| 年份 | 经济统计学 | 物流管理 |
|---|---|---|
| 2019 | 555(经济统计学(专业代码:0J)) | -- |
| 2018 | 557 | 557 |
| 2017 | 556(经济统计学(济南走读)) | 549 |
| 年份 | 经济统计学 | 物流管理 |
|---|---|---|
| 2018 | 573(经济学类(经济学(中加合作))(中外合作办学)) | -- |
| 2017 | 546(经济学类(经济学(中加合作))(中外合作办学)) | -- |
| 年份 | 经济统计学 | 物流管理 |
|---|---|---|
| 2021 | 554 | -- |
| 2020 | 568 | -- |
山东省特色重点学科 山东省特色专业 山东省高水平应用型重点立项建设专业群 山东省一流学科
培养层次:研究生 本科生
一、专业培养目标
本专业培养适应现代物流发展的需要,具有系统的管理学、经济学基础理论,掌握现代物流与供应链系统规划和管理的基本理论、方法和技术,能熟练运用科学管理方法与现代信息技术从事物流信息管理和物流软件开发、供应链设计与管理、物流系统规划与管理、供应链金融管理、电子商务的物流管理等工作的应用型高级专门人才。
本专业下设四个方向:“物流信息管理”方向、“供应链金融管理”方向、“物流运营管理”方向和“电商物流管理”方向。“物流信息管理”方向侧重培养学生综合运用现代信息技术进行物流信息系统的设计、开发与维护等能力;“物流运营管理”方向侧重培养学生综合运用科学管理方法进行物流系统优化、物流系统操作与管理等能力; “供应链金融管理”方向侧重培养学生综合运用物流管理与金融管理的理论和实际操作技能进行物流金融与供应链金融的组织管理、业务运作、产品设计等能力;“电商物流管理”方向侧重培养学生综合运用电商物流技能进行电商物流管理、电商物流配送等能力。
二、专业培养要求
本专业学生主要学习物流管理与工程类和管理科学与工程类、经济学类、工商管理类等相关专业的基础理论知识,系统接受供应链管理、物流系统优化与管理、物流信息管理、电商物流规划与管理、供应链金融管理等方面的基本训练,掌握供应链设计、物流系统优化、物流信息管理、供应链金融管理和电商物流管理的基本能力。
本专业毕业生应具备以下几方面的知识和能力:
1.掌握经济学、管理学、计算机、物流管理的基本理论和基本知识;
2. 熟悉物流系统的基本流程,掌握运输、仓储、配送、包装等物流基本业务技能;
3. 掌握系统优化、系统分析和系统设计的方法,具备从事供应链设计、物流系统优化、电商物流规划或物流信息系统设计的能力;
4. 精通信息技术和软件开发技能,能胜任物流管理信息系统的开发与维护工作;或精通运输、包装、仓储、配送等方面的基本业务技能,能够从事物流业务操作和物流企业管理等工作;或精通电子商务运营和快递企业管理方法,能够从事电商物流运营和管理工作;或精通物流金融基本理论知识和实际操作技能,能够在现代物流企业或商业银行从事物流金融业务工作;
5. 掌握现代管理的理论与方法,具备良好的沟通与协调能力,具备信息处理与定量分析的能力;
6. 了解本专业相关领域的发展动态,具有较宽广的国际视野和较高的专业外语水平,能适应物流国际化的要求;
7. 掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有获取知识能力和一定的应用知识的能力,具有初步的科学研究能力和较高的实践创新能力。
三、主干课程
管理学、经济学、管理运筹学、管理信息系统、物流学、采购与仓储管理、运输与配送、国际物流学、供应链管理、物流经济学、物流信息系统开发技术、物流系统分析与设计、电子商务物流管理、物流管理综合模拟实验、物流系统建模与仿真、物流信息系统分析与设计、供应链金融等。
四、授予学位
毕业符合学位授予条件的可获管理学学士学位。
五、招生科类
理科
山东省省级重点学科 山东省省级特色专业
培养层次: 研究生 本科生
一、专业培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的经济学和数学素养,掌握现代统计学基本理论和方法,能熟练运用统计软件并借助计算机进行数据搜集、整理、计算和分析的应用型高级统计专门人才。能在金融保险等企事业单位、政府机构及市场中介机构等其它经济管理部门从事市场调查与分析、经济统计与分析、金融统计与管理、信息处理和数据挖掘等开发和应用性工作,或在科研机构、教育部门从事科学研究和教学工作。
本专业下设两个方向:“经济统计”方向、“金融统计”方向。“经济统计”方向侧重培养学生运用统计理论和方法对国民经济和社会发展问题进行数据搜集与整理、市场调查与分析的能力。“金融统计”方向强调统计方法在金融领域中的应用,侧重培养学生运用统计理论和方法分析和解决金融市场分析、投资与风险管理等金融领域问题的能力。
二、专业培养要求
本专业主要学习经济学、统计学的基本理论和基本知识,接受统计学专业系统的科学思维和逻辑思维训练,着力培养学生社会观察能力、业务实践能力和研究创新能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有坚定正确的政治方向,拥护中国共产党的领导,热爱祖国,遵纪守法;关心国家的改革开放事业,具有正确的人生观和价值观。
2.具有较好的数学基础,掌握经济学、管理学的基本理论与知识。
3.系统掌握统计学的基本理论、基本知识、基本技能,相关知识扎实,知识面较宽,对国内外本专业领域的新成果及其发展动态有一定了解。
4.熟练运用现代统计分析方法,具备采集数据、处理数据和分析数据的基本能力,具有综合运用统计学、经济学、管理学等方面知识,发现问题、分析问题和解决问题的初步能力。
5.具备一定的计算机软硬件知识,熟练掌握主要的统计分析软件应用,有较强的统计计算及分析能力,能够借助现代网络技术、通讯技术进行文献检索和资料查询。
6.具有较强的专业知识自学能力和社会适应能力,富有创新意识和开拓精神,强化团队精神与合作观念。具有良好的文化素养、道德观念和高度的社会责任感。
三、主干课程
微积分、概率论、数理统计、微观经济学、宏观经济学、金融学、计量经济学、统计学、抽样技术、多元统计分析、时间序列分析、金融风险管理、证券投资统计分析、国民经济核算、经济预测与决策、宏观经济统计分析、市场调查与分析、应用随机过程、统计软件等。
四、授予学位
毕业符合学位授予条件的可获经济学学士学位。
五、招生科类
理科
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 经济统计学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 5 |
| 历史类 | 3 | |||||
| 内蒙古 | 经济统计学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 文科 | 2 | |||||
| 辽宁 | 经济统计学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 |
| 历史类 | 2 | |||||
| 吉林 | 经济统计学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 1 |
| 文科 | 1 | |||||
| 黑龙江 | 经济统计学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 文科 | 2 | |||||
| 浙江 | 经济统计学(圣井校区) | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 5 |
| 山东 | 经济统计学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 65 |
| 经济统计学(地方专项计划) | 20 | |||||
| 河南 | 经济统计学(5100元/年;办学地点圣井校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 |
| 文科 | 1 | |||||
| 广西 | 经济统计学(在圣井校区办学) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 文科 | 2 | |||||
| 重庆 | 经济统计学(办学地点:圣井校区。) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 历史类 | 1 | |||||
| 四川 | 经济统计学(圣井校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 |
| 文科 | 2 | |||||
| 贵州 | 经济统计学(圣井校区) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 文科 | 2 | |||||
| 云南 | 经济统计学(圣井校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 文科 | 2 | |||||
| 陕西 | 经济统计学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 文科 | 1 | |||||
| 甘肃 | 经济统计学 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 1 |
| 文科 | 1 | |||||
| 新疆 | 经济统计学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 文科 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 经济统计学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 577 | 25118 |
| 内蒙古 | 经济统计学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 464 | 20195 |
| 文科 | 512 | 5137 | ||||
| 辽宁 | 经济统计学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 570 | 18648 |
| 吉林 | 经济统计学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 490 | 16641 |
| 黑龙江 | 经济统计学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 433 | 33158 |
| 浙江 | 经济统计学 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 595 | 47169 |
| 山东 | 经济统计学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 554 | 55493 |
| 经济统计学(地方专项计划) | 549 | 62391 | ||||
| 河南 | 经济统计学(圣井校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 585 | 37676 |
| 广西 | 经济统计学(5100元/年,在圣井校区办学) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 490 | 42812 |
| 重庆 | 经济统计学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 577 | 23788 |
| 四川 | 经济统计学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 574 | 36663 |
| 文科 | 560 | 10343 |

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