中国民用航空局91部I类体检标准

1、身高：男生170-185cm；女生162-172cm；腿长不低于74cm；

2、体重：男生不低于50kg；女生不低于45kg。计算公式：体重公斤=(身高厘米-110)±10%之内；

3、视力：任何一眼裸眼远视力不低于0.7（C字表），或双眼矫正视力达1.0以上且近视度数不超过500度；未做过近视屈光矫正手术；无色盲、色弱；无较重的砂眼或倒睫；

4、无纹身或久治不愈的皮肤病，如头癣、湿疹、牛皮癣、慢性荨麻疹等,无腋臭；

5、无慢性肠胃道疾病、肝炎或肝脾肿大、HbsAg阳性；

6、无肾炎或血尿、蛋白尿；无肺结核；

7、无颜面五官明显不对称；无精神病家族史、癫痫病史；

8、无晕车、晕船现象；无口吃、耳鸣现象；

9、无骨与关节疾病或畸形,无明显的"O"型或"X"型腿；

10、无心血管系统疾病，血压收缩压不应持续低于90mmHg或高于等于140mmHg；舒张压不应持续低于60mmHg或高于等于90mmHg；

11、直系亲属无违法犯罪记录，未参加邪教组织，飞行员背景材料调查按照民航总局民航发[2007]117号《民用航空背景调查规定》执行；

二、英语、数学和物理基础良好。

培养目标：培养具备良好的敬业精神和文化素养，熟悉无人机系统结构和工作原理、无人机操控技术等基础理论与专业知识；掌握无人机生产、安装、调试、维护维修、操控等相关岗位的技术和操作技能，能够从事无人机部件生产组装、总装调试、质量检验、市场营销及熟练操控无人机等相关工作的高素质的技术技能型运用型人才。

课程设置：空气动力学,无人机构造与原理，遥控技术，传感器与检测技术，无人机组装与调试，无人机模拟飞行，自动飞行控制系统，无人机操控技术，无人机维护与维修。

专业技能证书：中级电工证、受交通部、工信部委托成立的“全国无人机应用技术服务中心”职业技能证书、普通话、计算机、英语等级证书等。

就业方向：本专业毕业生主要就业于无人机生产企业，从事无人机部件生产组装、总装调试、质量检验；无人机用户单位从事飞行、生产作业、生产管理、维护与维修等工作。

招生条件：

1、身高要求男生162cm以上，女生160cm 以上；

2、数学和物理基础良好；

3、五官端正，身材均匀，无明显内、外八字，形象气质俱佳；

4、双眼矫正视力在视力表（C字表）不低于0.7，无色盲、色弱、斜视；

5、面部、颈部、手部、及其他部位无纹身、无明显疤痕、胎记；

6、身体健康，无任何传染性和心理疾病；

7、口齿清楚，英语口语和普通话交流基础较好；

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握通用航空器 电子系统、通用航空器结构维修、飞行原理与性能等基本知识，具备较强的通用航空器维修 能力，从事通用航空器维修及航材、工具、设备等管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向通用航空和航空运输业，在航空器维修与管理岗位群，从事通用航空器维护、 通用航空器部件及其附件修理、维修方案的制定与管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备良好安全意识，能严格遵守适航规定、公司制度和其他安全规范；

3．具备制定通用航空器维修及保障方案的能力；

4．具备阅读通用航空器维护手册、工卡和相关的专业英文资料的能力：

5．具备使用恰当的零件、工具航材和设施对通用航空器各系统进行维修及排除故障的能 力；

6．熟悉通用航空器构造和各系统工作原理，具备基本工程计算能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

直升机维修技术、活塞式通用航空器、空气动力学基础及飞行原理、活塞发动机构造及 系统、涡轴发动机构造及系统、通用航空技术手册使用、通航专业英语、通用航空器结构修 理、通用航空器电子系统、通用航空器电气系统、飞行原理与性能（直升机飞行原理）等。

2．实习实训

在校内进行金／钳工、电工／电子技能训练、安全条例、紧固件保险、直升机系统、小型固 定翼飞机系统、通用航空器电子（气）系统、通用航空器结构修理、通用航空器机型维护等 实训。

在直升机公司、通用航空公司进行实习。

职业资格证书举例

民用航空器维修人员

衔接中职专业举例

飞机维修机电技术应用

接续本科专业举例

飞行器动力工程飞行器设计与工程飞行器制造工程