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山东畜牧兽医职业学院和黎明职业大学哪个机电一体化技术专业好(机电一体化技术专业黎明大学和山东牧院谁更牛 )

技校网 更新时间:2022-12-21 19:37:18 解决时间:2022-12-16 20:07

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黎明职业大学与山东畜牧兽医职业学院机电一体化技术专业分数对比(福建)
专业名称年份类型黎明职业大学
(最高/最低分)
山东畜牧兽医职业学院
(最高/最低分)
机电一体化技术2021物理类 -/364(专科批)/()
机电一体化技术2021历史类 -/417(专科批)/()
机电一体化技术2020文科 -/399(专科批)/()
机电一体化技术2019理科 -/300(专科批)/()
机电一体化技术2019文科 -/380(专科批)/()
机电一体化技术2017理科 -/283(专科批)/()
自动化类 机电一体化技术
黎明职业大学
层次 专科(高职)
学制 三年
基本修业年限三年 培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械加工技 术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维 修等基本知识,具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力,从事自动生产线 等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设 计与技术改造等工作的高素质技术技能人才。 就业面向 主要面向机电一体化设备制造和应用企业,在机电一体化技术及工业自动化技术领域, 从事机电一体化设备操作、安装调试、维护维修、现场技术管理、服务与营销,以及机电产 品的质量检验和质量管理、机电产品辅助设计与技术改造等工作。 主要职业能力 1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力; 2.具备机电设备和自动化生产线的安装、调试、运行和维护维修能力; 3.具备一般机电一体化设备营销和售后服务能力; 4.具备进行装备制造类企业生产现场技术管理的能力: 5.具备机电产品质量检验和管理能力; 6.掌握阅读及绘制零件图、装配图、原理图和接线图的方法,能识读机电产品和自动化 生产线装配图、接线图; 7.熟悉机电一体化设备操作规程与规范,能正确使用工具、量具、仪器仪表及辅助 设备; 8.熟练操作机床完成工件加工。 核心课程与实习实训 1.核心课程 机械制图、机械设计与加工、气动与液压技术、电工与电子、电气控制与PLC、自动生 产线、工业机器人技术、机电设备维护维修与管理等。 2.实习实训 在校内进行钳工、机加工、数控加工、电子产品设计与制作、小型设备电气系统安装与 调试、自动生产线安装与调试等实训。 在机电一体化设备制造和应用企业进行实习。 职业资格证书举例 机修钳工数控机床操作工 电工 衔接中职专业举例 机电技术应用机电设备安装与维修机械制造技术 接续本科专业举例 机械电子工程机械设计制造及其自动化
黎明职业大学机电一体化技术专业录取分数线(2021全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
福建机电一体化技术物理类专科批普通类364
历史类417
云南机电一体化技术理科专科批普通类330
贵州机电一体化技术理科专科批普通类250
文科290
广西机电一体化技术(6000元/年)理科专科批普通类257
江西机电一体化技术理科专科批普通类316
文科356
安徽机电一体化技术文科专科批普通类210
山西机电一体化技术理科专科批普通类223
文科186
自动化类 机电一体化技术
山东畜牧兽医职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年

培养具备畜牧生产机械设备的使用、管理与维护技术,具备畜禽养殖生产基本技术,能够适应畜牧业生产、建设、服务和管理一线需要的高素质技能型专门人才。

山东畜牧兽医职业学院机电一体化技术专业录取分数线(2020全国各地)
地区专业名称类型批次招生类型最低分
山东机电一体化技术综合普通类二段普通类189
安徽机电一体化技术(5000元/年)理科专科批普通类216
文科249
山西机电一体化技术理科专科批普通类130
文科268
黎明职业大学
63
校友会(高职二类)
56
高职排名
学校简介

黎明职业大学是一所以理想命名的学校,学校渊源深厚。1929年春,在著名教育家蔡元培、马叙伦的倡议下,黎明高级中学开学,辛亥革命元老、著名书法家于右任题写校名并任学校董事,梁披云任校长。著名文学家巴金、鲁彦、丽尼,著名编辑家、出版家和翻译家吴朗西,音乐家吕骥,戏剧家张庚,史学家杨人楩、周贻白,生物学家陈范予、柳子明等文化教育界名人先后来校考察、讲学和写作。1981年,时任全国政协委员、澳门归侨总会主席,著名教育家、诗人、书法家、社会活动家梁披云联络海外侨亲和原黎明师友,在黎明高中旧址发起创办黎明学园。1984年,黎明学园升格为黎明职业大学,学校办学历经宏基初奠(1984-1994)、规模扩张(1995-2005)、内涵提升(2006-2015)、品牌优化(2016- )四个阶段,朝着科学办学与创新发展之路击楫中流、渐著辉煌。学校入选国家“双高计划”建设单位,以福建排名第一入选国家优质高等职业院校,连续五年蝉联福建省高职高专院校发展潜力综合排名第一名,在福建省示范性现代职业院校建设工程五年总评中位居全省第一,荣膺第七届黄炎培职业教育奖优秀学校奖,荣获全国高职院校服务贡献典型学校、学生发展指数优秀院校和教师发展指数优秀院校,荣获全国职业院校实习管理50强、学生管理50强和全国高等职业院校服务贡献50强、育人成效50强,办学能力、办学质量和办学水平昂首走在全省前头、全国前列。

学校设有土木建筑工程学院、智能制造工程学院、商学院、文化传播学院、信息与电子工程学院、外语与旅游学院、新材料与鞋服工程学院、轻工学院、航空学院以及马克思主义学院、通识教育学院、国际交流学院、创新创业学院、继续教育学院等14个学院、51个专业,形成以应用工科、现代生产性服务业为主的专业布局。通过国际标准认证专业3个,成为1+X证书试点院校,参与28种证书的1+X证书试点,覆盖27个专业。国家级重点专业2个,国家级骨干专业5个,国家级生产性实训基地3个,国家职业教育示范性仿真实训基地培育项目1个,国家级应用技术协同创新中心1个。学校对接“泉州制造2025”,开设“工业机器人技术”等专业,成为教育部与华航唯实、ABB、新时达工业机器人领域职业教育合作项目院校。学校高度契合泉州纺织鞋服、石油化工、建筑建材、文化创意等支柱产业,形成9个服务产业特色专业群,重点建设高分子材料加工技术国家级“双高计划”专业群,建筑工程技术、影视多媒体技术等两个省级“双高计划”专业群,按“一院一特色”的要求打造产教融合典范,不断提升服务产业发展水平。

学校参与教育部高职专业教学资源库15个,主持国家级专业教学资源库1个,主持备选库1个。立项省级示范专业9个,精品专业7个,国家级现代学徒制试点项目1个,省级现代学徒制试点项目6个,省级精品在线开放课程75门,省级专业教学资源库4个,省级专业群实训基地4个,省级示范性虚拟仿真实训基地2个,省级产教融合专业示范点4个,省级创新创业教育改革试点专业4个、省级创新创业教育精品资源共享课程6门,国家级教学成果奖1项,省级教学成果奖14项,中高职衔接专业指导性人才培养方案开发项目5个,高职院校产业学院试点项目2个。学校是福建省首批职业技能等级认定试点院校,可开展38个工种的考试与发证工作。

学校持续推进东海校区扩建工程和鲤城校区提升工程建设,扩建工程土建学院大楼、智能制造学院大楼、新材料与鞋服学院、信电学院大楼、图书综合大楼、轻工学院大楼、16#17#学生公寓、学生食堂及活动中心、中环路及周边景观、黎明湖、黎明栈道等项目相继建成并投用,实现一院一楼的格局。拟建的产教融合实训大楼已入选“十四五”教育强国推进工程项目,产教融合实训大楼及13#~15#学生宿舍建设工程项目均将于2022年部分建成。学校不断优化“学校统筹、专家咨询、学院实体、专业协作”的校企合作管理模式,构建产业链、创新链、教育链、人才链“四链融合”模式,着力完善“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”的政行企校深度融合的长效机制。牵头组建建筑行业、石油化工行业、外语教学等3个福建省行业职业教育指导委员会、泉州市职业院校联盟和省级多元投资主体建筑职业教育集团,为主参与7个职业教育集团,在4所优质中职学校设立分校,与华中数控等联合培养技术研发人员,与泉州轻工职业学院等试行混合所有制合作办学,与政府部门共建泉州商标馆黎大校园体验馆,与北斗开放实验室合作共建“北斗导航技术应用推广平台”,与华为公司共建“信息与网络技术学院”,与安踏集团、钰齐集团、凤凰数字媒体产业教育集团共建产业学院,成为福建省首家上汽通用汽车ASEP校企合作项目院校。

学校现有双师素质教师占81.85%,拥有全国黄炎培职业教育“杰出校长奖”2人,全国黄炎培职业教育“杰出教师奖”1人,全国优秀教师2人,教育部全国行业职业教育教学指导委员6人,全国石化行业优秀教学团队2个、教学名师3人,福建省优秀教师8人,省级职业教育教师教学创新团队2个,省级优秀教学团队4个、教学名师8人、专业带头人15人、高校“杰青”3人,省教育评估专家23人,省会计专家1人,入选国家级职业教育教师教学创新团队立项建设单位,获批国家高技能人才培训基地、国家级土木建筑类“双师型”教师培养培训基地、福建省优质职教师资培养培训基地。建设“国家-省-市-校”四级科研创新平台22个,获全国高职高专院校科研工作先进单位,在科研平台数、授权专利数、科研项目数、科研到账经费、技术服务收入等多项关键指标位居全省同行首位。《黎明职业大学学报》获“全国高职成高学报优秀社科学报”,以福建省同类期刊首位入选RCCSE核心期刊。不断做强新型“黎明智库”,集调查、研究、咨询、服务为一体,加强国情、省情、市情、校情研究,实现咨政成果进政府决策、进行业应用、进企业实践、进学校教学。

学校坚持育人为本,促进学生全面发展,全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑,积极培育和践行社会主义核心价值观。传授基础知识与培养专业能力并重,强化学生职业素养养成和专业技术积累,将专业精神、职业精神和工匠精神融入人才培养全过程。贴近福建和泉州现代化建设需要特别是产业发展需求,加强省情、市情研究和对接,强化学校党的建设,为八闽大地特别是泉州的繁荣发展输送了一批批合格的技术技能人才,在福建工作占93%以上,有着良好的社会声誉和专技名望。学校各专业招生录取分数高,2019届毕业生就业率100%,2020届毕业生就业率98.66%,2021届毕业生就业率99.12%。近三年学生在各级各类竞赛中累计获得省级三等奖及以上奖励2160项,其中国家级687项。2021年全国职业院校技能大赛中,获奖总数位居全国同类院校第26位。学校人才培养、毕业生就业率、毕业生获高级证书比例等关键指标位列全省高职高专首位,涌现出了全国大学生创业英雄100强、中国大学生“自强之星”、福建省“最美学生”、全国易班十佳站长、福建省大学生创业之星标兵。


通讯地址
福建省泉州市丰泽区通港西街298号
平均伙食标准
       伙食标准因人而异。
山东畜牧兽医职业学院
40
校友会(高职三类)
80
高职排名
学校简介

山东畜牧兽医职业学院是由山东省人民政府举办的全日制公办普通高等职业学校,为中国特色高水平高职学校和专业建设单位、国家骨干高职院校、全国乡村振兴人才培养优质校、山东省优质高职院校。

学校自1955年建校以来,坚持立足山东,面向全国,走向世界,以党的建设为引领,持续深化改革,走出了一条产教融合、校企合作的特色办学路子,面向全国30个省份招生,现有全日制高职在校生12000多人,畜牧兽医类在校生数量全国第一,是全国最大的畜牧兽医人才培养基地。2019年5月,学校办学经验荣登中央电视台新闻联播。

学校矢志不移坚持服务“三农”理念,确立了扎根潍坊,立足山东,面向全国,为现代农牧经济发展提供人才技术服务,建设国内领先、国际先进水平创业型大学的目标定位。面向“十四五”和2035年,学校力争经过5—15年努力,把学校建成全国最大的高素质现代农牧业技术技能人才培养高地和支撑智慧畜牧产业技术推广、引领中国畜牧产业转型升级的东亚重镇,使学校成为支撑山东建设现代畜牧业强省的高素质技术技能人才摇篮,成为现代畜牧兽医专业标准和技术、设施标准输出者,成为国外先进畜牧技术和设施设备引进、吸收、转移、再创新重要基地,成为推动农牧业新旧动能转换巨大引擎,成为巩固脱贫攻坚、打造乡村振兴齐鲁样板领跑者,成为连接“一带一路”、让中国现代畜牧技术走向世界重要始发站。

坚持立足农牧行业的办学定位。学校心无旁骛,着力构建“从牧场到餐桌”全产业链的专业体系。设有动物科技学院、动物医学院、宠物科技学院、食品与药品科技学院、农牧工程与智能化学院、经济贸易学院、基础教学部,开设畜牧兽医、动物防疫与检疫、宠物养护与训导、药品质量与安全、智能控制技术、互联网金融等30个专业,4个专业举办“3+2”专本科贯通培养班。立项中国特色高水平专业群1个、山东省高水平专业群3个,建有国家级骨干专业8个、省级品牌和特色专业8个,国家级专业教学资源库3个、国家现代学徒制试点专业2个,“1+X”试点职业技能等级证书14个。获首届全国教材建设奖一等奖1项、二等奖1项,国家级课程思政示范课程1门,入选“十三五”职业教育国家规划教材6部,获评山东省职业教育课程思政示范课程3门。三项成果荣获国家级教学成果奖二等奖。

坚持打造一支卓越的教师队伍。学校实施“丰羽”“展翅”“腾飞”三大教师培育工程,拥有国家级教学团队3个、省级教学(教师)团队11个、省级创新创业导师团队1个、省现代农业产业技术体系创新团队6个。拥有全国高校教学名师1人,全国职业教育先进个人1人,全国优秀教师1人,山东省教学名师、高职院校教学名师、全省教育先进工作者、优秀教师、山东省现代农业产业技术体系创新团队岗位专家、山东高校十大师德标兵、全国农业职业教育教学名师、山东省高端会计人才、省职业教育青年技能名师、潍坊市有突出贡献中青年专家、鸢都学者、潍坊市先进工作者等40多人。

坚持育人为本、德育为先、能力为重、全面发展的育人理念。学校注重实践教学,“教、学、做”融于一体,学生综合素质高,六次荣获全国职业院校技能大赛冠军,荣获山东省第十四届大学生运动会团体总分、金牌双第一。毕业生就业供不应求,初次就业率连续8年全省领先。坚持以创业带动就业,深化创新创业教育,毕业生离校三年后自主创业率近10%,涌现出一大批企业家校友。近两年,学校荣获中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛国赛银奖2项、铜奖1项,省赛金奖6项、银奖6项、铜奖4项,“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛全国决赛铜奖。学校被评为创富榜富豪毕业院校前20强,是其中惟一的高职学院。

坚持科技创新、技术推广,着力打造技术技能创新平台。学校建有各专业学科实验实训室130多个,山东省工程技术研究中心1个、山东省高等学校应用技术优质协同创新中心1个、山东省高等学校工程技术研发中心2个、山东省职业教育技艺技能传承创新平台5个、山东省高等职业教育名师工作室4个、山东省现代农业产业技术体系创新团队岗位和综合试验站7个、潍坊市重点实验室、工程技术研究中心、工程实验室19个,建有全国农产品质量安全与营养健康科普基地,是国家自然科学基金依托单位。

坚持产教融合,校企合作。学校建有新希望六和农牧学院、益生农牧科技学院等具有混合所有制特征二级学院10个,校企股份共建山东惠康饲料有限公司、山东合力牧业有限公司等股份制生产性实训基地6个。(台湾)派斯德、(北京)大北农、新希望六和、益生股份、(山东)汇融、新凤祥集团、瑞派宠物、(广东)温氏等企业在学校设立了奖助学金。在安丘、寒亭建有2个占地3800亩的新旧动能转换智慧农牧示范园。积极推动职业教育集团化办学,牵头成立山东省畜牧职业教育集团、山东省职教集团联盟,山东省畜牧职业教育集团入选国家首批示范性职教集团。

坚持立足行业,服务社会。学校实施“百县千企万户服务工程”“科技服务万里行”“百名专家联牧场 产教融合助振兴”“博士团队齐鲁行”等系列活动,构建起覆盖山东、辐射全国10多个省份的庞大技术服务网络,被广大农民和企业誉为致富兴企的靠山。学校被确定为首批全国新型职业农民培育示范基地、农林牧渔类国家师资培训基地。新华社刊文,赞誉学校为“行业发展引擎”。

坚持请进来、走出去相结合,着力实施国际化办学战略。学校与德国、俄罗斯等40多个国家和地区的院校机构建立友好合作关系,建有中德农牧科技培训中心、中国(山东)—尼日利亚农业技术培训中心,留学生来自俄罗斯、泰国、菲律宾、巴基斯坦、尼日利亚等15个国家。

学校坚持特色办学、内涵式发展,被山东省委、省政府授予“科教兴鲁先进单位”,多次被省委宣传部授予“文化、科技、卫生‘三下乡’活动先进集体”。先后荣获全国高职院校服务贡献50强、全国高职院校育人成效50强、全国大学生综合满意度50强高校、全国农业高校毕业生就业工作优秀单位、山东省职业教育工作先进单位、山东省职业教育先进集体、山东省高校毕业生就业工作先进集体、山东省高校毕业生就业工作优秀单位、山东省大学生创业教育示范院校、山东省高职高专院校人才培养工作优秀单位、山东省高校德育工作和校园文明建设优秀单位、最受新农村信赖的学校、山东省科技兴农先进集体、省级文明单位、省级文明校园、改革开放40周年山东最具品牌美誉度学校、山东内涵建设最具影响力高职品牌等一系列荣誉称号。


毕业生就业

“就业好,好就业、能创业”是学院毕业生就业的显著特点  

 一是“好就业”,在山东省高校专科就业率排名中,学院连续四年名列前茅。中央电视台、《中国教育报》等对学院毕业生高就业率情况刊文报道。学院连续四年被评为“山东省年度最具专业特色高职院校”“山东省年度最具就业推动力高职院校”;

二是“就业好”,学院制定双选会招聘单位准入条件:入职起薪不得低于2400元/月;入职三年预期收入不低于4000元/月。学院是省级高校毕业生畜牧兽医类就业市场,设校内专场招聘月和大型集中双选会,每年来自全国各地的600多家用人单位入校“抢”聘学生,毕业生供不应求。毕业生主要到新希望集团、正大集团、大北农集团、山东得利斯集团、江苏益客集团、山东亚太中慧集团、山东天普阳光集团、齐鲁动保有限公司、山东信得科技股份有限公司等大中型企业就业。学院可确保毕业生“不出校门,单位任选”的高质量就业目标;

三是“能创业”,学院是山东省首批大学生创业教育示范院校。畜牧行业产业链长、创业商机多,进入门槛相对较低,更易于投资创业。尤其在宠物诊疗、动物医院、兽药经营、饲料营销、经济动物养殖、兽医技术与信息服务等方面,均可自主创业,由此诞生了大批创业明星校友。学院有8位毕业生荣登“2010年中国80后大学生创富榜”,是上榜人数居前八位的20所高校中惟一的高职院校。 

          学院毕业生供需见面会火爆场景
 
 
 
 
 









 


 




                                      


欢迎您进入山东畜牧兽医职业学院招生信息网了解详情
http://xn.sdmyxy.cn:8033/
 
 
 

 

  


困难生资助办法


   我们很早就在做这个工作。多年来学院承诺“不让一个学生因为家庭经济困难而辍学”!学院建立了一个奖、助、勤、贷完善的奖助学保障体系,帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业。奖、助方面:主要设立奖、助学金。学校设立了国家奖、助学金及台湾“派斯德”、北京“大北农”、青岛“易邦”、兖州“绿源”、山东睿农、潍坊“百德”、德州“大正”等多项奖、助学金。对遇到临时困难的学生,学员给予一定的临时困难补助,帮助他们渡过暂时的困难,确保特困学生顺利完成学业。勤:学院开辟多种渠道为学生提供勤工助学岗位,直接或间接地对贫困学生予以帮助;贷:家庭经济困难学生可申请生源地助学贷款或国家助学贷款。


  中专 2022-12-16 20:07

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