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山东财经大学行政管理工专业2016年在广东理科高考录取低分数线

高考分数 更新时间：2023-03-18 08:40:39 解决时间：2018-03-04 19:59

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学校 地 区 专业 年份 批次 类型 分数
山东财经大学广东行政管理工2016二批理科503
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山东财经大学广东行政管理工2016二批理科503
山东财经大学广东行政管理工2016二批理科503
  高考录取 2018-03-04 19:59
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2019-12-15 20:44

行政管理(人力资源管理)(专科94人)-广东松山职业技术学院


培养目标:1. 本专业培养具有较高职业道德水平，敬业精神、创新精神和较强实践能力,具备管理、经济、法律和人力资源开发与管理基本理论知识，受到人力资源各模块技能的严格训练，掌握人力资源管理各模块操作技能和综合技能，具有较强的人际沟通和组织协调能力、调查分析和一定的管理能力，能在各行各业中从事人力资源招聘、培训与开发、绩效考核、薪酬管理、劳动争议处理等以及相关岗位群工作的高级技术技能人才。
主干课程:2. 劳动经济学、人力资源管理概论、岗位管理原理与应用、劳动力配置技术、员工绩效考核与管理、薪酬设计与管理技术、人力测评理论与方法、激励理论与方法、劳动争议处理实务、社会保障理论与实务等。

行政管理(人力资源管理)(专科85人)-广东松山职业技术学院


培养目标:1. 本专业培养具有较高职业道德水平，敬业精神、创新精神和较强实践能力,具备管理、经济、法律和人力资源开发与管理基本理论知识，受到人力资源各模块技能的严格训练，掌握人力资源管理各模块操作技能和综合技能，具有较强的人际沟通和组织协调能力、调查分析和一定的管理能力，能在各行各业中从事人力资源招聘、培训与开发、绩效考核、薪酬管理、劳动争议处理等以及相关岗位群工作的高级技术技能人才。
主干课程:2. 劳动经济学、人力资源管理概论、岗位管理原理与应用、劳动力配置技术、员工绩效考核与管理、薪酬设计与管理技术、人力测评理论与方法、激励理论与方法、劳动争议处理实务、社会保障理论与实务等。

行政管理-广东松山职业技术学院


培养目标:1、 本专业培养具有较高职业道德水平，敬业精神、创新精神和较强实践能力，系统掌握行政管理领域的专业知识及专业技能，能够在政府机关、社区、非政府组织、企业、事业等单位从事行政管理、办公室管理、行政文员（助理）、文秘、档案及信息管理、公共关系等方面工作的，具有良好职业素养、较强专业技能和可持续发展能力的高级技术技能人才。
主干课程:2、 管理基础、行政秘书基础、实用行政管理、办公室管理、会务管理、公文写作与处理、档案管理、公共关系、行政法规、管理心理学、职业技能实训
职业资格证书:3. 学生毕业时能够获得相应职业资格证书及相关职业资格证书，可以考取高级秘书、通用管理能力、企业人力资源管理人员（四级、三级）、ISO9000质量管理体系内部审核员、公关员、剑桥办公管理国际证书等职业资格证书。
就业方向:4. 本专业培养的毕业生的就业岗位群定位为：在各级党政机关、事业单位、社会团体及其附属机构或部门从事行政管理、办公室秘书、行政协理员、行政主管工作；在企业从事办公文秘工作、行政主管、总经理助理工作；在城镇社区管理机构从事办公室事务、社区管理与服务工作；在其他社会组织从事行政事务工作等。

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