| 名称 | 学制 | 层次 |
|---|---|---|
| 建筑智能化工程技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 工程造价 | 三年 | 专科(高职) |
| 数控技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 电气自动化技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 机电一体化技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 工业机器人技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 无人机应用技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 新能源汽车技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 智能医疗装备技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 汽车检测与维修技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 城市轨道交通运营管理 | 三年 | 专科(高职) |
| 城市轨道交通通信信号技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 电子信息工程技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 物联网应用技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 应用电子技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 智能产品开发与应用 | 三年 | 专科(高职) |
| 计算机应用技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 软件技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 动漫制作技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 移动应用开发 | 三年 | 专科(高职) |
| 计算机网络技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 虚拟现实技术应用 | 三年 | 专科(高职) |
| 云计算技术应用 | 三年 | 专科(高职) |
| 信息安全技术应用 | 三年 | 专科(高职) |
| 数字媒体技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 大数据技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 人工智能技术应用 | 三年 | 专科(高职) |
| 通信工程设计与监理 | 三年 | 专科(高职) |
| 现代通信技术 | 三年 | 专科(高职) |
| 金融服务与管理 | 三年 | 专科(高职) |
| 大数据与财务管理 | 三年 | 专科(高职) |
| 大数据与会计 | 三年 | 专科(高职) |
| 市场营销 | 三年 | 专科(高职) |
| 连锁经营与管理 | 三年 | 专科(高职) |
| 电子商务 | 三年 | 专科(高职) |
| 移动商务 | 三年 | 专科(高职) |
| 网络营销与直播电商 | 三年 | 专科(高职) |
| 跨境电子商务 | 三年 | 专科(高职) |
| 现代物流管理 | 三年 | 专科(高职) |
| 会展策划与管理 | 三年 | 专科(高职) |
| 数字媒体艺术设计 | 三年 | 专科(高职) |
| 游戏艺术设计 | 三年 | 专科(高职) |
| 排位 | 名称 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 软件技术(高职3+2贯通培养,计算机科学与技术 | 普通类二段 | 普通类 | - | 464 | 232919 |
| 2 | 移动应用开发(高职3+2贯通培养,软件工程) | 普通类二段 | 普通类 | - | 462 | 235996 |
| 3 | 工程造价 | 普通类二段 | 普通类 | - | 456 | 251067 |
| 4 | 大数据技术 | 普通类二段 | 普通类 | - | 431 | 300467 |
| 5 | 计算机网络技术 | 普通类二段 | 普通类 | - | 428 | 306330 |
| 6 | 计算机应用技术 | 普通类二段 | 普通类 | - | 427 | 307729 |
| 7 | 信息安全技术应用 | 普通类二段 | 普通类 | - | 427 | 308177 |
| 8 | 软件技术 | 普通类二段 | 普通类 | - | 426 | 310471 |
| 9 | 移动应用开发 | 普通类二段 | 普通类 | - | 425 | 312047 |
| 10 | 云计算技术应用 | 普通类二段 | 普通类 | - | 422 | 317046 |
开设于2013年,我院是山东省最早开设移动商务专业的高职院校,是学院现代商务服务专业群重点建设专业。面向现代商务服务业、现代商贸业、现代制造业,培养能从事界面视觉设计、移动营销、新媒体运营、微信公众号运营、APP平台运营、社群营销等岗位的高素质技术技能人才。移动商务专业学生参加全国各类创新创业大赛、山东省移动商务技能大赛获得一等奖4项、二等奖3项。建有校内实训基地5个,校外实习基地近20个,与山东网商集团联合开设移动商务校企合作订单班。
本专业教学设施齐全,是中央财政支持提升专业服务产业发展能力项目建设专业,山东省特色专业,山东省技能型特色名校建设项目中省财政支持重点建设专业,是我院现代制造技术专业群的龙头专业。
(1)以项目管理法为主要教学模式,以“来源企业,服务教学”为根本目的,以真实工程案例为载体,将职业核心能力融入教学当中,实现专业核心能力与团队合作、自我学习、创新创意、交流表达、信息处理等职业核心能力的融合培养。
(2)以立德树人为根本,根据企业对技术技能人才岗位的需求,注重学生专业核心能力和职业核心能力培养,创新“德能并举、校企共育、能力递进”工学结合的人才培养模式,构建了一个公共基础课程平台、五个能力培养课程模块(专业基础模块、专业核心模块、专业拓展模块、创新创业课程模块、职业素养课程模块)有效融合的课程体系。
(3)加强校企合作、引入新技术、开发新课程,与济南易恒科技有限公司、西门子公司、山东星科智能科技股份有限公司等自动化龙头企业等开展多种校企合作模式。
计算机网络技术专业始建于1997年,自2004年开设三年制大专,截止到2016年,累计毕业生4000余人,现有在校生538人。
本专业是山东省高等学校特色专业、山东省技能型人才培养特色名校建设省财政支持重点建设专业、山东电子职业技术学院重点建设的骨干及龙头专业,“网络技术专业教学团队”为山东省高等职业院校教学团队。本专业有着悠久的办学历史、丰富的教学经验、较高的社会声誉、深厚的专业内涵和底蕴。
在以互联网+、云计算、大数据为特征的信息技术蓬勃发展的今天,软件技术是推动其发展的关键核心技术,软件技术行业具有行业前景好、人才需求大、就业薪水高、发展潜力大等特点。
我校软件技术专业始建于2001年,其前身是1985年就开始开设的计算机专业,是我省最早开始此专业的院校,因此本专业有着悠久的办学历史、丰富的教学经验、优良的教育传统、较高的社会声誉、深厚的专业内涵和底蕴。
软件技术专业一直是山东电子职业技术学院重点建设的骨干及龙头专业,是山东省教育厅评为省级特色专业、山东省高等职业院校品牌专业、山东省技能型名校重点建设专业。2015年与山东师范大学计算机科学与技术专业合作“3+2”对口贯通分段培养,开始招收普通本科学生。多年来,软件技术专业在人才培养模式、课程体系、师资队伍、实训条件、社会服务等方面都进行了大胆探索及改革,并取得了一定成效,得到了社会及用人单位的广泛认可。
电子信息工程技术专业(专业代码610101)创建于1978年,是山东省高等学校特色专业,招生对象为普通高中毕业生(文理兼收)、中职毕业生和初中毕业生学制为三年制和五年一贯制,目前在校生人数1350人,2011年11月本专业得到中央财政的185万元项目资金支持,教学团队2011年被评为山东省高等学校省级优秀教学团队 ,本专业自开办以来,招生就业情况一直很好,目前在校生人数1350人,该专业是我院名校建设的重点建设专业,是学院的龙头专业,也是全省所有开设电子信息工程技术专业院校中,在校生人数最多、实训基地最完善、师资队伍最雄厚、历史最悠久。
电子信息工程技术专业根据企业对人才需求和学院办学特色设置两个专业方向培养人才,分别是电子信息工程技术方向和营销方向。设有大学生电子创新协会、手机维修营业厅、电子产品营销协会、SMT协会,大学生电子创新协会连续多年被山东省评为优秀社团。2009年以来,有110多个小组的学生参加了全国全省大学生电子设计大赛和职业院校职业技能大赛,取得国家和省级一等奖39项、二等奖39项、三等奖36项,荣获2015年全国大学生电子设计竞赛优秀组织奖.培养了学生的实践能力,提高了学生设计和开发的能力,提升了学生的社会服务意识。

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