培养层次:本科生
一、专业培养目标
本专业旨在培养具有较高的审美能力和艺术素养,具备扎实、系统的数字媒体艺术基础理论、基本知识和专业技术技能,能够把艺术设计的新理念与数字化技术相结合,采用数字化手段进行艺术设计、研究与创新,能够胜任数字媒体艺术领域的研究、开发、设计、编创与制作等工作,具有现代创新意识的艺术和技术相结合的复合型高级专业人才。
二、专业培养要求
本专业主要要求学生了解和初步掌握数字媒体艺术领域的新动向和新技术,具有一定的数字媒体艺术欣赏、艺术设计和艺术创意能力、审美能力和设计能力,接受系统的数字制作设备操作、数字媒体产品设计、制作等方面的训练,具备(培养)平面设计、立体设计、概念设计、内容制作及质量评价的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.知识要求:
(1)了解艺术、数字媒体和计算机等学科的基本理论和知识;
(2)掌握素描、速写、计算机图形学、数字色彩、视频、音频信息处理与传输、动画与游戏设计等方面的基本知识;
(3)掌握C语言和Java程序设计、平面设计、立体设计、影视剪辑、影视特效、动画、游戏等技术与开发方法;
(4)掌握文献检索、资料查询和收集的基本方法;
(5)掌握一门外语语言,适应数字媒体艺术国际化的要求;
(6)了解数字媒体艺术相关的法律、法规和国家有关政策;
(7)了解数字媒体艺术的前沿和发展动态。
2.能力要求:
(1)具有一定的数字媒体艺术欣赏、艺术设计和艺术创意能力;
(2)具有较强获取知识、应用知识和创新知识能力,能够综合运用上述所学知识将数字媒体艺术成功应用于各设计领域;
(3)具有较强的创造思维能力、适应能力、分析和解决问题的能力。
3.素质要求:
(1)思想道德素质:热爱祖国,拥护中国共产党,树立科学的世界观、人生观和价值观;具有责任心和社会责任感;具有法律意识,自觉遵纪守法;热爱本专业、注重职业道德修养;具有诚信意识和团队精神。
(2)文化素质:具有一定的文学艺术修养、人际沟通修养和现代意识。
(3)身心素质:具有较好的身体素质和心理素质。
(4)专业素质:掌握科学思维方法和科学研究方法;具备求实创新意识和严谨的科学素养;具有一定的数字影视产业意识和商业效益意识。
三、主干课程
本专业主要的学科共同基础课包括:数字图像编辑基础、数字媒体导论(双语)、艺术设计概论、素描基础、数据结构、动画运动规律、速写、计算机图形学基础、动画概论、数字色彩(双语)、Java程序设计基础、摄影与摄像、网络多媒体基础、数据库原理及应用等。
本专业的专业必修课包括:三维空间艺术设计、非线性编辑技术、人机交互技术、动画设计与制作、产品造型设计、计算机游戏、虚拟现实技术、平面设计与创意。
四、授予学位
毕业符合学位授予条件的可获艺术学学士学位。
五、招生科类
文理兼收(艺术类)
培养层次: 本科生
一、专业培养目标
本专业培养适应我国体育社会化、产业化、市场化发展需求的,具有良好的社会体育素养,掌握社会体育的基本理论、知识与技能,能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发及教学科研等方面工作的高级专门人才。
二、专业培养要求
本专业主要学习社会体育基本理论和基本知识,接受从事社会体育工作的基本训练,具备群众体育活动组织管理、咨询指导、经营开发和教学科研等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握现代社会学、体育学相关学科的基本理论、基本知识;
2.具有从事竞技体育活动和群众性体育活动的经营开发、组织管理、咨询指导等方面的综合能力;
3.掌握指导大众体育、养生健身、休闲娱乐及特殊人群体育的运动技能;
4.熟悉党和国家有关体育事业的方针、政策、法规;
5.了解国内外社会体育指导与管理方面的学术发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具备一定的社会体育研究和实际工作能力。
三、主干课程
社会学、管理学、体育社会学、学校体育、体育概论、运动训练学、体育心理学、体育管理学、体育营销学、专项运动技术等。
四、授予学位
毕业符合学位授予条件的可获教育学学士学位。
五、招生科类
理科

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