| 年份 | 金融工程 | 会计学(中外合作办学) |
|---|---|---|
| 2019 | 563 | 560 |
| 2018 | 567 | 566(工商管理类(会计学(中新合作))(中外合作办学)) |
| 2017 | 575 | 557(工商管理类(会计学)(中外合作办学)) |
| 年份 | 金融工程 | 会计学(中外合作办学) |
|---|---|---|
| 2019 | -- | 567 |
| 2018 | -- | 576(工商管理类(会计学(中新合作))(中外合作办学)) |
| 2017 | -- | 549(工商管理类(会计学(中新合作))(中外合作办学)) |
| 年份 | 金融工程 | 会计学(中外合作办学) |
|---|---|---|
| 2021 | 566(金融学类) | 563(工商管理类) |
| 2020 | 584(金融学类) | 562 |
培养目标:本专业培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,具备经 济、管理、法律和会计学等方面的知识和能力,能在营利性和非营利性机构从事会计实务以及教 学、科研方面工作的应用型、复合型专业人才。
培养要求:本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识,接受会 计方法与技能方面的基本训练,具有分析和解决会计问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握经济学、管理学和会计学的基本理论、基本方法和基本技能;
2.掌握会计学的定性和定量分析方法;
3.熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规以及国际会计惯例;
4.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本 能力;
5.了解本学科的理论前沿和发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干学科:工商管理、经济学。
核心课程:基础会计、中级财务会计、高级财务会计、管理会计(含成本会计)、审计学、财务 管理(或公司财务、公司金融)等。
主要实践性教学环节:专业实习(含课程实习、毕业实习等)。
主要专业实验:会计模拟实验。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士。
【本专业为国家控制布点的专业】
金融工程专业是山东省特色专业,该专业所属的的金融学科是山东省“十二五”省级特色重点学科,也是山东省唯一的金融学“泰山学者”设岗单位。
培养层次:研究生 本科生
一、专业培养目标
本专业主要培养掌握现代金融理论,熟练掌握金融计量、经济优化和金融工程分析方法,具有较强的创新意识、开拓精神,具有一定的市场分析技能和业务素养,能够综合运用新的金融工具和手段,创造性地解决金融财务问题,能够在金融机构、企业、高等院校及其它相关部门,从事金融、财务、风险管理以及教学、科研等工作的高素质应用型人才。
二、专业培养要求
本专业要求学生系统掌握现代经济学、金融学、尤其是金融工程学的基本理论和基本知识,熟悉现代经济学的研究范式,熟练掌握金融计量、经济优化和金融工程方法以及相关的计算机操作技能,接受相关业务的基本训练,熟悉国家有关金融的方针、政策和法规,具有较强的本国语言文字表达和写作能力,熟练掌握一门外语和计算机的应用,具有较强市场意识、竞争意识和创新精神,能够适应金融高技术化、国际化和信息化的需要,胜任在金融机构、非金融机构和政府机构等从事金融、财务以及金融风险管理等工作。
通过专业人才培养方案所规定的系统学习与训练,学生应达到以下培养要求:
1.掌握金融工程学的基本理论和基本技术,通晓与金融工程专业密切相关的金融学、会计学、管理学、法学等学科的基本知识,具有合理的知识结构;
2.具有扎实的数学、计量经济学基础,掌握基本的数学建模技巧和进行金融市场实证研究的技能,具有较强的金融分析、策划能力和金融创新能力;
3.熟悉国家有关经济、金融的方针、政策和法规;
4.了解金融工程学科发展的前沿理论与发展动态;
5.具有较强的计算机应用能力,能够熟练地查阅中英文文献,以获取相关信息和加工处理信息的能力;
6.具有较强的语言与文字表达能力,能胜任专业论文、各类应用文体的写作以及较强的商务谈判能力;
7.身心健康,达到国家规定的大学生体育锻炼标准。
三、主干课程
金融学、金融市场学、金融工程、国际金融学、金融计量学、金融风险管理、金融经济学、固定收益证券等。
四、授予学位
毕业符合学位授予条件的可授予经济学学士学位。
五、招生科类
理科

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